1. 夏天，槐樹正是茂盛的時節，他像要把他全部生命力展示給我們看，枝上那翠綠的葉子映著火辣辣的陽光，閃閃發光，密葉之間點綴著雪白的小花，光艷輝映，仿佛給槐樹罩上瞭一層淡淡的白雲。體育課時，同學們在毒辣的太陽光下追逐著，嬉戲著。玩累瞭，就躲進槐樹底下，那別提多涼快瞭，仰頭一望，星星點點的陽光直射下來，也似一朵朵耀眼的花。

2. 夏天，白亮亮的槐樹花，一串串珍珠似的掛滿枝頭，藏在茂密的綠葉中。輕風吹來，花兒時隱時現，淡淡的清香隨風飄過操場，穿過門窗，直鉆進我們的鼻孔。啊，好香好香啊！成群的蜜蜂在白花綠葉間采花釀蜜；一群群小麻雀，也在唧唧喳喳地叫。這時的槐樹林，成瞭師生們的樂園，課餘時間，大傢三三兩兩聚集到這裡，這兒是老師在輔導學生功課，那兒是學生在聽老師講故事。

3. 春天，大槐樹長出翠綠的葉子，蠶豆那麼大，遠看像一顆顆綠豆。天漸漸熱瞭，槐樹的葉子也更密瞭，鳥兒也飛回來瞭，在大槐樹上做巢、安傢。校園裡一片鳥語花香。

4. 春天，春姑娘悄悄地跑來瞭。翠綠的松樹，吐出瞭新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放瞭。最誘人的算是月季花瞭，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開瞭粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃瞭。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸瞭個懶腰，就開始工作瞭。在春姑娘的幫助下，露出瞭嫩綠的新葉。

5. 初冬的凌晨佈滿著活力。那習習的冬風“倒吹”著樹枝！好似在迎接冬兒的到來吧！或許，我對冬季情有獨鐘吧！這習習的冬風竟也變得暖和起來瞭！

6. 初冬，不如寒冬神聖肅靜，不如金秋給人以收成的喜悅，但是，它卻承載著別有的一份斑斕，讓我眷戀。它讓我想到暖和的陽光，令人想到敞亮的笑臉和蓬勃的芳華。冬季代表著一種生命體驗的需要，代表生命在艱巨的日子對信心的固守。實在，隻有在履歷瞭枯與榮炎與涼以後，才會顯現絕美的韻致。面前的初冬，別有一番滋味，別有一番詩情。

7. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

8. 盛夏的太陽照在沉雄的函谷關頭，屋脊上的鰲魚和關門洞口上的朝陽雙鳳都好像在喘息一樣。

9. 米環形跑道是用細煤渣黃泥和石灰混合鋪成的，鋪瞭厘米厚呢!鋪得那麼平坦，我們在上面跑步多愜意啊!

10. 也許它曾經不起眼，但歷經滄桑，早已長成參天大樹。巨大的根須深深地紮入地底下，任憑狂風暴雨猛烈吹打也毫不動搖。深褐色的枝幹，如狂龍巨蟒般盤旋著，掙紮著，伸出幼嫩的綠葉，爭先恐後地汲取陽光的滋養。老槐樹枝繁葉茂，陣陣幽香飄溢在傢鄉的上空。

11. 校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

12. 順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚鯽魚武昌魚等，一群群，在水中遊動，時而湧起浪花。藍藍的天空，潔白的雲朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成瞭一幅美麗的畫面。瞧，那邊又遊來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。

13. 霞光邁著輕快的腳步到來瞭東方的天際，藍黑色的綢佈漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白雲，被霞光抹上瞭迷人的橘紅色，鑲上瞭金邊。

14. 學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物隻有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知瞭聲。

15. 冬天，一陣陣的寒風吹打著老槐樹，好像要把它吹倒，但老槐樹一點不怕，毅然聳立在校園裡。下雪瞭，大地像披上瞭白色的大衣，老槐樹也好像長出瞭白色的葉子。

16. 秋天，槐樹林在秋風秋雨的威逼下，由墨綠色變成淡黃色，用不瞭多久，全變成金黃色的瞭。每當這個時候，同學們也少不瞭要到這裡來，抱著槐樹猛搖，看秋風把槐樹葉一片片吹上天空，宛如一群群活潑可愛的金蝴蝶在校園裡翩翩飛舞。

17. 春意盎然的校園給我們創造瞭優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色，趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高有的在跳遠，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。

18. 我們的校園裡的操場寬闊平坦。那裡的體育器具可真不少，單杠雙杠木馬爬竿等等，同學們可以在那裡練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿瞭快樂。

19. 離開瞭母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年裡的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到瞭母校，一切都是那麼的熟悉，那麼的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起瞭內心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……

20. 冬天，下雪的季節。楊槐樹這時光禿禿的，不大好看，但下瞭一場雪，就換瞭一個面貌。大地銀裝素裹，很漂亮，但楊槐樹更為美麗。綠葉和紫花沒有瞭，卻又換上瞭潔白的葉子和花，讓人覺得耳目一新。

21. 初冬時節，落葉漂蕩，看到紛紜墜下的落葉，心頭難免湧起一陣悲慘。秋季已去，隻剩下一副軀殼，在那酷熱的戈壁的坑裡，翻騰。落葉雖逝，但來歲的春季它從頭恢復活機。巨星損落，可長江後浪推前浪，跟著他的腳印追逐。人又未嘗不是呢？在那放肆放任的日子裡，飄在空中。初冬時節，帶來的其實不是落葉漂蕩，也不是讓你看它已逝去。它的生命雖過得不起眼，無趣，但對它來講，這是個新的起頭。風比以往更嚴重瞭，我雖穿瞭兩件，但感覺有股冷氣正囊括我的身心。

22. 早晨，我打開窗戶，一股清新涼爽的風迎面吹來，使我精神百倍。風，吹得我傢後院的楊桃樹輕輕搖擺，葉子顯得格外綠，天顯得格外藍。

23. 秋天，秋姑娘金指一點，槐樹上又換上瞭金色的衣裳，樹葉變黃瞭，也變得調皮瞭，總時不時給樹下打掃衛生的同學搗亂。樹葉飄落下來，像隻隻自由的蝴蝶，優雅地翩翩起舞，飛來飛去。樹下的同學剛掃完地，不一會兒又鋪滿瞭槐樹扔下的葉片，它像是故意調皮搗蛋。

24. 春姑娘悄悄地輕輕地默默地走進校園，校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上瞭一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出瞭新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來瞭！春天來瞭！”花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成瞭一幅五彩繽紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花草樹木小鳥昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

25. 夏天來瞭，夏姑娘為我們的草坪換上瞭一件綠衣服。小草們更加神氣瞭，像衛兵一樣的站立在泥土上。下瞭一場雨後，它便長高瞭。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

26. 在校園裡，不僅充滿瞭鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添瞭一份美景。

27. 校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍瞭起來。太陽漸漸地升起來瞭。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出瞭半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來瞭！太陽眉毛眼睛瞭！太陽露出笑臉瞭！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒瞭。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裡的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

28. 最早帶來冬季的信息應當是雪瞭。你看，它終究在人們的翹首盼願中走來瞭，行動是那樣輕巧，舒緩，暗暗然，從遙遠的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光溜溜的樹枝上，落在暴露著胸膛的年夜地上。哦，它是在為年夜地編織厚厚的明凈的羽絨衣吧！此時，那灰蒙蒙的天空仿佛也明郎起來，天和地完全融和在一路。啊，好一派銀裝素裹的世界！

29. 最大的老槐樹就在校園的前操場上，它很粗，五六個同學才能把它圍住。它和我們的教學樓一樣高，站在教學樓的頂層也看不到老槐樹最頂端的葉子。每逢下課，同學們就會聚集在老槐樹下玩耍。

30. 秋天，美麗的花朵和一些葉子已經悄然消失，隻剩下幾片葉子掛在枝頭。這時，每夜過後，已是滿地金黃。雖然沒有瞭夏日的旺盛，但又以全新的面容面對我們，讓我們知道秋天來瞭。

31. 本年的初冬很冷。向群柳看去，年夜面積葉子釀成黃色，掉去瞭昔日綠色的枝條，偶然抗拒北風揮舞瞭一下，她是那末無奈，那末無助。這冬季的陰暗，使我增加無窮懊惱。

32. “那棵龍爪槐是我一個人的。”這句話是什麼意思？

33. 夏天，那些花骨朵已經長成大大的橢圓形的葉子瞭。滿樹都是綠油油的，裡面夾雜著紫紅色，那是楊槐樹開的花。這些花一串串的，非常好看。我想，是不是應該管楊槐樹叫串紫？一夜過後，滿地都是花，像天女散花一般，把地面都變成瞭紫紅色。

34. 升旗儀式開始瞭。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。

35. 選文的最後一個自然段寫瞭哪些事物？寫這些事物的目的是什麼？

36. 春天，楊槐樹粗看是光禿禿的枝條，細看，上面已有瞭綠色的骨朵。咦，怎麼沒長葉就有骨朵瞭？原來，這是楊槐樹葉子的嫩芽，樣子和花骨朵一樣，要不仔細看還分辨不出來呢。樹杈中間還有很多麥穗，那才是楊槐樹真正的花骨朵。

37. 帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別傢園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年。

38. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——唐代：顏真卿《勸學》

39. 秋去冬來，槐樹揮手告別瞭秋姑娘，又迎來瞭冬爺爺，凜冽的寒風吹來，把打著顫的同學們逼近瞭教室，可槐樹還是毅然挺立在操場上，像一位堅強的衛士，不畏風雪，為同學們擋住寒風，堅守著崗位，讓同學們在教室裡安心學習。

40. 我們揮手辭別瞭那風景迷人的秋季，輕輕踏進瞭冬季的門坎。初冬像一名斑斕的，崇高的公主，舞動著她那奇異的面紗，送來陣陣凜凜的北風。

41. 教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿瞭火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來瞭，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知瞭也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我瞭，熱死我瞭。”石榴園裡還長瞭幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開瞭，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極瞭。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花佈。

42. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白雲和藍天；我和你，有著不解的情緣！

43. 分不清是初冬仍是暮秋，月，陽光的姿態樂而忘返，記憶中的四時循環沒有這麼酣暢，曬曬太陽也是一種幸福，一種會上癮的舒適，指尖的流年環繞糾纏忖量，與陽光繾綣，愈來越困。嬌滴的小犬吠聲，天然感愉悅升華，枯樹亦然是一名老者，淚水哭泣瞭他的流離失所。光影殘落從樹梢劃落至水面，透過愛不釋手的糖紙，淡粉滿盈天空。常青植物弦翻韶華，孤傲之物，獨倚天堂，簌簌落下，愁分袂，忘相思，誰願予以一紙情暖，握著彼岸韶華與世無爭。夢見瞭夢，想望瞭念，風霜雨雪，半載雲夢。

44. 現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

45. 春風吹進瞭校園，校園裡的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來，一場春雨過後，小草偷偷地從土裡探出頭來，校園裡像鋪瞭一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風在校園裡綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來瞭，在校園裡“嘰嘰喳喳”地叫著，校園裡到處是一片春意盎然的景象。

46. 看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

47. 秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來瞭豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿瞭一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎瞭腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！

48. 春天，槐樹枝上發出一個個嫩嫩的綠芽，像一顆顆小星星似的點綴著國槐。一場春雨過後，綠芽上還存有一些露水，在陽光的照射下，露水變成瞭七彩球，一閃一閃的。一陣春風吹過，綠芽跳起快樂的舞蹈。在星星般露水的滋潤下，在陣陣清風的撫摸下，綠芽漸漸長大瞭。

49. 選文的最後一個自然段寫瞭哪些事物？寫這些事物的目的是什麼？ (句子屋 )

50. 春天，槐樹換上瞭新裝，吐出瞭嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。這時小鳥也來奏熱鬧，唧唧喳喳地鬧過不停，呼朋引伴，嬉戲玩耍，像小孩子一樣天真快樂，為學校展示一道亮麗風景。

51. 秋天，樹葉一片片地從大槐樹上落下來，像一隻隻飛舞的金蝴蝶落到瞭地面上，地上的落葉厚厚的、軟軟的，遠看像一片金黃色的地毯，同學們從地毯上走過。

52. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

53. 夏天，大槐樹一片墨綠，在陽光下，就像一頂巨大的綠傘。同學們在大槐樹下玩耍，大槐樹給同學們遮陽，陽光隻能透過縫隙星星點點地灑在地面上，涼快多瞭。下雨瞭，老槐樹為我們擋雨。