1. 下課的鈴聲,打破瞭校園的沉寂,迎來瞭另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風生;在走廊上,同學們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

2. 旗桿後便是我們的教學樓。教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人並排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居裡夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學習的結晶。

3. 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

4. 春雨,染綠瞭世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

5. 棕色的樹穿上瞭白衣裳,房屋戴上瞭白帽子,大地母親也穿上瞭白裙,“小天使”們拉著雪

6. 想想光頭強,想想灰太狼,你有什麼理由不堅強。

7. 閱讀是一種美好的享受,常帶我走進故事的劇情裡,讓我變成勇敢厲害的英雄,打敗可怕的惡魔!雖然這在平常無法做到,但在閱讀可以體會到這種樂趣!因此,我很喜歡閱讀。

8. 一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,一句激勵的話語,都是屬於您的特有姿勢。它們像定格在時光隧道裡的明燈,不管我走多遠都在我的心頭溫暖。親愛的老師,謝謝您的關懷,教師節快樂。

9. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

10. 平心靜氣:心情平和,態度冷靜。

11. 含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

12. 您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

13. 傾註心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

14. 把愛帶給每位學生。

15. 作為學生,讀書學習是你邁向成功的重要階梯。千萬要記得,學校並不是你想象中全然無味的苦海,而是你展翅高飛的殿堂。

16. 努力一點,成功不算太遠,懶惰一點,失敗就在眼前。

17. 露珠不願跟珍珠比美,隻顧默默地滋澗綠葉和鮮花。

18. 你想象的,並非是我所謂的。你所謂的,並非是我想象的。

19. 秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來瞭,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著隻隻蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

20. 因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

21. 有種愛深似海,那是您對我的愛;有種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福,祝你教師節快樂!

22. 不要簡單地向後進學生說不。

23. 人不必太美,隻要有人深愛;人不必太富,隻要過得溫暖。

24. 同學們完全被地理老師講的課吸引住瞭,隨著他臉上的表情,時而凝思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

25. 同學們異常的安靜,我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。

26. 給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

27. 人的一生就像一篇文章,隻有經過多次精心修改,才能不斷完善。

28. 把機會讓給學生,把精彩留給學生,把掌聲送給學生,把愛心獻給學生,把希望帶給學生。

29. 俗話說的好嚴師出高徒嘛,張老師很嚴厲的,早晨一進教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學,不讀和讀不好的同學就會被留在放學的時候在讀!

30. 寧做奮鬥者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

31. 老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白瞭做人的道理。

32. 教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

33. 教學樓後面是一個大的球場,外面有一條環形跑道。球場上長滿瞭野草,有的已經枯黃,呈現出一片衰草連天的景象;有的還是鬱鬱青青,呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊,則分佈著學校食堂、學生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

34. 我們的舞蹈老師可是非常漂亮,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦。細看,她留著齊耳短發,頭上總是一左一右地夾著兩隻發夾,把頭發緊緊地攏在耳朵後面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細細長長的,但是很有神采,一笑就變成瞭兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一隻花蝴蝶一樣飛起來瞭。

35. 培養學生的興趣,讓學生主動學習 大傢都知道“興趣是最好的老師”。

36. 積累知識,勝過積蓄金銀。

37. 魚兒離不開溪水的相伴,紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,老師,謝謝您,您辛苦瞭!

38. 當機會出現你不好好把握,真正後悔瞭再回來找,機會已不再有!

39. 谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

40. 在課堂上我看到瞭老師,老師就像那辛勤的園丁,每天澆灌並時時打理;在課堂上我看到瞭老師,老師就像那紅色的蠟燭,燃燒瞭自己照亮瞭我們;在課堂上我看到瞭老師,老師就像那無聲的臺階,承載著學生並助其攀登。

41. “嘩,,的一聲,老師的講桌佈濕瞭一小片,原來小狗撒尿瞭。孫老師說看它多隨便,多放肆呀!”小狗像是聽懂瞭老師的話,一個勁兒地贈著老師的衣,像是在求得寬恕。大傢見小狗那副可愛的樣子,也就不生氣瞭。剛犯瞭“錯誤”的小狗看到大傢挺喜歡它,先前的緊張感一掃而光。

42. 生活是欺騙不瞭的,一個人要生活得光明磊落。

43. 真話沒有假話動聽,事實沒有故事生動。

44. 誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德是學生心靈的明鏡。

45. 創設情景,營造氛圍。教學中,為瞭讓學生重新對英語產生新鮮感增強求知欲望,我充分運用學生喜愛的圖片實物來發掘學生興趣。如在教單詞“”等時,我就把這些實物帶進教室。雖然像蘋果雞蛋鉛筆鋼筆等這類東西,學生在日常生活中經常碰到,但當我把這些實物帶進課堂時,卻會產生意想不到的興趣,他們急切地想知道它們在英語中叫什麼。這樣一來,學生學*的主動性強多瞭,很容易把它們記住。又如在教“bigsmalltallshort”等這一類對比性的形容詞時,或自制一些略帶誇張的圖片,利用體態語言,或讓學生在自己身上教室裡找對比詞,讓學生們來個歡快的大尋寶,使學生在不知不覺中掌握瞭這些單詞。 如教對話“Who are you ? I am Maria”時,我讓學生進行瞭“Guess”辨聲遊戲,以競賽的方式,聽音猜人,並適當增加難度。當蒙面者問“Who are you ?”時,說“I am Maria ”的學生可以捏著鼻子卡著喉嚨變著聲調說別人的名字。這樣做,更添瞭趣味性,人人踴躍參與,搶著說“I’m Mike”。又如在復*動物單詞時,我進行瞭“Magic Bag”遊戲,讓學生觸摸猜物取物觀察描述,讓學生在自我嘗試的學*過程中,逐漸揭開謎底,享受到“跳起來摘桃子”的成功喜悅,進一步鞏固對話和單詞。這種方法可以更好地營造課堂氣氛,從而提高學生的學*積極性和表現力。

46. 尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

47. 老師,您細心地照顧著我們,讓我們全面發展,讓我們快樂成長,讓我們幸福生活。

48. 克己奉公嚴格要求自己,一心為公。

49. 你不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑傢,卻琢出瞭人類的靈魂。祝教師節快樂。

50. 一起造,一起鬧,最重要的是十年之後還能在一起笑。

51. 敬愛的老師,在求學的道路上有您的指點,在困惑無援時有您的幫助,在懈怠失望時有您的鼓勵,我披荊斬棘,一路前行!值此第27個教師節來臨之際,祝願老師平安健康!

52. 她,中等身材,常穿著一身大方又漂亮的衣服。她,總喜歡紮著一根馬尾辮,額頭上有著幾絲淺淺的皺紋,在她月牙似的眉毛下長著一雙大眼睛,炯炯有神,好像誰上課做一點小動作都逃不過她的眼睛,和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。

53. 我不禁一顫:多麼可愛的小生靈啊!不分季節,隻要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到瞭默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

54. 嬌小玲瓏:玲瓏:伶俐可愛。形容身材小巧、伶俐可愛的樣子。

55. 我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。

1. 這位老師戴著一副眼鏡,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一張能說會道的嘴,可愛極瞭,她叫嘿嘿,天機不可泄漏。好瞭,回到正題,她很嚴肅,每當有個別同學沒做作業或者上課亂說話,老師總會板著臉,使我們很害怕,在心裡暗暗提醒自己不要犯錯誤。

2. 在我沉浸在閱讀的趣味之中,能讓我的心靈很平靜,而我有時候,會因為閱讀而忘瞭做學校功課,下次我一定要先做完該做的事再閱讀。

3. 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

4. 上課瞭,元老師摘下帽子,拘禁瞭沒幾分鐘的頭發,像受到大赦似的立即向四面八方翹起來,但也不是爆炸式的,是什麼發式,恐怕他自己也說不清楚。

5. 世界上從來沒有救世主,拯救自己得隻有自己。

6. 我願化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山,我更願化為這一條短信,帶去我的真誠的祝福,祝您教師節快樂!

7. 生活要樸素,學習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。

8. 願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦,願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。

9. 奮鬥不是簡單的吃苦,奮鬥是一種心態。

10. 好筍出好竹,好師出好徒。

11. 教師要用心去愛,去教育學生。

12. 老老實實做人,踏踏實實工作。

13. 差生身上應更多體現著老師的愛。

14. 字字珠璣

15. 用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節快樂!

16. 面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。

17. 老師,小樹要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養育,青草要感謝陽光的照射,而我卻要感謝您的教導,因為,我愛您!

18. 天荒地老,教師的童心不泯。

19. 奮鬥,一切皆有可能。

20. 桃李滿天下比喻優秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻學生。

21. 老師的愛永遠是一劑慰藉心靈的良藥,撒播在每一位做學生的心間象絲絲暖流,溫暖感懷,日久彌新。

22. 願作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。

23. 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱傢,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑傢,卻塑造著一批批的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

24. 野曠天低樹,江清月近人。

25. 永不言輸。第一層:不斷地努力;第二層:知錯就改;第三層:堅持下去,迎頭趕上,爭當第一。

26. 付出是收獲的沃土,關愛是動力的源泉,微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光,更是他們走向成功的階梯。

27. 讀萬卷書,讀懂瞭你高尚的情懷,行萬裡路,明白瞭你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂。

28. 學而時習之,不亦說乎?

29. 容光煥發:容光:臉上的光彩;煥發:光彩四射的樣子。

30. 回腸蕩氣

31. 我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿瞭活力和擁有無盡快樂的人。

32. 孫老師是我們班的數學老師。描寫老師外貌的經典句子。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

33. 夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻隻龍爪碰到瞭草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

34. 順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中遊動,時而湧起浪花。藍藍的天空,潔白的雲朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構成瞭一幅美麗的畫面。瞧,那邊又遊來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

35. 教室裡很安靜,連翻書和筆尖觸碰在紙上的聲音也聽不到。

36. 原來放手的那一刻是挺輕松的,再也不用鞥帶,再也不用擔心瞭,盡人事,聽天命,努力過瞭,不後悔就好瞭,未來我會越來越好。

37. 史老師講起課來脫口而出的生動貼切的比喻,就像神話裡的那根有魔法的小棒,把我們想象和思維的神經全都調動起來,隨著他那像是在“八音叉”上敲出 來的音調,看著他因講述而使整個臉龐也變得好看瞭的神采煥發生氣勃勃的面容,我們的眼前展現瞭一幅幅畫面。那,決不是紙上畫出來的,隻有各種各樣標識符 號的死板的地圖,而是生動的變幻多姿的景象。

38. 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

39. 教師黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。

40. 現在有點討厭自己瞭,盡管我再怎麼努力,也隻是別人眼中的美女。

41. 執著追求並從中得到快樂的人,才是成功者。

42. 春風化雨:比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

43. 人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會瞭我生活,我怎能將您忘懷!

44. 真瞭不起,大傢都為班級裡有你這麼棒的同學而感到驕傲!

45. 愛與不愛,是種感覺,不過有些感覺,會輸給時間。

46. 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

47. 這就是我們美麗的新學校,我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裡,更要把握時間好好學習,在知識的海洋裡探索。

48. 學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。

49. 老師是先活在學生們的眼睛裡,而後才活在我們的心裡的。要把學生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,並不是一件輕松的事情。“傳道,授業,解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!

50. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

51. 不得不說我們的老師是一個“雙面人”,真實的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無法掩蓋她的真實。當你發現她在微笑中綻露一個表情,那是甜美的。

52. 書中乾坤大筆下天地寬,讀書破萬卷落筆超群英。

53. 親子閱讀,讓愛住進傢庭。

54. 粉筆,染白瞭黑發;責任,重壓在雙肩;奉獻,無私不求回報;學子,青出於藍勝於藍;祝福,隻願您幸福安康。教師節來臨,祝老師節日快樂!

55. 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。描寫老師外貌的經典句子。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。

56. 有負面情緒是正常的,但是自己一定要知道,要明白這隻是生活的一小部分,在其餘時間裡,要盡量的讓情緒平穩起來。

57. 老師,您啟迪我真正領會瞭大自然的恩惠,從此我讀懂瞭每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

58. 我們愛張老師,因為她有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進的風帆,成功時她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯時,她會耐心的為我們糾正錯誤;在我們取得一點點成績而驕傲時,她會讓我們保持清醒的頭腦,不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。(名言網)

59. 認認真真工作,老老實實做人。

60. 傍大款——是最溫柔的劫富濟貧方式。

61. 平凡瞭一生也偉大瞭一生,操心瞭一聲也快樂瞭一生。功不可沒卻從未爭功,勞有所得卻從不計較得失。這就是老師,蠟炬成灰淚始幹!

62. 容顏未老,心已滄桑,多少個日夜,熬出瞭白發,熬盡瞭心血。教師節,恩師之情,實在難忘。唯有願您保重身體,幸福安康。

63. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我願沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動人的樂章。

64. 音符一二三四五六七,您給瞭我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫,您給瞭我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師:教師節快樂!

65. 老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開瞭,它就像一部影片,在我腦海裡播放。

66. 嚴謹:

67. 孔子說:“三人行,必有我師焉。”而你長這麼大,不隻與三個人同行,而是與N個人同行,當然這也包括我,所以我也算你一個老師,快祝我教師節快樂吧!

68. 世界上有太多的遺憾和後悔,為瞭沒有遺憾和後悔,那麼就努力的去做好每件事不留下遺憾後悔。

69. 她有著烏黑閃亮的頭發,有這一雙炯炯有神的眼睛,她的眼睛裡總會有著一道光線,這是她對我們的愛,我們總能從她的眼睛裡看到希望。他有這一雙能說會道的嘴巴,我們總能從那裡學到知識。

70. 成長也許就是越來越沉默,就是將哭聲調成靜音的過程,把情緒收到別人看不到的地方,一個人學會堅強。

71. 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動就有一份收獲。

72. 樸實

73. 誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

74. 在人生的旅途中,大傢都在忙著認識各種人,以為這是在豐富生命。可最有價值的遇見,是在某一瞬間,重遇瞭自己,那一刻你才會懂:走遍世界,也不過是為瞭找到一條走回內心的路。

75. 老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。

76. 給我一個好的立場和適合我的身份然後讓我來關心你。

77. 懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……

78. 教導有方教育引導很有辦法。

79. 用愛心啟迪孩子的心靈,用激-情點燃孩子的智慧。

80. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

81. 老師是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不隻是我們充實的知識,更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個字一個詞,一條公式一個道理,孜孜不倦,精雕細刻,默默無聞。工作時比羅丹還要細心,比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象,每個人的品格與個性,最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造瞭這個世界一點都不誇張。

82. 時間就像一塊橡皮擦,可以輕易抹去你曾經那些有心無心錯過的事情,但它卻不能擦去那些因過錯而烙在你心頭的印痕。錯過與過錯往往就在一念之間。不要因為錯過的事情而耿耿於懷,也不要因為過錯而鬱鬱寡歡,人生本來短暫,沒必要再把時間浪費在過去的事情上。

83. 天才在逆境中才能顯出,富裕的'環境反而會埋沒它。

84. 很多事情你純粹去瞭解就好,根本無需去糾結。

85. 左右一個人成功的,不是能力,而是選擇。

86. 怕問路,要迷路。

87. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。

88. 跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。後面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那裡真可謂是“一個花的世界”。

89. 那天夜裡我做瞭個夢,夢裡老師在講臺上講課,我們所有的學生都在聽,依然是熟悉的聲音,依然是熟悉的面龐,依然是熟悉的課本,依然……醒來時發現自己眼角有著淚痕。

90. 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

91. 奮鬥,讓我們與眾不同。

92. 心存大志舒豪氣,聲聲誓詞沖雲霄。

93. 任何事都認真去做,而不是僅憑興趣。

94. 環境不會改變,解決之道在於改變自己。

95. 老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。

96. 我是一棵不起眼的幼苗,卻瀟瀟灑灑沐浴智慧的陽光,在辛勤園丁的呵護下,天天向上。信任的目光,和藹的話語,親切的鼓勵,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。

1. 教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。——《師蠶》

2. 競賽方面,我在課堂教學中經常開展一些如“誰最快”“搶讀單詞”“猜一猜”“猜袋中物”等比賽,且給表現活躍或有進步的學生獎勵各種粘紙。一節課下來或一個單元測試後,學生們會拿到寫著 “Good!”“Excellent”“Great”的粘貼紙,並把粘貼紙粘到課本上,比比誰的粘貼紙最多!小獎品的魅力,給學生帶來瞭極大的吸引力和樂趣,激發他們主動地參與到教學活動中來。學生非常喜歡這樣的比賽,學*能力比較差的學生也被這樣的比賽吸引瞭過來。比賽的獎懲激發瞭學生的學*動機和興趣,對學生英語學*起到一種積極的激勵作用。

3. 有智慧的人未必先天就很聰明,反而更多的是經過後天畢生的努力。此刻,我們這些正在求學的學生,當中,有很多人是認為自我先天不足,沒辦法學好,所以悲觀泄氣,無心向學。其實,這是大可不必的,隻要勤奮努力,期望就在面前。

4. 晨讀開闊瞭她的眼界,給瞭她知識與力量,給瞭她智慧與快樂,她愛晨讀。

5. 他的臉往下耷拉著,就像被刷過一樣。

6. 靠別人的光照亮你,你終究會面對黑暗。

7. 閱讀一本本好書,馳騁於一串串文字,與作者進行心靈的對話,我也越來越懂得愛。

8. 恩師是父母,可親可敬;德愛照人生,可歌可泣!祝敬愛的老師節日快樂!一生安康!

9. 老師隨意的一句幽默話語,頓時引起同學們的哄笑。

10. 勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗瞭許多次的失敗之後才能成功。

11. 教室裡安靜的好像一根針掉在地上都能聽到。

12. 親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。

13. 老師是學海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠的守護。

14. 在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。樹木隨風。

15. 學習不是人生的全部,但學習都征服不瞭,那你還能做什麼?

16. 同學們爭先恐後的搶答老師的`提問。

17. 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

18. 和藹

19. 人類智慧的導航人--我敬愛的老師們。幾度春秋,曾何幾時,他們的循循教導,絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。

20. 人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成。

21. 當下課鈴一響,同學們一窩蜂的沖出課室,看!有的同學在做迷藏;看!有的同學在踢足球;看!還有的同學在打籃球呢!笑聲充滿整個校園。

22. 怎樣的老師造就瞭怎樣的學生。

23. 你是園丁,我是花朵,你用心血和汗水培養我,你總是默默的工作,在這個特別的日子裡,願我的祝福讓你忘卻煩惱,日日安好!

24. 不可以輕言放棄否則對不起自己。

25. 不管你什麼時候開始,重要的是不要在開始後就停下來。不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。

26. 嚴厲

27. 驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友。

28. 人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧。願我的祝福像清茶滋潤您幹涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

29. 永遠不可以以粗心為借口原諒自己。

30. 一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多優秀。

31. 被山花野草迷住的人,永遠也登不上風光無限,近在眼前的頂峰。

32. 學習著,書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到瞭人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到瞭學習給我帶來的無窮快樂。

33. 三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。

34. 唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。

35. 教師與畫傢不同的是他要創造真善美的活人。

36. 我們堅信,隻有拼搏才會勝利。

37. 會場上籠罩著莊嚴肅穆的氣氛。

38. 王老師一手握筆,一手托腮,看著眼前的難題,緊皺著眉頭,冥思苦想著。

39. 創造良好的課堂氣氛,要十分重視學生的主體作用學生既是教學的對象,又是學*的主體。

40. 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

41. 臨水照花:形容女子自傲、敏感、卓爾不群。

42. 誠實與勤勉應該成為你永久的伴侶。

43. 在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

44. 13。我心飛翔,路在腳下。

45. 環境永遠不會十全十美,消極的人受環境控制,進取的人卻控制環境。

46. 人生就像賽跑,不在乎你是否第一個到達盡頭,而在乎你有沒有跑完全程。

47. 流過血的手指,才能彈出世間的絕唱僅有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量

48. 善不由外來兮,名不可以虛作。

49. 源遠流長圖

50. 就這樣,靜靜的坐在電腦前,任思緒飛瀉,讓溫情滿溢,心猶如一泓碧綠的泉水在天影映波的飄渺中,輕輕蕩漾。

51. 李白在《襄陽曲》:“襄陽行樂處,歌舞白銅堤。江城回綠水,花月使人迷”。

52. 老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,隻知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

53. 教書育人萬世芳,行舟苦度美名揚;春來秋去汗水淌,抱得桃李滿園香。離別多年心感念,猶記恩師心中想。值此節日送祝願,澆灌碩果業興旺。教師節快樂!

54. 校園裡的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

55. 沒有艱苦的學習,就沒有最簡單的發明。

56. 媽媽不生氣的時候,總是顯得很慈祥,很慈祥。我媽媽說話總是很溫柔,但她對我的學習很嚴格。

57. 他的表情很嚴肅,幾乎像個鐵桿。

58. “嘩,,的一聲,老師的講桌佈濕瞭一小片原來小狗撒尿瞭。孫老師說看它多隨便,多放肆呀!”小狗像是聽懂瞭老師的話,一個勁兒地贈著老師的衣,像是在求得寬恕。大傢見小狗那副可愛的樣子也就不生氣瞭。剛犯瞭“錯誤”的小狗看到大傢挺喜歡它,先前的緊張感一掃而光。

59. 從兩幢挺立的綜合樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

60. 芳林新葉催陳葉,流水前波讓後波。

61. 隨風潛入夜,潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》

62. 古人雲:三人行,必有我師,做朋友那麼久,在那些一起走過的日子裡,感謝你一直陪在我身邊,給我關心和幫助。教師節瞭,呵呵,謝謝有你在身旁支持我!

63. 經歷過人生的風風雨雨,才能夠豐富自己的閱歷,理解人生的真諦。

64. 教室裡吵吵鬧鬧的就像一個個小蜜蜂似的。

65. 做一個幸福的教師,懂得教育是一門慢的藝術,學生是在不斷錯誤中成長的。張愛玲說:在人生的路上,有一條每個人非走不可,那就是年輕時的彎路,不摔跟頭,不碰壁,不碰個頭破血流,怎能煉出鋼筋鐵骨,怎能長大呢?在學生犯錯時,教師學會寬容的等等。從而拾撿到那份傢有兒女般的幸福。

66. 搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》

67. 誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。

68. 尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

69. 汗水澆灌希望,奮鬥決定命運。

70. 教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

71. 老老實實做人,認認真真教書。

72. 種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強瞭冒尖的勇氣。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。喜歡跑步的人很多,但天天跑步的人不多,擁有夢想的人很多,但堅持夢想的人不多。

73. 知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。

74. 每個人都有自己的活法,沒必要去復制別人的生活。

75. 威風凜凜:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的樣子。

76. 歲月流轉你的顏面滄桑許多,人到中年。緊張的教學腰骨有些駝背,辛勤耕耘。一年四季風雨兼程教書育人,桃李天下。教師節,用短信方式問候老師您辛苦瞭!

77. 教師是學生的鏡子。

78. 教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。

79. 自古以來,“老師”這兩個字是神聖的,人們對老師也有很多的贊頌,正如書上寫的,口裡頌的,老師像蠟燭,幹柴,園丁,有著無私奉獻,默默無聞的春蠶精神。可是我覺得老師更像是一壺油,慢慢的澆在瞭祖國正在燃燒的熊熊大火上,使祖國的未來更加光明。我要贊頌所有的老師,讓我們所有同學都尊重老師,學習老師的師德!

80. 我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿瞭黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿瞭錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林裡,不時傳來鳥鳴聲;樹林裡,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裡立著幾隻巧奪天工的“仙鶴”,一隻好像在戲水,另一隻好像在引吭高歌。

81. 老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

82. 循循善誘,誨人不倦的是老師。

83. 學習,對我來說是酸甜的。今天我要好好休息,明天好好奮鬥。因為月考剛考完,我當然很期待成績啦!這個月考裡的試卷挺難做的,第一次做這種試卷有點適應不來,所以很怕考砸瞭。

84. 孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。

85. 和藹可親

86. 隻有經歷過地獄的折磨,才有征服天堂的力量。隻有流過血的手指才能彈出世間的絕唱!

87. 我的鋼琴老師個子不高,卻挺著一個“將軍肚”,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在平時的生活中為人隨和的。

88. 要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

89. 燃燒自己,照亮別人。

90. 你的人生永遠不會辜負你。那些轉錯的彎,那些走錯的路,那些流下的淚水,那些滴下的汗水,那些留下的傷痕,全都讓你成為獨一無二的自己。

91. 老師也沒有想到這個方法,非常棒

92. 奉天承運皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長,師愛最長;山高海闊,師恩最厚。值此教師節來臨,特祝福德高望重您永遠幸福快樂!欽此。感謝恩師!

93. 嚴是愛,松是害。

94. 冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈,而我們隻能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別瞭舞臺,等待著下一個冬天的到來。

95. 有時候,你也會看到她的嚴厲,其實那隻是她的武裝,是迫不得已。生氣發怒都會光顧每一個人,老師也不例外。老師的臉上曾經在發怒中變得通紅,在嚴厲中會有一種隱約的憔悴。

96. 老師,您就是前進路上的指明燈,指引我們前進的方向,您早已將您融入到我們心中。

97. 課堂是吸取知識的殿堂,課堂是凈化自身的天堂,課堂是師生間互動的平臺。

98. 科學的自負比起無知的自負來還隻能算是謙虛。

99. 人類的幸福和快樂在與奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。

100. 生活會苦一陣子,但不會苦一輩子。

101. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

102. 和藹可親:謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”

103. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

104. 陳有一張和藹的臉,中等身材,一頭烏黑發亮的短發。他細長的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,挺直的鼻子上戴著一副黑框眼鏡,顯出學者的風度。

105. 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

106. 喜迎*晴圓缺,笑傲風霜雨雪。

107. 我的語文老師是賴老師。她是個和藹可親的老師。賴老師長得不是很高,但也不矮;剪著短發;還有細細的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。賴老師的精神也很值得我學習。

108. 你們如一棵成長的樹苗,生長過程中,有的枝葉可能會枯黃,也可能會感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人!

109. 您像樹木的根一樣,埋頭於書本之間,將知識源源不斷傳授給我們;您像辛勤的園丁一樣,不停的澆灌裁剪,讓我們生長得繽紛燦爛。老師,您辛苦瞭。在教師節來臨之際,祝您節日快樂。

110. 一件事被所有人都認為是機會的時候,其實它已不是機會瞭。

111. 一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習積累。華羅庚有句名言:“天才在於積累,聰明出於勤奮。”這是有道理的。就像古代大學者凌曙,小時候他傢裡窮,無錢上學。之後,他勤儉節儉,省下瞭一筆錢買瞭很多書回來學習,最終成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書每次隻讀個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,之後無書不讀,成瞭博學之士。

112. 老師表情嚴肅的講課,同學們也是在認真的聆聽。

113. 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,()也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

114. 假如我能搏擊藍天,那是您給瞭我騰飛的翅膀;假如我是不滅的火炬,那是您給瞭我青春的光亮!在您的節日裡,願我的祝福化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無盡的芬芳!

115. 走過一些漫不經心,方知人生容不得放任。

116. 雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多瞭一次失敗,就多瞭一次教訓;多瞭一次挫折,就多瞭一次經驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠不會成功的。

117. 我的鋼琴老師個子不高,卻挺著一個「將軍肚」,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在平時的生活中為人隨和的。

118. 你表達的很完整,大傢回答問題時也要註意這一點

119. 愛自己的最好方式,就是努力奮鬥讓自己優秀起來。

120. 淡然的心態,是人生的成熟。有許多時候,生命若水,石過處,驚濤駭浪;有許多時候,生命若夢,回首處,夢過嫣然。一個微笑,就是一縷春風,一方陽光。生命,是一趟旅程,每個人都在途中,每個人都在不知不覺路過著沿途的風景。

121. 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

122. 奢侈一點,把微笑留給每個人,即使後面住著悲傷。

123. 校園裡開始熱鬧起來,又恢復瞭往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。

124. 為瞭理想的實現,再苦再累我也無怨無悔!我自信,我努力,我成功!

125. 班裡的同學都看寫作業,沒有任何人發出響聲,連一根針落在地上都能聽見。

126. 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

127. 7。高三高考高目標,苦學善學上好學。

128. 今日不想走,明天就要跑瞭。

129. 為什麼我把手機調成瞭飛行模式,從四樓扔下去還是碎瞭?

130. 慈祥

131. 永遠不要被陰雲嚇倒,隻要我們相信自我,隻要我們敢於理解挑戰,我們的心就會得到冶煉,我們的前路就不會永遠黑暗。

132. 一個人生活,可以很快樂!可是,隻有一個人,便不能說是幸福。

133. 走進來的是一位男老師,清瘦的臉,又粗又濃的眉毛,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。

134. 在人的一生中,我們要學會輕松自在的生活,要選擇那些不會給自己帶來太大壓力的工作。仔細想來,人生短暫,生命如朝霞,我們莫忘惜之。人生載不動太多的煩惱和憂愁,唯有內心坦然,才能夠無往而不樂。

135. 陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發,白凈的臉龐。

136. 不能老守著株,得逼著自己當兔兒。

137. 無微不至沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷備至。

138. 沒想到你這麼聰明,這麼難得問題都答對瞭

139. 教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

140. 我知道一個人的日子很難熬,可我還是要一個人走下去,以為會白頭得人,也不過這樣而已,沒有辦法,自己努力過瞭,不後悔,要堅強勇敢的生活下去,雖然我很難過,雖然我很難過,雖然我很難過。

141. 老師,看見您的眉頭開瞭,我笑瞭。看見您的身體棒瞭,你放心瞭。看見您正在老去,我的心痛瞭。想想老師的愛,我祝福您,身體越來越好,好人好運!

142. 校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得瞭“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

143. 小小的粉筆裡承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲裡雋刻著諄諄的教誨,片片餘暉裡融入瞭溫暖的情意。教師節到瞭,願老師們節日快樂。

144. 讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。

145. 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

1. 語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要。

2. 人生當自勉,學習需堅持。從這一刻開始,我依舊是我,隻是心境再不一樣。不論今後的路如何,我都會在心底默默鼓勵自我,堅持不懈,等待那一場破繭的美麗。

3. 有一種愛叫無私奉獻,有一種態度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節來臨之際我真心的祝願你快樂幸福。

4. 定的信念+持久的勤奮+科學的方法=成功成功找方法,不為失敗找借口。

5. 看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護婦。山尖全白瞭

6. 針越用越明,腦越用越靈。

7. 我們隻以堅持不斷的努力,才能夠抗拒這不可戰勝的灰心失望。

8. 一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!

9. 今天的積蘊,是為瞭明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

10. 什麼都想自己幹,這個世界上你幹不完。

11. 無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜裡,我們已經進入瞭甜美的夢鄉,而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋裡遨遊。

12. 老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

13. 教師是失水學生身邊的橡皮船,教師是夜行學生前行的燈塔,教師是學生心靈中為人的榜樣。在教師節來臨之際,祝願我們教師都能真正成為學生靈魂的工程師。

14. 一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如斯,五洲學子,六屆精英,七(齊)心祝願,八方好運,九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,萬千祝福,願您安好,教師節快樂!

15. 今天上課,我們老師說:“今天打掃除,同學們幹起來吧!”“太好瞭,太好瞭!”教室一片歡呼,因為,我們班教室已經有好長時間不大掃瞭,是個名副其實的大垃圾桶,唉!好詞好句

16. 黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心裡想些什麼。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。

17. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

18. 神清骨秀:形容人長得神態清朗,氣質秀美。

19. 兩隻小鬼討論教師節送什麼禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!

20. 聰明的女人對付男人,而笨女人對付女人。

21. 仙姿佚貌:仙子的姿質,秀逸的容貌。

22. 要不斷地向命運挑戰。

23. 你今天做這件事情的時候真的很棒,我很欣賞你的才能!

24. 她,有一頭金黃的頭發,還有兩條小辮子,雖然已經三十幾歲瞭,可卻還是打扮得像小女孩一樣,永遠不會老。

25. 我們相信理想,我們創造奇跡。

26. 傷痛讓人清醒,人生任何事情,原來都要靠自己。別人的憐憫,搏不來美好的未來。

27. 老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後一根絲線。

28. 我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

29. 昨天已過去,今天要面對,明天是籌劃,用昨天的經驗面對今天,要用今天所有的智慧來為明天做準備,隻有把握好今天,把今天 的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍圖!

30. 淚水不代表著誰的失敗,微笑不意味著誰的成功。

31. 堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。

32. 操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

33. 學習中的困難莫過於一節一節的臺階,雖然臺階很陡,但隻要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

34. 羅老師長得很漂亮,頭發烏黑烏黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮的小星星,皮膚白白的,身材很苗條,我感覺她穿什麼衣服都很漂亮。

35. 老師,我多想再一次註視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月,您仿佛仍在我的身邊,又是一年教師節,祝您幸幸福福

36. 一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,就必須通過磨練。

37. 那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;那搖曳的身影,是在學子習作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時而發出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠,承載著期望,帶著學子走向科學的頂端。

38. 信念+持久的勤奮+科學的方法=成功學習的關鍵——重復。

39. 老師回到同學們中間,和大傢一起興奮不已地跳著、唱著,我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪,老師這麼大年紀,還能像孩子一樣又蹦又跳的。

40. 再多一點努力,就多一點成功。

41. 您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節,向老師問好:祝老師節日快樂!

42. 慈父+慈母=教師

43. 落紅不是無情物,化作春泥更護花

44. 我無所事事的度過瞭今日,是昨xxx去的人們所期望的明天。

45. 明明很夏天很清新的歌啊不受控制竟然聽哭瞭時間似乎倒轉回那個有七裡香有園遊會有簡單愛有騎著山地車帶著風的氣息的少年曲終才發現時間已經走瞭這麼遠。

46. 是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。

47. 課堂裡鴉雀無聲,落針可聞。

48. 無論生活的路有多遠,學子的身後,總有老師註視的雙眼。生活在知識的豐富中多彩,歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,這世界因老師而精彩,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,灰聚燭燃;春華秋實,桃熟流丹。老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠。

49. 太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。

50. 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

51. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

52. 朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什麼特別,可你仔細一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會說話!

53. 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師,因為她把我領進智慧的大門。

54. 孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

55. 如果不夠強大,但是你不能沒有夢想,如果你沒有夢想,將來你就隻能為別人的夢想打工,這一路你可以哭,但你一定不能停。

56. 如果你期望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以細心為兄弟,以期望為哨兵。

57. 老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給瞭學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨隻會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為瞭完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

58. 所謂不枉此生,應該就是在離開這個世界之前,可以毫無愧意地說,這一生,所有事情我都以百分之百的熱情去經營過瞭,努力過瞭,不辜負任何人,不放棄任何事,不後悔任何選擇。

59. 分組討論法。

60. 我的語文老師姓王,他個子中等,中間頭發有點禿頂,我們稱王老師“聰明絕頂”。

61. 認認真真教書,踏踏實實做人。

62. 滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

63. 你若不努力,除瞭年齡在漲,頭發變少,容顏變老,你買不起的還是買不起,你喜歡的人還是與你無關。

64. 新學期開始瞭,我們班來瞭一位新老師。我們的新老師上課的時候是嚴肅的,而下課的時候是溫柔的,所以我們叫她「變臉」老師。

65. 感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

66. 默默無聞:不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

67. 李老師頭發似瀑佈,又長又黑又柔順,走路時,那長長的馬尾辮搖擺不定,像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極瞭她不僅人美,聲音更美,她的聲音:甜美、威嚴、溫馨。

68. 你總是這樣輕言放棄的話,無論走多久都隻會原地踏步。

69. 堅持啟發式,避免註入式。

70. 不拘形跡:形容言談舉止無拘無束,自由自在。

71. 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

72. 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

73. 先聲奪人法:一堂課從一開始就象磁石把學生吸引住,學生興趣濃厚,較快地進入瞭最佳學習狀態。

74. 您教會瞭我習得方正漢字,您教會瞭我運籌精準試題,您教會瞭我流利演講外語,您教會瞭我立足社會本領。老師,祝您節日快樂!

75. 老師點亮瞭他的孤燈,時間刷白瞭他的青絲,筆尖點亮瞭他的智慧,愛心彰顯瞭他的偉大。

76. 看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

77. 學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,佈置瞭堆起小山的回傢作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我並沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到瞭自己有瞭優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡瞭千辛而獲得成功時,學習的果實是那麼的甜啊!

78. 在我心中,老師既是嚴師又像慈父,盡管我們很笨拙,動作做的生硬難看,往往是顧腳顧不上手,但老師總是不厭其煩,反復地向我們講解動作要領,嚴格把握我們動作中的每一個細節,更改我們動作中的每一處錯誤;每段動作過關後,老師總會和藹地問我們累不累?要不要休息一會再練?每當此時,我就會不由自主地把老師和自己的父親聯系到一起。在我今後的習拳日子裡,我會永遠像敬愛自己的父親一樣敬愛我的老師,我更會以勤奮地學拳練拳來回報老師的辛勤與付出。

79. 因材施教指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。

80. 店裡的美女們相信一起努力終會有收獲早安。

81. 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

82. 課堂是嚴肅的,課堂是認真的,課堂有時也是喧鬧的。

83. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給瞭我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

84. 教室裡安靜的就像是走進瞭一個無音的世界!

85. 走進我們的學校,如果看到一位大個子,小眼睛,一臉陽光燦爛的中年男教師,那就一定是我的物理老師——蔣老師瞭。蔣老師的那張笑臉,酷似小朋友畫筆下的太陽公公,讓我們覺得好親切!

86. 改變命運,擁有夢想改變態度。

87. 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開瞭一扇窗戶,讓我看到瞭一個斑斕的新世界……

88. 言傳身教言傳:用言語講解、傳授;身教:以行動示范。既用言語來教導,又用行動來示范。指行動起模范作用。

89. 誨人不倦教導人時耐心而不知疲倦。

90. 荏苒歲月,青蔥年華,因為有您一路的相伴而彌足珍貴。值此教師節之際,向敬愛的您奉上最真摯的祝福:老師,您辛苦瞭!教師節快樂!

91. 回瀾閣

92. 循循善誘表示善於有步驟地引導、教育。

93. 老師謝謝您,在我們一年級的時候,您就像一位園丁一樣,我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。如今我已經是一位五年級的學生瞭,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動瞭。在這裡我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

94. 腦子裡很亂,一直在努力的說服自己,但是還是有很大的壓力,在這個世界上隻有自己有瞭實力才能去成長,既然不去依靠,那就聽天由命吧,我已經努力過瞭,不後悔,心很累,希望一切都好。

95. 讀書不趁早,之後徒悔懊。

96. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個傢,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的傢能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見瞭每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見瞭一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。

97. 下課鈴聲剛響,教室裡就沸騰起來瞭。同學們迫不及待地離開瞭座位,原本上課時安靜的教室立刻鬧成瞭一團。

98. 上課鈴響瞭,同學們依次走進教室,個個精神愉快,像魚兒遊進瞭大海。

99. 夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹香樟站在我們面前,仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一隻隻龍爪碰到瞭草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發黑,在陽光的照射下熠熠發光。

100. 文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥艷的競相開放,為學校增添瞭絢麗的色彩。

101. 勤於給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

102. 提起學習這個字眼,同學們是在認識不過瞭,在字典裡學習的意思是:從閱讀聽講研究實踐中獲得知識或技能。其實這隻是它的表面意思,但是一些同學卻沒有理解它的真正內涵。

103. 我有一位我懷念的老師,她就是—董老師。在我一年級時,我認識瞭董老師當聽到新來瞭個老師時我倒覺得是個麻煩,不怎麼歡迎。可時間一長便離不開瞭,老師那卷卷的短發帶這個眼睛,有點嚴肅的神情,總讓我懷念。

104. 小時候一直不理解,父母為什麼可以那麼早起床,長大後才明白,叫醒他們的不是鬧鐘,而是生活和責任。

105. 祝賀教師,節日快樂,賀慶佳節,歡度喜悅,教書育人,立功為國,師培高徒,基礎大業;節日共慶,載歌載舞,日新月異,成績卓著,快樂人生,在校園度,樂度春秋,忙繪宏圖。

106. 你有一顆父母的心,你的愛就像大海,卻比大海更深沉,你的愛就像陽光,卻比陽光更溫馨,花兒美麗,大樹參天,感謝師恩,祝您教師節快樂!

107. 競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

108. 教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。教師節到瞭,祝你們教師節快樂,永保青春。

109. 老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

110. 視責任為美德。

111. 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裡,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開瞭嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下瞭頭,用頭發遮住瞭自己的臉。

112. 在學習上,她就像一位導遊,帶領我們在知識的果園裡徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一樣,拉著我們的小手一同翻山越嶺;當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師!

113. 面對嘲笑,總要努力一下,就算破繭變不成蝴蝶,也要變成么蛾子晃花那些人的眼。

114. 同學們都為老師的精彩折服,教室裡鴉雀無聲。

115. 好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

116. 早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃裡剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。

117. 教師的天職在勇於探索教育。

118. 一節課下來口幹舌燥,原地走動千百步,吸著飛舞的風塵,寫瞭擦擦瞭又寫,生怕同學們沒聽懂,不斷提問答疑。教師節:獻上鮮花表心意,恩師您辛苦瞭!

119. 愚蠢的教師隻會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

120. 為瞭孩子,一定要給他們新作品,使他們敢於面對縱橫交錯的新世界,不斷發芽滋長。

121. 嚴格把關。要確保各項活動能夠體現愛國主義中華優秀傳統文化革命精神和社會主義核心價值觀等內容,做到思想觀點正確,內容健康向上。

122. 我的鋼琴老師個子不高,但有個肚子,一雙黑皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身西裝,看起來像個紳士。雖然他的外表很嚴肅,但在日常生活中他很隨和。

123. 教室裡的節目正在如火如荼地進行著。

124. 德高望重德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚,名望很大。

125. 推銷是這個時代市場活動的主流,我們必須正視它的價值。

126. 蠟燭選擇其物固能光芒四射。

127. 好的集體中,學生自尊心是極易培養的。

128. 你是偉大的母親,漸漸撫養我長大;你是美妙的樂聲,讓我們享受許多,你是好好學習的口碑,教導我們天天向上。教師節來臨,祝親愛的老師節日快樂!

129. 透過鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個人的心理活動,這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。

130. 氣宇軒昂:形容人精力充沛,風度不凡。

131. 舉止嫻雅:嫻:文雅。形容姿態和風度嫻靜文雅。

132. 勤勤懇懇勤勞而踏實。

133. 甘為學生進步的階梯。

134. 過去的您:黑發飄飄,青春靚麗;現在的您:白發蒼蒼,滿臉皺紋。即使時間在流逝,但您對我的關懷與教誨,依然印在我心間。教師節到瞭,願您節日快樂!

135. 紅花離不開綠葉的扶持,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學生離不開老師的教導。今天教師節,老師,謝謝您,您辛苦瞭!

136. 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

137. 一百天後,巨人將在我們當中升起。

138. 學生們在課堂上十分認真。大傢認真聽講,沒有違反紀律的;大傢積極發言,各抒己見;大傢目不轉睛,生怕錯過精彩的瞬間。

139. 我瞇起眼睛仔細的打量起這位路老師:微微發福的身子,一張不大的嘴巴,一個高挺的鼻字鑲嵌在兩隻微微陷進眼眶的眼睛之間。

140. 人要想有所成就,或有一技之長,就必須吃點苦。對於一個年輕人來說,吃苦是一件最不應該拒絕的事情。過於順利的成長,像一顆裹著巧克力的慢性毒藥,消解瞭人的意志,迷惑瞭人的心智。吃苦才是一劑良藥,苦的滋味固然不好受,但吃苦的經歷卻能讓人沉淀出智慧和力量,讓心靈變得強大而寬闊。

141. 舉止莊重:風度、儀表、舉止或談吐不隨便;沉著穩重。

142. 種種轉變迫使我去面對,絕無話去躲避。

143. 她如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地;她如秋天裡的一絲風,吹黃瞭大地,喚金瞭稻谷。帶著感謝迎接九月,帶著祝福獻給老師,祝教師節快樂!

1. 撩開寫滿記憶的夜幕,點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下瞭生命的成長;有一種關愛,讓我感受到瞭摯愛的真情;有一種影響,鐫刻瞭我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻讓我刻骨銘心難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞,已深深烙在瞭我的心裡。

2. 沒有放棄說明你還有希望,如果放棄瞭說明你一絲希望都沒有瞭。

3. 這個世界很浮華,不要走得太快,有時候需要停一停,靜一靜,想一想,沉淀思緒後,重新出發,你一定要相信,沒有到不瞭的明天。

4. 教師節就要到瞭,千言萬語凝聚在這條短信上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,並願陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!

5. 怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。

6. 溫和

7. 你會遇見如彩虹般絢爛的人,不似清風,不似明月,像貓咪的肉爪,探過來,溫暖而又堅定。

8. 令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠葉堂種花》

9. 讀萬卷書,才讀懂瞭老師無怨無悔的心路;行萬裡路,才明白瞭老師堅忍不拔的意志;老師,是陽光的職業,是人類靈魂的工程師!教師節到瞭,向敬愛的老師說一聲:您辛苦瞭,謝謝您!

10. 你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。是您給瞭種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給瞭大傢。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

11. 倜儻不群:卓異不凡;出眾。

12. 人生因有夢想,而充滿動力。不怕你每天邁一小步,隻怕你停滯不前;不怕你每天做一點事,隻怕你無所事事。堅持,是生命的一種毅力!執行,是努力的一種堅持!

13. 塑造良好的形象及人格魅力是形成良好課堂氣氛的前提\ 教師的形象和人格魅力,在教學中起到很大的作用,我們往往看到有的同學因為老師的原因而喜歡或厭惡該學科。

14. 教室裡真熱鬧,就像一個菜市場一樣。

15. 啊,有瞭您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

16. 寓教於樂

17. 老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶裡,好像他隻有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,經典語句大全,一步步向著自己的辦公室走去。

18. 用頂風迎雨的態度,過隨遇而安的生活。

19. 教育加贊賞等於教育的平方。

20. 老師雖然脾氣好,但有時也很嚴肅。上課有哪位同學說話時,他就會毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪亂響,那些不聽話的同學個個嗷嗷直叫。不過,這多半都是裝腔作勢,同學們是在配合老師的「表演」。

21. 愚蠢的教師隻會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。

22. 想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

23. 英雄何所遇?他遇到的是孤單的長途,滿身的傷痕以及愈來愈真切的渺小感。

24. 會談是在誠摯友好的氣氛中進行的。

25. 教師最重要的職責之一是培養學生的自信。

26. 幼苗需要土壤的滋養,學生需要教師的愛護。

27. 與其後悔回不去的從前,不如努力的去奮鬥將來。隻要努力過就不後悔。

28. 斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路。

29. 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

30. 教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。

31. 將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

32. 春風化雨比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

33. 直言正色:謂言語正直,儀容嚴肅。

34. 成功與不成功之間有時距離很短隻要後者再向前幾步。自我打敗自我是最可悲的失敗,自我戰勝自我是最可貴的勝利。

35. 當你特別煩躁的時候,先保持冷靜,或者看一部開心的電影,或者喝一大杯茶。不要試圖跟朋友聊天。朋友是跟你分享快樂的人,而不是分享你痛苦的人;不要做一個嘮嘮叨叨抱怨的人,從現在起,要學會自己去化解,去承受。

36. 不管發生再不愉快的事情,我都不要放棄我自己!我無力再去討好任何人。不是我的我強求不來,改變不瞭的事情,我可以改變自己。我努力過瞭,也付出過瞭,不後悔!一一一一致這段時間心情糟透瞭的自己。

37. 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。

38. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來瞭另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的`原因吧。

39. 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

40. 相信自己,明天會更好,明朗的未來,需要我去創造。

41. 描寫老師嚴肅的句子

42. 我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現於此,而且還展現出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關愛。

43. 山峙淵渟:山立水聚。比喻端莊凝重的風度。

44. 斑白瞭鬢角,為瞭送給我們智慧,起皺瞭額頭,為瞭教會我們堅持,逝去瞭青春,為瞭給我們金色的年華。教師節來臨,親愛的老師,為您送上我們最真摯的祝福:節日快樂!

45. 時光流逝,如夢的歲月,他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河裡,每當那黃昏盡後,窗簾裡的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當陽光未啟時分,耳膜裡總有他們在晨練的吆喝聲,他們的風范表率在我生長的路上深深的烙印於我的腦海中。

46. 當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

47. “年輕的時候,連多愁善感都要渲染的驚天動地。長大後卻學會,越痛,越不動聲色。越苦,越保持沉默。成長就是就是將哭聲調成靜音的過程。

48. 相貌可佳:相貌端莊美好,讓人心喜。

49. 老師是報曉的公雞,時時激勵著我們早起。時日苦短,路途遙遠,聞雞起舞的人才能有所成就。有瞭您的聲音,我們才知立志發奮,我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始,它給瞭我們無盡的動力,給瞭我們時間觀念,給瞭我們生命的效率。

50. 希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多瞭,也便成瞭路。

51. 君子之學必日新,日新者,日進也,不日新者,必日退。

52. 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成瞭一顆顆珍珠,光彩熠熠。

53. 李老師對我們總是那麼和藹可親,而且又是那樣的嚴格。所以我們全班同學都很尊敬,很愛戴她。

54. 周老師好像看出瞭我們的心思,對我們說:“先舉個例子讓你們看看。”說完,掛出一塊小黑板,上面寫著“貴”和“賤”兩個字。周老師解釋說,‘貴,和‘賤,都有一個‘貝,字,‘貝,是什麼?錢。為什麼都擁有錢,一個高貴,另一個卻低賤呢?把錢踏在腳下,不被它所控制,人品自然高貴;可憐兮兮地把錢抱在懷裡,天天圍著它轉,自然就成瞭低錢的守財奴。”

55. 在數學教育的旅途中,我甘願做一個行者,不斷行走、不斷思索。

56. 把人做好瞭,人品端正,才能在困難之時,有人幫助。

57. 一份關懷憶兩鬢白發,三尺講臺感四季教誨,五月備考難忘六月崢嶸,七月即逝但見桃李八方,九月十日送去真誠的問候:老師,您辛苦瞭!

58. 彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。她就是我的數學老師——張老師。

59. 苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放棄,不肯天真去計劃前路,但是亦不再擔心跌瞭不起。

60. 人之所以會把痛苦看得那麼重,是因為你經歷得不夠多。

61. 教誨如春風,師恩似海深。祝恩師節日快樂!

62. 老師,您走過瞭芳年的春夏秋冬;一支粉筆,您手握著人生的酸甜苦辣,多少次,您對我們呵護備至,關愛有加。

63. 世上無難事,隻畏有心人。有心之人,即立志之堅午也,志堅則不畏事之不成。

64. 隻有當我們保持心靈的寧靜時,快樂和幸福才會湧動在我們的心間。

65. 用金銀裝飾自己,不如用知識充實自己。

66. 是祝福還是期待,是問候還是關懷,我的快樂與教師節同在,心情為今天的日子而澎湃,讓歲月為今天喝彩,讓祝福澆註未來,衷心祝願你教師節愉快。

67. 毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

68. 神采奕奕:奕奕:精神煥發的樣子。形容精神飽滿,容光煥發。

69. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

70. 慈父+慈母=教師

71. 努力過瞭,就不後悔瞭,享受每一個當下,這就是熱愛。

72. 在上瞭三年級的時候,老師已又更嚴瞭。天天要背課文,天天有練習做,幾乎很少有時間玩。老師也整天板著臉,一副好像 要吃人的樣子。有時,考得不好,老師又打電話給老師,總之,一切都是那麼的嚴謹。

73. 世界上有許多令人難忘的面孔。有一張笑臉,一張善良的臉,一張嚴肅的臉。每當我做錯瞭什麼,那張臉就會浮現在我的腦海裡,促使我進步,讓我煥然一新。

74. 經常被自己蠢哭,可是又不能揍自己;我們都是普通人,都應該專心努力從一而終,不要再做一些渴望而遙不可及的事情!

75. 兢兢業業:形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。

76. 小鳥展翅看大鳥,學生成長靠教師。

77. 一堂有趣的課堂是孩子們的樂園,是教師們的童心,是啟迪快樂的源泉。

1. 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

2. 再沒有一個人,能像你走進我的心。

3. 大傢坐在教室裡,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。

4. 尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

5. 天再高,海再深,也沒有我們師生的情誼深。在您眼裡,我們就是您的孩子,無微不至的照料著我們成長。親愛的老師,您的節日到瞭,希望您快樂。

6. 王老師臉色鐵青,眼睛直直地盯著小明。

7. 希望今天,所有的老師都邑從心裡微笑;為自己自豪吧,因為你是老師!希望今天,所有的老師都邑從心裡微笑,為瞭桃李滿天下!隻要老師快樂,我們就快樂!

8. 孩子們,老師也期望你們將這三顆寶貴的種子種下,並細心呵護讓它們生根發芽,將來長成參天大樹,助你們實現自己的人生價值。

9. 在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

10. 今天太陽格外耀眼,今天鮮花格外嬌美,今天思念格外濃烈,今天日子格外特別,今天祝福格外明顯:老師,祝您節日快樂!

11. 春風吹戰鼓擂,明年高考誰怕誰!

12. 老師,大傢都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

13. 任何值得去的地方都沒有捷徑可選,有夢別怕疼,想贏別喊停。

14. 教室裡又是一陣嗡嗡聲,我再也忍不住瞭,站起來大喝一聲安靜,保持安靜!”

15. 我的夢想我做主。

16. 不憤不啟不悱不發。

17. 光打在你身後,墻上便有瞭巨大的身影。

18. 博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

19. 每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。

20. 她長得很清秀,面容慈祥,但卻帶著一絲嚴厲。她必須監督我的作業,每天幫我檢查。隻要我不努力學習,她就會用那雙嚴厲的眼睛看著我,看我的心發。

21. 雍容閑雅:神態從容不迫,舉止文雅大方。

22. 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

23. 15。我自信,我出*:我拼搏,我成功!

24. 沒有人為你的失敗負責,隻有人為你的成功喝彩。

25. 要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹;要想得到一生的收獲,就去育人。

26. 螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

27. 19。遇難心不慌,遇易心更細。

28. 她的頭發不是很美麗;她的面容不時很年輕;她的心靈卻像一個純潔的小孩子,從來不受別人的影響,可有時侯她又如一位活潑的小姑娘她就是我這個新學期的班主任——朱老師。

29. 春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節,我衷心的送上一句“祝福”再說一聲“感謝老師”

30. 坐落在樹叢中的宮殿,露出一個個琉璃瓦頂,恰似一座金色的島嶼。

31. 學高為師,身正為范。

32. 誠懇

33. 送禮太土,請吃太俗,心裡感恩老師就夠;事業未成,學業未名,秉承蠟燭精神就行。

34. 在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。

35. 我的新班主任姓劉,一副高挑的個子顯得是那麼精神,臉上的威嚴總是讓我們肅然起敬。

36. 有些話說與不說都是傷害,有些人留與不留都會離開,所謂成長也許就是將哭聲調成靜音的過程,把情緒收到別人看不到的地方,一個人學會堅強。

37. 教書育人,功德無量。

38. 班會上,平時不怎麼講禮貌的張海,站得直直的,誠懇地向自己曾冒犯過的同學一一道歉,然後心情沉重地唱起《都是我的錯》。我們班的學習尖子也站起來,自責地說:“我以前隻顧自己,對別人的幫助太少瞭。我希望自己在新的班級裡能夠改正這個缺點,與同學們一起進步。”然後,她唱起那首《早日成才》。歌聲中,我們的手緊緊地握在一起。開始是一個人唱,唱著唱著,大傢也跟著唱起來。

39. 眼淚是當你無法用嘴來解釋你的心碎的時候,用眼睛表達情緒的唯一方式。適當的時候,說一聲我錯瞭,對不起,那不是一種低頭,那是一種成長。有時候,幸福不是越多越好,而是要恰到好處。

40. 敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟炬,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

41. 物理老師正在講臺上聲嘶力竭地講課,底下的同學們卻絲毫不受感染,寫字的寫字,看書的看書,玩耍的玩耍,我行我素,好像老師的存在與他們不相幹似的。老師仍在講,同學們也仍在做自己的事,有人甚至在下面講起悄悄話來。終於,老師忍無可忍,開始訓斥:“我們有些同學,教你們都不會,我告訴你們,我講的這些,以後是十分有用的,特別是男孩子們,一定要學會……”

42. 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

43. 教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

44. 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

45. 他樂極生悲,可他的強光緊接你們的黑暗。

46. 人生的累對於大多數人來說,都是不可避免的。與其逃避負重,不如主動迎戰,這樣,起碼我們還能掌握主動權,有跟命運叫板的銳氣。

47. 她,是一位最令我欣賞的老師。長長的,打卷兒的頭發披在肩上,戴一副含有學問的眼鏡,苗條的身姿,細長的腿,一看就知道是個跳舞的人!想必大傢也都猜出來瞭吧!她,這位美麗的仙女,就是我的舞蹈老師——蔡老師。

48. 九月是情滿四溢的酒杯,盛著十分的思念,十分的祝福,十分的眷戀,十分的牽掛,十分的愛戀,親愛的老師,請在九月的節日裡,滿飲這十分的真誠的獻禮,節日快樂。

49. 張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼睛在課堂上一瞪一瞪的,可認真的,誰看到都害怕,會馬上坐好,認真聽老師講課,甚至讓同學們都尊敬她!

50. 咱掏心掏肺地說吧,你能撐起一青樓。

51. 校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大傢就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

52. 當天空黑暗到一定程度,星辰就會熠熠閃光。

53. 一絲不茍

54. 教師總是希望學生將來超過自己。

55. 勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年。

56. 謙虛

57. 廢寢忘食極言對某一件事專心一意,以致睡覺和吃飯都顧不上瞭。今多用以形容工作或學習專心努力。

58. 夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。

59. 每一縷的陽光是我對老師的祝福,每一顆星星是我看老師的眼睛,每一絲雨牽著我對老師深深的思念。在教師節我送上祝福,希望老師身體健康,事事順心。

60. 教師應該善於挖掘學生的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

61. 敬愛的老師是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻。祝您教師節快樂!

62. 我有一位我懷念的老師,她就是-董老師。在我一年級時,我認識瞭董老師當聽到新來瞭個老師時我倒覺得是個麻煩,不怎麼歡迎。可時間一長便離不開瞭,老師那卷卷的短發帶這個眼睛,有點嚴肅的神情,總讓我懷念。

63. 逸仙圖

64. 外寬內深:指外貌寬厚而實則城府很深。

65. 我願做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子隻需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。

66. 你的諄諄教誨是我前行路上的風向標,你的盡職盡責是我砥礪人生的磨刀石,你的溫暖關懷是我吸取能量的加油站。今天是教師節,老師,願你節日快樂。

67. 教室裡不時傳來老師的講課聲和同學瑯瑯的讀書聲,好似一支和諧的合奏樂曲。

68. 學習,就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認識到自我存在,認識到你該做的是什麼;精神,讓你不倒下,讓你堅強,讓你不畏困難強敵;熱情,就是時刻提醒你,終點就在不遠方,隻要努力便會成功的聲音,他是靈魂與精神的養料,它是力量的源泉。

69. 要培養各方面的能力,包括承受悲慘命運的能力。

70. 在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。

71. 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

72. 年的月我誓要把高考踩在腳下!

73. 教師節到瞭,本想用電話道一聲祝福,但是您讓我學會瞭文字的筆畫,領略瞭文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,福運無疆,教師節快樂!

74. 是您教會瞭我第一個字,是您給瞭我人生的第一堂課,是您為我的夢想插上瞭翅膀,在教師節到來之際,祝親愛的老師“教師節快樂”。

75. 和藹可親謂態度謙溫和氣,容易接近。亦作“和藹近人”。

76. 時間過得真快,東方已露出瞭魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出瞭笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

77. 我的努力求學沒有得到別的好處,隻不過是愈來愈發覺自己的無知。

1. 這樣的時光裡,總會覺得生活真美。想著有一天自己老瞭,也住在安靜美麗的校園裡,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

2. 綠野堂開占物華,路人指道令公傢。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

3. 大傢齊努力,科技教育盛開花。

4. 我的爸爸高高的,瘦瘦的,高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡。眼睛雖不大卻很有神,但也給人一絲嚴厲的目光。

5. 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

6. 教師是火種,點燃瞭孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

7. 精致背後的堅韌與自律,才是這世上最好看的風景。

8. 教室裡有的高談闊論,有的打打鬧鬧,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精會神地算題,似乎忘掉瞭周圍的一切。

9. 陳老師面容慈祥,中等身材,理瞭一頭烏黑發亮的短發。他又長又細的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學者的風度。(名言網)

10. 一心一意教書,兩袖清風育人,韋編三絕治學,四書五經通閱,六塵不染授業,七步成詩才氣,八方桃李遍地,九洲學識無敵,十全十美第一。

11. 以德感人,為人師表。

12. 你對我什麼感情,我不確定,但是如果沒有瞭,你現在對我的好會很快失去耐心的,如果真到瞭那一天,那麼這個婚姻也就真的走到瞭盡頭,但是之前,我不後悔,起碼我為瞭拯個傢努力過,我做過瞭。

13. 課堂,是人生道路上的一個驛站,是人生道路上的一個港灣,是人生道路上的旗幟。

14. 我們本是一株株幼苗,是您用書本播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用辛勤培育,才使我們茁壯成長。感謝您,敬愛的老師,祝您教師節快樂。

15. 落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

16. 我們臨亂世而不驚,處方舟而不燥。

17. 請你相信,你的堅持終將美好,加油。

18. 你要足夠努力,才能讓看不起你的人閉嘴。

19. 晚上我走到老師辦公室拿著作業音樂老師,讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業怎麼做怎麼寫,一道道跟我說著分析這,他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎麼做的題目。

20. 在一起,感受過美好,攜手共度餘生,一起睡覺,一起起床,挺好的!

21. 做本真教師,教本色語文,育世紀人才。

22. 誨人不倦誨:教導。教導人特別耐心,從不厭倦,多用於贊美教師。

23. 老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

24. 有時候,你不要想太多,跟著自己的心走,走到哪算哪。

25. 老師——是人類靈魂的工程師,他們哺育瞭一顆又一顆稚嫩的幼苗,培養瞭一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。

26. 現在的你如果不願吃學習的苦,那麼將來就要吃生活的苦。

27. 秀恩愛的人換瞭一批又一批,隻有我,雷打不動地單身。

28. 您用粉筆幫我們畫出人生規劃,您用直尺教會我們處事為人,您用經驗贈予我們拼搏後盾,您用支持鼓勵我們邁上成功。師恩難忘,老師,您辛苦瞭,謝謝您。教師節來臨,祝老師節日快樂,幸福安康!

29. 不好企圖永遠活下去,你不會成功的。

30. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

31. 當你盡瞭自我的最大努力時,失敗也是偉大的。

32. 不要什麼都學別人,很容易迷失自己的。

33. 生活沒有一勞永逸,想要不被拋棄,必須自己爭氣。

34. 精彩紛呈

35. 所謂堅強,沒有多神聖,隻是在挫折面前不改本心。

1. 成長大概就是以前一件小事都要發朋友圈讓別人看到,而現在所有事,開心的不開心的都一個人默默承受哪怕到瞭深夜想哭,也不會讓眼淚留下,因為第二天眼睛會腫!

2. 在最美的年齡為最純真的夢做最大的努力。

3. 人人努力,個個過關----當真應對中考英語白話測試。

4. 一個人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。

5. 隻有承擔起旅途風雨,才能最終守得住彩虹滿天。

6. 人生從來不是規劃出來的,而是一步步走出來的。勇敢去做自己喜歡的事情,哪怕每天隻做一點點,時間一長,我們也會看到自己的成長。不管你想要怎樣的生活,你都要去努力爭取。人生因為經歷,所以才懂得。隻有吃過生活的苦頭,經歷過許多的事情,再加上自己的修養和悟性,才能做到平和淡泊。

7. 重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉瞭酒的老翁,一個靠著一個,沉睡著不知幾千萬年瞭,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也隻到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和...

8. 朱老師的美中不足就是眼睛小點,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔細一瞧,朱老師的眼睛還會說話呢!

9. 用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

10. 課堂是培育棟梁的林場,課堂是交友的舞臺,課堂是讓你騰飛的機場。

11. 一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通理想的道路;一塊黑板,記下你們無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。教師節快樂!

12. 別跟我講勵志的故事,那是說給失敗者聽的。

13. 教室裡老師剛說完題還沒說讓大傢議論,大傢就開始議論瞭,現在教室裡有的大聲喧嘩,有的踩凳子上桌子說自己說的是對的。

14. 在羨慕別人成績的同時,更要賞識他們走過的足跡。

15. 夏天,校園裡的樹木鬱鬱蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做遊戲,跳皮筋。

16. 手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白瞭您原本烏黑的頭發。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦瞭!

17. 上四年級的時候,那就更別說瞭。老師就更嚴瞭,簡直比老虎還更嚴。每天的學習,老師一點也不放棄,天天一大堆的作業,真是痛苦。就算下課老師也要戰罷一點點時間不留一點餘地。

18. 老師,像大海一樣澎湃的是您的內心,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像高山一樣深重的是您的恩情。

19. 沒什麼事是必須的,每件事都隻是一個選擇。

20. 夏天來瞭,校園裡幽香四溢,隻要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

21. 太陽下最光輝的職業——教師。

22. 顧盼神飛:左右顧視,目光炯炯,神采飛揚。

23. 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一齊來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

24. 努力的原因是希望死後的墓志銘可以有底氣刻上:一生努力,一生被愛,想要的都擁有,得不到的都釋懷。

25. 我的老師話少,對我沒有懸河般的教導,不佈置作業,他從未以有我這麼個學生而得意過,卻始終表情木然,樣子傲慢。我琢磨,或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之,目空者鬼障之”的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的,他使我不斷地發現著我的卑劣,知道瞭羞恥,我相信有許許多多的人接觸瞭我的老師都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會隻有我一個學生吧?

26. 默默無聞不出名,沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

27. 老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結著一個心願。遙望老師的窗前,心存感激,學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無限;老師的窗前,與大海相連。學子是海的浪花,老師就是浪的依戀。

28. 不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

29. 學生們在課堂上十分認真。有的同學認真聽著老師的教學;有的同學認真地做著筆記;有的同學熱烈地討論者,氣氛十分濃烈。

30. 知識是智慧的火炬。關於學習的英語諺語

31. 淡掃蛾眉:輕淡地畫眉,指妝容淡雅。

32. 如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。

33. 前進的路也許會很迷茫,但請不要在迷茫中失去自我,失去前進的信念。

34. 課堂是知識傳遞的交接地,是知識產生的地方,是知識傳播的地方。

35. 人生如一本書,應該多一些出色的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些昏暗的色調。

36. 您用青春和熱血推動瞭我們波瀾中的生命之舟,您用微笑點亮瞭學生心中的火燭,您用知識澆灌瞭孩子渴望成長的小樹,您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質樸,老師,祝您平安幸福。

37. 人生就像一個大舞臺,每個人都有自己所要扮演的角色。至於要表演甚麼角色,自己去決定。

38. 快樂是一瞬間的無知;不快樂的原因是因為一直在追求快樂。

39. 無論你做什麼事,一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住,信心是期望的膏油!

40. 心平氣定:心氣平定,沒有雜念。

41. 老師在我心裡,您一直照顧我們,一直關心我們。您這麼辛苦,我們能做些什麼呢?我知道隻有一直好好學習,才能給您最好的回報!

42. 珍愛時間,科學備考,為成功的人生做準備。

43. 小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。老師,祝您節日快樂!

44. 每天我都微笑著向快樂出發,因為前方有需要我傳播快樂的人。

45. 無論才能、知識多麼卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補於事。

46. 智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

47. 把懶惰放一邊,把喪氣的話收一收,把積極性提一提,把矯情的心放一放,所有想要的,都得靠自己的努力才能得到。

48. 不要總想著如何改變別人,應該一直努力改造自己。

49. 不知理義,生於不學。

50. 在課堂上,有的同學牢牢盯著老師認真聽講,有的同學拿著筆埋頭做著筆記,有的同學托著下巴卻不知道在想什麼。

51. 讀書,或許是人生裡最完美的一段時光。

52. 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

53. 神聖的講臺,是您展示人生自我風采的舞臺,您用辛勤的汗水,滋潤我們成長;您用諄諄的教誨,教導我們做人;您用無私的奉獻,幫助我們成才。9。10教師節,讓我們真誠的對您說聲:老師,您辛苦瞭!

54. 隻有不斷找尋機會的人,才會及時把握機會。

55. 自己喜歡的日子,就是最美的日子;適合自己的活法,就是最好的活法。

56. 我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。

57. 快樂無處不在,其實,小兔子已經尋找到瞭屬於自己的快樂,可是當她要與這份快樂告別的時候,快樂又離她而去。快樂的時光永遠會留在記憶裡,隻要去回憶,去享受,去珍惜,快樂由自己操控。

58. 教師的人格是教育的基石。

59. 我愛您我的老師,是您的關心讓我倍感溫暖。我愛您的眼睛,是您糾正瞭我作業中的錯誤。我愛您的嘴巴,是您給我講做人的道理。我愛您的手和腳,是您經常接送有困難的學生。

60. 仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

61. 孩子,自律是一個人深到骨子裡的潛移默化。如果你連自己說的話做的事都控制不瞭,如何把握人生,主宰自己的命運呢?

62. 雙手扶持千木茂,慈懷灌註萬花稠。

63. 相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶。如果是自己本來就站歪瞭,就別怪天要塌下來瞭;如果本來就生活在底層,那就不必擔心混得沒有底氣。

64. 學而時習之,溫故而知新。

65. 瑯瑯的讀書聲從各個教室裡飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

1. 感謝黑夜的來臨,我知道今天不論有多失敗,全新的明天,仍然等待我來證明自己!

2. 黃老師看上去非常和藹可親,金黃的頭發,大大的眼睛,中等身材,笑起來非常的漂亮。

3. 我的語文老師,他是位男人,他個字高高的,而且身體很強壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發亮的眉毛。

4. 學生們走進課堂端端正正地坐在位子上,像戰士站在瞭哨位上。

5. 能得到傢長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

6. 一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

7. 每個夜裡我都在翻身,可輾轉反側,夢裡出現的還是聚光燈。

8. 嚴師出高徒。

9. 教室裡同學們的吵鬧聲,老師的責罵聲吵成一團,好像蜜蜂在耳邊嗡嗡直叫,腦袋都快炸掉瞭。

10. 每一個行動都必須認真踏實,從中不斷獲得經驗和啟示。

11. 努力過瞭,不想後悔。不怕那些風吹雨打,就怕那些勾心鬥角。不過我不怕,沒有生在亂世,我們都是幸福的人。都說努力過就不後悔,當然,都這樣。不能被眼前的困難,曲折,利益所誘惑,所打倒。

12. 隻要付出一分辛苦,就能收到一分本事。

13. 真正的期望必須是現實的延伸,是一步步往前走的路,是不斷為完美的下一步作準備的實現。

14. 滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔鍥而不舍。

15. 誨人不倦:教導人時耐心而不知疲倦。

16. 濃眉大眼:形容眉目端莊,富有生氣。

17. 激勵競爭法:每個學生都有著較強的進取心和好勝心,他們渴望自己的閃光點能在同學、教師面前表露出來並得到肯定。

18. 教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

19. 幽默調控法:這裡所說的幽默指的是一種詼諧的風趣。

20. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

21. 老師的眼睛像冰冷的月光,在誰的臉上,誰的臉上會立刻消失笑容。

22. 時間過得真快,東方已露出瞭魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出瞭笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

23. 陳老師面容慈祥,中等身材,理瞭一頭烏黑發亮的短發。他又長又細的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學者的風度。

24. 風光的背後,不是滄桑,就是骯臟。

25. 不如像魚一樣,好或不好,七秒之後都會忘記。

26. 教師要融於師生的相互理解中。

27. 我為什麼要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我隻能不停地努力向前走。我為什麼不能做到?

28. 站在岸上學不會遊泳。

29. 一把教鞭,訴說著你的“眼中不容沙”;一隻粉筆,描繪著你“精神如紅蠟”;一個講臺,耗盡瞭你的“青春年華”;一句祝福,道不盡學生的感恩之話;教師節到,親愛的老師,您辛苦啦!

30. 明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿瞭希望。

31. 藥店飛龍:飛龍:指中藥龍骨。藥店裡的龍骨。比喻人瘦骨嶙峋。

32. 我奮鬥過,我努力過,最後的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,隻要努力瞭,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事隻怕有心人。

33. 哎,這上半年過的,真是前所未有。事情發生的事應接不暇,心真的好累,但有些人有些事努力過瞭就不後悔。一切順其自然。

34. 隻要你放棄第一次,就會有數不清的放棄等著你。

35. 學*方法和教學手段多樣化,降低瞭學*難度,提高瞭學*效率。

36. 如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最後的贏傢!即使不能一路笑到最後,但拼搏的途中我沒有放棄,我仍然在努力向自己的目標奔去,我也問心無愧瞭!

37. 小學三年級後,李磊老師成為瞭我們班的班主任,她年紀不大,身體矮小,貌不驚人,可是,對我們的教育卻很嚴厲、嚴格。時間不長就在班裡樹立瞭絕對的威信,在她的教導下,全班同學都不同程度有瞭進步。一年後,班級也從原來的落後狀態解脫出來,步入瞭優秀行列。

38. 學生沒有教師,就象生活沒有陽光。

39. 有志者自有千計萬計,無志者隻感千難萬難。

40. 成功就是憑著勇氣和努力,不斷地超越自己,做最好的自己。

41. 我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

42. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成瞭聰慧。

43. 成功可招引朋友,挫敗可考驗朋友。

44. 我們班有一個非常嚴厲的老師,她就是我們班的語文老師。她長著長長的頭發,像黑葡萄似的眼睛,又瘦又矮的身子,非常美麗。她也非常嚴厲。

45. 玉樹臨風:形容人像玉樹一樣風度瀟灑,秀美多姿。

46. 一頭烏黑的長發總愛在腦後紮成個馬尾巴,兩道濃眉下的那雙丹鳳眼很是銳利,她就是——我們的班主任。

47. 當你明白失去遠比擁有更踏實的時候,你才能活的釋然;但凡辛苦,便是強求!

48. 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

49. 一絲不茍形容辦事認真,系毫不馬虎。

50. 書本之上,一個疑問拋出引玉之磚;黑板之上,一支粉筆引領思想之航;講臺之上,一張利口綻放智慧之光。教師之節,一條短信祝福老師吉祥。

51. 在金秋的碩果園裡,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

52. 一隻站在樹上的鳥兒,從來不會害怕樹枝會斷裂,因為它相信的不是樹枝,而是它自己的翅膀。與其每天擔心未來,不如努力做好現在。因為,成功的路上,隻有奮鬥才能給你最大的安全感。

53. 感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

54. 漆黑的夜晚,除瞭鬧鐘的滴答聲和樹枝的搖擺聲,周圍一片寂靜。

55. 多年不見,您是否還是那樣的風度翩翩?也許我隻是您萬千學子中平凡的一個,您卻是我萬千老師中最尊重的一個。節日到瞭,願您幸福!

56. 老師雖然脾氣好,但有時也很嚴肅。上課有哪位同學說話時,他就會毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪亂響,那些不聽話的同學個個嗷嗷直叫。不過,這多半都是裝腔作勢,同學們是在配合老師的“表演”。

57. 失敗隻是暫時停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!

58. 5。我因x班而自豪,x班因我而驕傲

59. 新學期開始瞭,我們班來瞭一位新老師。我們的新老師上課的時候是嚴肅的,而下課的時候是溫柔的,所以我們叫她變臉老師。

60. 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

61. 祝教師節快樂,永遠年輕,並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!祝好!我能說些什麼。真心祝福您!

62. 最足以顯示一個人性格的,莫過於他所嘲笑的是什麼東西。

63. 不茍言笑:茍:茍且,隨便。不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。

64. 教室裡30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺,新上任的語文老師正在頒佈他的“施教大綱”,洪亮的聲音在教室裡回響……

65. 認真的人改變自己,堅持的人改變命運。

66. 精彩絕倫

67. 教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學生人生路;教師是太陽,溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂,萬事稱心。

68. 光陰給我們經驗,讀書給我們知識

69. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

70. 我相信,每個同學都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻。其實,這並不難,在我們學習氣餒的時候,不要灰心,記住,風雨過後總是彩虹!在我們學習突飛猛進的時候,不要驕傲,記住,虛心使人進步,驕傲使人落後。

71. 傅粉何郎:原指何晏面白,如同搽瞭粉一般。後泛指美男子。

72. 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

73. 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

74. 所有成功的人,不是因為他的路永遠一帆風順,而是他能在困境中堅持自己的方向。

75. 直到剛才一輪復習資料發下來,才意識到自己已經離高考不遠瞭,所以真的該努力瞭,我們一起加油!

76. 工作上兢兢業業,教學上忙忙碌碌。課堂上辛辛苦苦,教育上點點面面。育人才開開心心,教學子快快樂樂。教師節,祝您節日愉快!老師,您辛苦瞭!

77. 你的想法很有創意,再給大傢說一遍好嗎

78. 和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

79. 很多事不是看到瞭希望才去努力,而是努力瞭才能看到希望。

80. 一二三四五六七,您給瞭我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫,您給瞭我七彩的陽光。在人生旅途上,您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師:教師節快樂!

81. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給瞭我斑斕的色彩我當怎樣地感謝您!

82. 有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心裡不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節到瞭,祝老師們節日快樂!

83. 他的臉和聲音都很嚴肅,就像他在閱兵時喊出的命令一樣。

84. 良工心苦泛指優良之制作,都由苦心經營而成。

85. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

86. 生活常和我們開著玩笑,你期待什麼,什麼就會離你越遠;你執著誰,就會被誰傷害得最深。

87. 潛移默化:為人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化,不知不覺地起瞭變化。亦作“潛移暗化”。

88. 因為夢想在我們心中,高考是我們的天地。

89. 鞠躬盡瘁,死而後已:小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止。

90. 我的學校座落在南城的中心,這裡環境優美、整潔,我在這裡學習非常快樂、非常幸福。

91. 老師把種籽虔誠地撒在教室裡,再經過若幹年的培育後,在社會上結出瞭豐碩的果子。

92. 鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我師也。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

93. 嘔心瀝血比喻窮思苦索、費盡心血。

94. 是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

95. 良工心苦:泛指優良之制作,都由苦心經營而成。

96. 想讓生命輝煌,就別浪費青春。

97. 是您指引,讓我從幼稚走向成熟;是您教誨,讓我從懵懂走向明智;是您呵護,讓我從小草長成大樹。乾坤三尺講臺,您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無私奉獻,蠟炬成灰仍無悔。教師節到瞭,感謝一路有您,祝您一生安康!

98. 下課後的教室就變成同學們十八般武藝各顯神通的地方,好不熱鬧!

99. 一直優秀並且不懈努力的人知道這個世界比自己優秀的人太多瞭,若不努力,就會被淘汰。永遠在趕超前面的人,永遠在走上坡路。早安,願你所有的努力都是上坡路!

100. 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

101. 銘記在心的,是您諄諄的教誨;珍藏在心的,是您殷殷的關懷;感激在心的,是您孜孜的指點。教師節,把心翻遍,惟願您節日快樂,敬愛的老師。

102. 陳老師是一個嚴厲的老師。棱角分明的國字臉上掛著一副眼鏡,眼鏡背後藏著可怕的目光,像刀子一般鋒利。

103. 如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那麼我們索性就做得更好,來給人笑吧!

104. 老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您的榮譽。我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!在教師節之際,祝所有的老師教師節快樂!

105. 與跟生命有關的人耗著,少與生命無關的事耗。

106. 你永遠不知道自己在別人嘴裡有多少個版本,所以做好你原本的樣子就好。若想懂我,就請親自來懂,若是討厭,盡情討厭。

107. 三人笑,必有噪音;三人跳,必有摔倒;三天談,必說股票,三人行,必有我師。今天是教師節,祝所有的老師心情愉快身體健康合傢幸福!

108. 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

109. 管仲圖

110. 在離開的那一刻,不要用淚水告別,要用微笑祝福。

111. 循循善誘:表示善於有步驟地引導、教育。

112. 你不能預知明天,但能夠把握今日。

113. 有人把教師比喻成蠟燭,照亮瞭別人燃燒瞭自己。我認為隻有此時,我們才真正擁有瞭一切。

114. 老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿瞭對我們的關心和慈愛。

115. 感情不是找一個最好的人,而是找一個對你最好的人。

116. 沒有人比你更美好,因為這個世界不會再有第二個你。別總是自卑,你永遠比你自己想象的要好。

117. 中午,閱覽室非常安靜,猶如沒有人在一樣。

118. 成功是因為永不放棄,放棄瞭怎麼會有成功。

119. 閱讀不是消遣,更不是僅僅娛樂上的滿足。它是一場嚴肅的演唱會,容不得半點喧嘩;它是一種深層上的體會,容不得半點兒戲。讀書非兒戲,更不要兒戲人生。

120. 秀外惠中:容貌秀美,資質聰明。

121. 知識很寶貴,就好像是金礦。學好知識,掌握好本領,會對我終身有益。

122. 幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

123. 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

124. 課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

125. 如果老師是樹,我就是一片樹蔭。如果老師是一盞燈,我就是舍不得燃燒的燈芯。如果老師是星光,我就是星光心中的明星。願您平安健康,節日快樂!

126. 高考沒有捷徑,祝你步步高升。

127. 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

128. 要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。

129. 夏天來瞭,花園裡花繁葉茂。花叢裡,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣瞭,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽瞭,仿佛說:你們啊,各有各的優點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

130. 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一

131. 她長得很清秀,面容慈祥,但卻帶著一絲嚴厲。

132. 既以為人,己愈有,既以與人,己愈多。

133. 每個人都能夠對歡樂賦予一個最基本的定義,而最終我們會提出這樣一個問題:什麼才是歡樂?從古至今,每個人都有他自我的歡樂:李白的歡樂是寫詩;易安的歡樂是寫詞;屈原的歡樂是用自我的一切行動報效祖國;姚明的歡樂是打籃球。你的歡樂是什麼?是放風箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的歡樂就是:學習。

134. 投入心靈才能聞到生命的醇香!

135. 處事速不如思,便不如當,用意不如平心。

136. 老師匡煥學

137. 老師講課的聲音時高時低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。

138. 走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇裡有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。

139. 送您一句問候“辛苦瞭,老師”,簡單的問候裡有我最深的敬意。送您一聲祝福,感謝老師,祝教師節快樂!

140. 一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。

141. 今天的積蘊,是為瞭明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

142. 人類中的強者也同樣的缺點,但強者能控制缺點而不被缺點所控制,所左右。

143. 一切為瞭孩子,為瞭一切孩子。

1. 人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會瞭做人的道理,學會瞭如何生存,學會瞭享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

2. 當粉筆遇上黑板,就有瞭知識縱橫;當難題遇上智慧,就有瞭標準答案;當愚頑遇上榜樣,就有瞭行為準繩;當學生遇上老師,就有瞭永恒感恩。教師節快樂!

3. 當我媽媽生氣時,她的臉變得陰沉而嚴肅。她用眼睛盯著我。

4. 您不是站立在三尺講臺,而是站立在我們心裡;您不是存在於青春歲月,而是存在於我們整個人生。恩師永記,師恩永記,祝老師開心幸福,節日快樂!

5. 我有一個嚴肅的母親。她濃濃的眉毛下長著一雙嚴厲的大眼睛和一張挑剔的小嘴。

6. 面對講臺,背靠黑板,在時光長河裡,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環,將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

7. 如果你有鴨梨,把它放冰箱裡,它就會變成凍梨。

8. 學校的風景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示瞭它年代的久遠,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往裡走就可看見一個籃球場,有哥哥們在打籃球,他們為學校增添瞭不少生氣。

9. 用汗水來彌補知識的不足,用知識來改變我們的命運。

10. 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

11. 她不高不矮,不胖不瘦,長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子,還有一張擅長說成語的嘴巴,長長的棕色卷發,一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上瞭作文課。她風趣幽默,和藹可親,對同學們很尊重。

12. 如果把別人的評價看得太重,同樣地,這些評價也成為制約你前行的沉重枷鎖。

13. 我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

14. 閱讀讓我明白,心中一直魂牽夢繞的地方,是傢鄉。無論身在何方,我都深愛那片土地。

15. 課上落下一分鐘,課下需花雙倍功。

16. 勤勉能使我們堅持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢包豐富。

17. 園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

18. 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

19. 教師是火種,點燃瞭學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

20. 用我的真誠、執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。

21. 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師--肖老師,因為她把我領進智慧的大門。

22. 人生苦短難過百,何必長懷千年愁,我們每走一步,都是一個新的起點,這一個個起點連接成我們一生的軌跡。

23. 你經常問這問那,我都不厭其煩地回答,我是你的老師,一點都不摻假。不要太破費,請我吃頓飯吧?然後恭敬地說聲老師好,我發你一朵小紅花!

24. 炯炯目光:炯炯:明亮的樣子。兩眼明亮有神。

25. 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

26. 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花!

27. 在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

28. 嘔心瀝血

29. 授業解惑,為我開啟智慧的大門,孜孜不倦,為我鋪就成功的路途,無私奉獻,燃燒瞭自己照亮瞭我們,感謝恩師,教師節願老師節日快樂,幸福無邊!

30. 老師的講解一下子調動起我們大傢的神經,一個個爭先恐後發言,整個教室像開瞭鍋似的。

31. 日日行,不怕千萬裡;時時學,不怕千萬卷。

32. 辛勤的汗水灑在追求的沃土裡,才能培育出成功的果實。

33. 今天的太陽格外的耀眼,今天的鮮花格外的嬌美,今天的思念格外的濃烈,今天的日子格外的特別,今天的祝福格外的明顯:老師,祝你節日快樂!

34. 課堂是知識的殿堂,課堂是放飛理想的起點,課堂是精神的傢園。

35. 講臺與課桌之間,有老師和學生的距離,卻包含瞭一顆關懷的心和無數求知的眼睛;難忘校園時光,難忘老師的孜孜教誨,教師節到瞭,願天下老師身體健康!

36. 我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

37. 醫生知道的事如此的少,他們的收費卻是如此的高。

38. 美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂!

39. 閱讀讓我體驗到成長的味道,成長讓我品味到閱讀的味道!

40. 把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

41. 九月開學瞭,也應來瞭教師節!老師您辛苦瞭!老師你是我一生最難忘的人,因為有瞭你,讓我的生活出現瞭樂趣,有瞭你我的人生出現轉折,謝謝你!

42. 永遠不要絕望,隻要向遠方眺望,你就會看到一絲希望。

43. 習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自我的夢想,也能夠這樣說沒有自我的夢想就是對自我的一種不職責的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,隻是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要經過自我的努力,要把我自我生命的鑰匙。

44. 盡自己最大最大的努力去撫平自己內心的恐懼,因為念想於是就有瞭動力,有瞭奔頭,這是命,努力過瞭就不後悔!

45. 給我們上語文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發白的工作服,慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是:這麼大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。

46. 唯其尊重自己的人,才更勇於縮小自己。

47. 一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的教師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。

48. 很多事情,是需要親身體驗才有切膚之感的。傷過才知疼痛的滋味,哭過才知無助的絕望,傻過才知付出的不易,錯過才知擁有的可貴……體驗瞭失誤,才會更好的選擇;曾經擁有的不要忘記;已經得到的更加珍惜;屬於自己的不要放棄;已經失去的留作回憶。

49. 一張瘦長的臉,一雙不大但很有力量的眼睛,開始的路叫風,好像總是有忙碌的事情,那就是我的語文老師王老師。

50. 不要在一件別扭的事上糾纏太久,若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。人的一生是在希望和失望中度過的,從一開始我們抱著很大的希望來到這個世界,用自己的行動來為這個陌生的世界著色,添上屬於自己的那一筆。

51. 尺長教鞭,督促學生,順利成長;滿懷期望,慈愛關懷,學生健康;傾情關註,莘莘學子,一路輝煌;教師節到,學生祝願,老師快樂,長壽無疆!

52. 春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

53. 老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

54. 在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

55. 書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

56. 千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

57. 尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價

58. 天藍藍,秋草香,您是我心中的天堂;水清清,秋葉黃,您是我兒時的航向;學生鬧,您慈祥,您是我永遠的榜樣;講臺小,愛飛揚,對您的祝福永流淌!老師,您辛苦瞭!

59. 好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。

60. 我叔叔的臉現在嚴肅得像鐵一樣。

61. 我流的汗水——會折*出我的光芒!

62. 相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不瞭的磨難與挫折,不斷去努力、去奮鬥,成功最終就會是你的!

63. 當你身無長物,居無片瓦,你談自由往往像說笑話。

64. 您給瞭我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給瞭我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

65. 很晚瞭,媽媽回來瞭,看到我的作業寫得不好,又出錯瞭,媽媽皺著眉頭,瞪著眼睛,閉著嘴不說話。我看著母親嚴肅的臉,嚇壞瞭。

66. 課堂上,我們要養成認真傾聽的好習慣。

67. 我的班主任林老師,不高不矮,櫻桃小嘴,長發披肩,還有雙會說話的眼睛,那眼中的言語總是透過厚厚的鏡片射向我們同學。

68. 願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

69. 人活半輩子,才明白:人生不過一句心安。真正高級的養生,是回傢好好吃飯。

70. 教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。

71. 那雙手,放在笨笨的頭上,能開啟智慧;那雙手,托起我們的身體,把愛舉上藍天;那雙手,牽著我們的遊戲,在操場灑落歡聲笑語;那雙手,很大很大,擁抱著我們的未來。教師節瞭,謝謝老師大寫的愛!

72. 生命因進取而輝煌,青春因高考而壯美。

73. 心靈的溝通勝於知識傳遞。

74. 神采煥發:精神煥發,風采動人。

75. 老師,您滿懷愛心地創造瞭一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

76. 孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。描寫老師外貌的句子。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

77. 厚誼常存魂夢裡,深恩永志我心中。——《七絕·師恩難忘》

78. 她是一個中等身材,有著微卷利落的短發,已是一個母親卻總穿著時尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。不必說知識淵博,也不必說品德高尚。單是林老師的幽默,就讓我們愛上瞭語文課。

79. 學習就像一場戰爭,一場賽跑,它不會因你而停止,而你要因它而奮鬥!

80. 星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發光。

81. 不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。

82. 此刻睡覺的話,會做夢;而此刻學習的話,會讓夢實現。

83. 嚴於己,而後勤於學生,這個無愧為教師的天職。

84. 教師是火種,點燃瞭學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

85. 若此刻就覺得失望無力,未來那麼遠你該怎樣扛。

86. 寒來暑住,三尺講臺輪回著日月;春華秋實,花園裡面彌漫著芬芳。課堂上,書桌旁,您撒下心血,灌溉著青春的樹苗。老師您辛苦瞭,願您教師節快樂。

87. 是平凡是偉大,取決於你的勤奮,也與你的機遇有關,也與你的命運有聯系。

88. 心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容為人和善。

89. 春風吹進瞭校園,校園裡的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過後,小草偷偷地從土裡探出頭來,校園裡像鋪瞭一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園裡綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來瞭,在校園裡“嘰嘰喳喳”地叫著,校園裡到處是一片春意盎然的景象。

90. 學生們走進課堂,端端正正地坐在位子上,像戰士站在瞭哨位上。

91. 如果一個城市很嘈雜,沒有你它將是空的。無論一個角落多麼陌生,有你就是一個傢。

92. 無論大事還是小事,隻要自己是認為辦得好的,就堅定地去辦,這就是性格。

93. 教師節到瞭,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!

94. 我掩住雙耳,但周圍的轟鳴像轟炸機般撕裂耳膜,或竄上跳下,或“手雷”滿飛,整個教室像炸開的鍋,滿屋的螞蚱亂蹦亂跳,這真的在學校嗎?

95. 努力改正缺點,你就可以做一個堂堂正正的人。

96. 我喜歡語文,因為它永遠都使人充滿好奇心,我們永遠離不開語文,尤其是充滿趣味的語文,我更對它充滿依戀,充滿喜愛,我喜歡你,有趣的偉大的,充滿神奇的語文!

1. 老師是海,帶你在知識的海洋中翱翔;老師是山,是你傷心落寞時依靠的臂彎。今天教師節,隻想告訴您一聲:老師,您辛苦瞭,註意身體!

2. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過瞭您神聖的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節快樂!

3. 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節日愉快!

4. 教著,感受著;走著,快樂著!

5. 正其誼,不謀其利。明其道,不計其功。

6. 要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

7. 燕頷虎頸:形容相貌威武。

8. 能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

9. 內峻外和:內心嚴厲而外貌和藹。

10. 淚水和汗水的化學成分相似,但前者隻能為你換來同情,後者卻可以為你贏得成功。

11. 爭其必然,順其自然,努力過瞭就不後悔一切一切都是最好的安排,坦然面對一切迎接最美好的每一天。

12. 隨風潛入夜,潤物細無聲

13. 新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。 —— 鄭燮《新竹》

14. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

15. 你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。

16. 國小三年級後,李磊老師成為瞭我們班的班主任,她年紀不大,身體矮小,貌不驚人,可是,對我們的教育卻很嚴厲、嚴格。時間不長就在班裡樹立瞭絕對的威信,在她的教導下,全班同學都不同程度有瞭進步。一年後,班級也從原來的落後狀態解脫出來,步入瞭優秀行列。

17. 老師似乎看出瞭我們的情緒,親切地點瞭點頭說:“咱們先來做個遊戲一句子成分的一傢。”說著,拿出幾張準備好的卡片,上面分別寫著“主語”、“謂語”、“賓語”、“定語”、“狀語”、“補語”。接著老師又講瞭遊戲的方法。我一聽,睡意不翼而飛。同學們都爭先恐後地要求到前面去做練習,我也迫不及待地把手高高舉起。老師看著我會意地點點頭,把我叫到瞭前面。

18. 為學患無疑,疑則進也。

19. 萬紫千紅的春天來瞭,校園裡生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園裡舉行,同學們笑著,歡呼著,校園裡氣氛沸騰。

20. 古語:一日為師,終身為父。今天卻變成瞭“一日為師,終生受罵”。不是嗎?教學嚴格的老師會讓年幼的不懂事的學生恨之入骨,教學寬松的老師又會讓長大成人的學生計較一生。這樣一個終生受罵的職業卻擁有極為高尚的稱號――人類靈魂的工程師!人的靈魂是那麼好教育的?人的靈魂可是另一個人所能拯救的?所以他們處於極為可悲的處境:時刻承受著生活的多重擠兌!

21. 相貌堂堂:端正。形容人的儀表端正。

22. 你隻是我生命中的浮雲,我隻是你生命中的過客。

23. 王老師個子中等,長著一頭黑瀑佈般的頭發。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

24. 教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

25. 把石頭背在肩上,隻能成為一種重負,隻能增加前行的艱難;把石頭墊在腳下,就會成為登攀的臺階,就會增添成功的力量。

26. 看著媽媽嚴厲的眼睛,我簡直不能把那聲音念出來,念出來的聲音像蚊子叫,隻聽見一聲噼啪,我的作業被撕破瞭,委屈的眼淚立刻流下來,後來,我隻能又寫作業又寫作業。

27. 到瞭五年級,老師還更嚴,隻要你做錯瞭一件事,就當著全班同學的面罵你,打你。上課時講話,搞動作,下課後,就總會被大罵一通。然而,如果,你做的好,表揚就總會在你的面前搖來搖去。

28. 我們的學生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!

29. 曾經有一段時間,我認為老師是失敗者,因為他們在高考中是失敗者,是失去瞭理想的人。但我現在想想,我當初的想法真的有點愚昧,即使老師是失敗者,他也一定是成功者,因為在他的手中,我多少成功者誕生,沒有瞭他,那些成功者就會消失,世界就變得不一樣瞭,我這樣想。我心目中的好老師,如今就在我的面前,我有什麼理由感到不快樂不幸福,為瞭這些得來不容易的幸福,我一定會加倍努力,用雙手來托起這些幸福與快樂,最後將之交給另外不幸的人。這其實是一個很普通但又很不普通的理想,我相信一定會將其完成。

30. 我們的新班主任姓徐,她剛大學畢業,個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發亮的長發,梳著一支長長的小辮子。

31. 我的鋼琴老師個子不高,卻挺著一個將軍肚,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在平時的生活中為人隨和的。

32. 新學期開始瞭,我們班來瞭一位新老師。我們的新老師上課的時候是嚴肅的,而下課的時候是溫柔的,所以我們叫她“變臉”老師。

33. 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

34. 看到父親嚴厲的眼神,卻感覺不到,嚴厲中蘊含著一種別樣的愛。我不知道是好味道的咖啡,還是好味道的愛情。迷茫中,仿佛看到瞭父親嚴厲的目光。難忘的父親的眼睛!

35. 結果出來瞭才知道自己有多無知,哭過瞭,那就結束瞭,陽光正好,微風不燥。是特別的一天也是痛心的一天,努力過不後悔就好。即使隻有我一個,以後我也不怕。

36. 回腸蕩氣回:回轉;蕩:動搖。使肝腸回旋,使心氣激蕩。

37. 母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

38. 仙露明珠:比喻人風神秀異。

39. 李老師高大的身材和大大的眼睛讓人感到敬畏。一頭烏黑的頭發,加上兩隻輕飄飄的耳朵,使他的樣子更加滑稽可笑。

40. 命運之繩定會握在自己手中。

41. 此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。

42. 童年的無知可愛,少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆,老年的無知可悲。

43. 你的眼睛真亮,發現這麼多問題!

44. 我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼,高挺的鼻梁,脖子上一年四季掛著那隻白色的哨子,在胸前一閃一閃的。

45. 孩子,陽光總在風雨後,成功總在努力後。說一千道一萬,不如你親自去嘗試。

46. 是您為年輕的夢想插上翅膀,是您為青春的心靈點燃希望,是您投給我們關懷的目光,是您帶領我們航行在知識的海洋,是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師,衷心祝您教師節快樂,幸福綿長。

47. 直觀顯現法:形象直觀的手段很多,如通過影視再現、音樂烘托、實物演示、圖畫顯現……這些手段可創設一種可感可知、有聲有色、亦虛亦實的境地,給學生鮮明生動的形象和身臨其境的感覺,激發其興趣和熱情。

48. 我們的校園裡的操場寬闊平坦。那裡的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學們可以在那裡練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿瞭快樂。

49. 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮瞭別人,耗盡瞭自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

50. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

51. 老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到瞭第二種親情。

52. 今夜,夏風的感覺,就在指尖觸摸。

53. 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

54. 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為隻有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

55. 教師與畫傢的想同之處的是他要創造真善美的活人。

56. 書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。

57. 簡單的開始也會迎來復雜的結論,令人取得難得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

58. 你改不改變努不努力,影響不瞭別人,而是你自己。

59. 當失望到一定的時候,才知道我什麼都能體諒、理解;但什麼都不信瞭。

60. 您培育瞭滿園芬芳,您成就瞭桃李天下,您將每個學子放在心上,您對每個學生的情況瞭如指掌,您的恩情永不相忘。敬愛的老師,教師節到瞭,祝您節日快樂!

61. 一支粉筆書寫生活的點點,兩鬢白發描繪人生的畫卷,三尺講臺滿滿是辛勤的汗水,教師節來臨,濃濃的祝福送給你,願你節日快樂,笑容滿面。

62. 同學們坐在教室裡,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

63. 職業道德是做人之本,為師之本。

64. 你把我像春天的幼苗精心灌養,用夏天的甘泉把我精心培養,看著我秋天收獲的輝煌,心如冬雪純潔般把我贊揚;謝謝你,可敬的老師,祝你教師節快樂!

65. 睡眠隻是一個習慣*觀念而已。

66. 學習忍耐、學會放棄、學會付出,這不僅僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。

67. 沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉,寂寞堅守,隻要你願意走,踩過的都是路。你以為走不過去的,跨過去後回頭看看,也不過如此。不回避,不退縮,未來終將到來。

68. 幸福不是房子有多大,而是房裡笑聲有多甜;幸福不是能開多豪華的車,而是開著車能平安到傢;幸福不是愛人多漂亮,而是愛人笑容多燦爛;幸福不是聽多少甜言蜜語,而是在傷心時能有人對我說:沒事,有我在!珍惜身邊的人,珍惜每一份愛。早安!

69. 學生們在課堂上十分認真,你看他們聽課時多麼專心,練習時多麼認真,檢查時多麼細致!

70. 很多時候不是命運的不幸,而是自己還不夠努力。你越積極樂

71. 細膩

72. 魏老師總是一臉嚴肅走進教室,很少有高興地時候,因此每每上她的課,都奠定瞭一種嚴肅愁悶的感情基調。

73. 一表人才:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。

74. 爸爸一雙明亮的大眼睛總是閃爍著嚴厲的目光。

75. 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會

76. 教學是發現,是分享,是成長,是興奮和愛。

77. 做老師很辛苦。但隻要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心裡會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風亮節啊!

78. 鵠峙鸞停:形容人儀態端莊,姿容秀美。

79. 校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

80. 今天才是最寶貴的,隻有緊緊抓住今天,才能有充實的明天,才能有所作為,有所成就。

81. 保持眼界開闊和腳步向前,你就會找到你需要的一切。

82. 在星期一的早上,老師氣沖沖的走進教室,老師把她的書狠狠地摔的桌子上,我猜到難道這次又考砸。

83. 不要在該奮鬥的年紀選擇去偷懶,隻有度過瞭一段連自己都被感動瞭的日子,才會變成那個最好的自己,共勉。早安!

84. 不得不說我們的老師是一個「雙面人」,真實的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無法掩蓋她的真實。當你發現她在微笑中綻露一個表情,那是甜美的。

85. 沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,您用您的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮,您用您的真心,給予我們鼓舞。教師節之際,願您快樂!

86. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

87. 歌聲中,我們談起過去;笑聲中,我們回憶瞭過去十天的歡樂。我們都堅信,過去裡有我們共同的經歷;歡樂中有我們曾經的笑聲。我們都不願意就這樣在對方的記憶裡消失,所以,就讓我們深深的記住這一刻吧,讓它永遠封存在我們心中。在未來的某一天,我們會回想起曾經我們在一起度過的每一個瞬間,然後,會心一笑。

88. 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

89. 路是自己走出來的;機會是自己創造出來的。人不能創造時機,但是它可以抓住那些已經出現的時機。累瞭,才放慢腳步。錯瞭,才想到最後。苦瞭,才知道滿足。傷瞭,才明白堅強。

90. 沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

91. 您是一把傘,為我們撐起一片天;您是一盞燈,為我們照亮人生路;您是智慧的源泉,您是進步的靈魂!教師節來臨之際,祝您身體健康,幸福無疆!

92. 在這寒冷的冬天裡,青竹翠柏為校園增添瞭幾分春的色彩。

93. 有瞭夢想,就能使人展翅高飛;有瞭翅膀,就能使夢想實現;隻要不把自己束縛在心靈的牢籠裡,誰也束縛不瞭你去振翅高飛。

94. 蝴蝶擦幾次眼睛,才學會飛行;夜空灑滿瞭星星,但幾顆會落地;我成長,當您嚴厲之時;我成功,當您花甲之際;祝我的恩師教師節快樂,永遠健康幸福!

95. 學習是一架堅持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得夢想的成績,勤奮至關重要!僅有勤奮學習,才能成就完美人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。隻要我們刻苦拼搏一心向上,就必須能取得令人滿意的成績。

96. 吳老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在後面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點都沒有老師那樣嚴肅的樣子,所以我們班同學都和他挺親近的。

97. 志不強者智不達,言不信者行不果。

98. 無奈的是,語言這東西,在表達愛意的時候如此無力,在表達傷害的時候,卻又如此鋒利。

99. 師德是一面鏡子。

100. 教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

101. 我“九十”想表白:因為你“九十”那樣偉大,“九十”那樣值得贊美,“九十”那樣深入人心,教師節瞭,祝您“九十”幸福快樂,“九十”平安健康!

102. 學習就像一場拔河比賽,隻要用堅持,就能獲得勝利。

103. 你的表現很出色,老師特別欣賞你!

104. 你一定要站在自己所熱愛的世界裡,閃閃發亮。

105. 心靈塑造的最佳工程師。

106. 身為世范,為人師表。

107. 讀書而不思考,就不可能心領神會,得到的淺薄印象往往稍縱即逝。

1. 隻想優雅轉身,不料華麗撞墻。

2. 略翻書數則,便不愧三餐。

3. 我媽媽戴著眼鏡,個子不高,有時我不認真完成作業就出去玩,我媽媽的臉由晴轉陰。我不得不跑回傢,再做一次作業。

4. 雍容不迫:形容態度大方,從容不迫。

5. 生命太過短暫,今天放棄瞭明天不一定能得到。

6. 教室裡隻剩下瞭筆尖觸碰紙張的聲音。

7. 周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。

8. 老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

9. 不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,不是嗎?不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。教師節快樂!

10. 凡學之道,嚴師為難。師嚴,然後道尊;道尊,然後民知敬學。

11. 經歷瞭風雨,才知道您的可貴;走上瞭成功,才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!

12. 施老師走瞭,同學們又嘰嘰喳喳地講起話來。我也和別的同學一樣,和同桌韓蓉斌一起討論問題的答案。

13. 我越聽越難為情,臉紅得像關公似的。怪誰呢,誰讓我平時沒有註意聽張老師的作文課呢……“范文文,你覺得同學們的分析對不對?”張老師的話打斷瞭我的思緒,使我的.腦子又回到瞭課堂。“對,對,同學們講得都對,我一定要好好修改。”直到這時,我才看到張老師第一次露出瞭笑容。

14. 竭盡心力竭:盡,用盡。用盡全部力量。

15. 您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。

16. 教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。

17. 縱使黑暗吞噬瞭一切,期望還能夠重新點燃。

18. 展眼舒眉:眉眼舒展。形容稱心遂意的樣子。

19. 夜靜得像一潭水,似乎所有的生靈都已經睡瞭,一切顯得那麼安謐。

20. 瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那麼風趣幽默生動有趣。我們尤其愛他的語文課。

21. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

22. 行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

23. 太陽下最光輝的職業是教師。

24. 誨人不倦

25. 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

26. 分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

27. 知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

28. 認真:

29. 我們會遇上順境,也是會遇上逆境,在所有的成功的路上折磨你的背後,都隱藏著激勵你奮發向上的動機。

30. 學生對教師的尊敬的唯一源泉,在於教師的德和才。

31. 學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人!

32. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美瞭,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日瞭,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見瞭,不醉才怪呢!

33. 夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起瞭陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

1. 挑起矛盾法:“矛盾是打開學生思維大門的鑰匙”。

2. 曾經老師很認真的教導,我沒有珍惜!如果能讓我重來一次,我會再做您的學生!如果要加一個期限,一萬年!曾經的我們現在也成桃李。不管怎麼樣我們也記得你!祝節日快樂!萬事大順!

3. 學得越多,懂得越多,想得越多,領悟得就越多,就像滴水一樣,一滴水或許很快就會被太陽蒸發,但如果滴水不停的滴,就會變成一個水溝,越來越多,越來越多……

4. 向夢想展翅高飛!

5. 史老師講起課來脫口而出的、生動貼切的比喻,就像神話裡的那根有魔法的小棒,把我們想象和思維的神經全都調動起來,隨著他那像是在“八音叉”上敲出來的音調,看著他因講述而使整個臉龐也變得好看瞭的神采煥發、生氣勃勃的面容,我們的眼前展現瞭一幅幅畫面。那,決不是紙上畫出來的,隻有各種各樣標識符號的死板的地圖,而是生動的變幻多姿的景象。

6. 語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

7. 忘不瞭你的諄諄教誨,忘不瞭你的善意責備,忘不瞭你的辛苦勞累,忘不瞭你的熱血騰沸。親愛的老師,教師節即將到位,祝你幸福成對,快樂翻倍!

8. 到瞭二年級的時候,老師又不同瞭,沒有以前溫柔瞭。天天要寫字,不寫的話,有時還要被鞭子打,甚至有時又向父母報告,真是痛苦啊。上課回答問題,對就表揚,錯就批評,真是太嚴厲瞭。

9. 養不教,父之過;教不嚴,師之惰。

10. 縱使人不見、聲不聞,思念相伴;縱使風不動、水不流,短信常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節日快樂!

11. 老師,您辛苦瞭!年年歲歲的辛苦都為瞭我們,您是偉大的,您是無私的!我們愛您!

12. 您用智慧之光,照亮希望;您用樸實之情,教化世人;您用平凡之舉,抒寫偉大;您用勤勞之手,培育棟梁。教師節,願你恩師福壽齊天,天天開心!

13. 教室裡寂靜無聲,屏息靜聽,隻有筆尖在試卷上發出的“沙沙”聲音,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

14. 命運給我生命中一個低谷,我會用它來創造巔峰。

15. 12。挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。

16. 校園內,操場上,寒來暑往;澆花朵,育桃李,恩澤四方;灑熱忱,耗青春,一如既往;傳知識,解迷茫,人生導航;教師節,送問候,謝意綿長。老師,節日快樂!

17. 利用多媒體輔助教學。多媒體計算機輔助英語教學成為課堂教學的最佳選擇它的生動直觀形象的優勢展現有聲有色身臨其境的真實畫面,多方位刺激學生思維,可達到事半功倍的效果。在學*“Topic Are you sure there are UFOS?” 內容涉及到飛碟外星人,我通過先詢問:What’s the UFO? Have you ever seen the alien ?後,再利用多媒體展示有關的圖片,結合課件提供的聽力材料閱讀材料及相關的對話練*順利地完成瞭這一部分的學*。借助於多媒體的輔助, 將聲音圖像文字等多種圖文並茂,使師生聞其聲觀其形臨其境,給課堂教學註入瞭新的生機和活力,促使教學效果達到最佳優化,培養瞭學生的聽說能力和運用英語交際能力。*時,我註意收集各種素材,拍下許多相片備用,學生看到自己身邊熟悉的人和物,非常興奮,情緒馬上被調動瞭起來,主動參與課堂活動。

18. 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

19. 嚴是愛,寬是害。寬嚴適度,和詣永遠。

20. 扣人心弦

21. 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒瞭多少迷惘,哺育瞭多少自信,點燃瞭多少青春,摧發瞭多少征帆。

22. 是您,傳授給我知識;是您,教我讀懂人生;是您,為我指明方向!如今,我用您教會我的一筆一劃,編織一條充滿祝福的短信:老師,節日快樂!

23. 力行善事,有羞恥之心,方可成君子。

24. 我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學心的真實寫照。

25. 我尊敬的老師,我的成功是您給於的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師,永遠的朋友!

26. 學習猶如登山,有的人則註重最終目標,有的人則註重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,隻要你覺得適合即可。

27. 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,隻見花兒凋謝瞭,樹葉幹枯瞭,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今隻是一片枯黃。

28. 一根粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語,滴滴汗水澆灌桃李遍天下,教師節快樂!

29. 她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框

30. 光*易逝,豈容我待。

31. 不想用太陽,形容您的光輝;不想用月亮,形容您的光亮;不想用高山,形容您的恩重,不想用藍天形容您的胸懷。這些都表達不出恩師的情重。節日快樂!

32. 上今天的班,睡昨天的覺!

33. 老師,大傢都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

34. 如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻於至美至善的境地。

35. 兢兢業業形容做事小心謹慎,勤勤懇懇。

36. 王敏老師長著一雙大大的眼睛,一張能說會道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發,經常披在肩頭。不管在什麼時候,你都能看到她的背上背著一個米黃色的包,無論在課堂還是課間,都是如此,這就是我叫她包包老師的原因。

37. 我們愛張老師,因為她有一顆金子般閃閃發光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進的風帆,成功時她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯時,她會耐心的為我們糾正錯誤;在我們取得一點點成績而驕傲時,她會讓我們保持清醒的頭腦,不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。

38. 生活本沒有導演,但我們每個人都像演員一樣,為瞭合乎劇情而認真地表演著。

39. 您是我另一個母親,教我讀書、識字,告訴我世界的精彩!當我看遍風景,偶見一個與您相像的身影。老師,我想您啦,又是一年教師節,祝您節日快樂!

40. 我們也有過美好的回憶,隻是讓淚水染得模糊瞭。

41. 心靈的啟蒙者,道德的傳教士,我敬愛的老師,今天是您的節日,祝福您教師節快樂,祝願您永遠為祖國接班人導航!

42. 慈眉善目

43. 用心關註孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

44. 一根尺長教鞭,二目殷切期盼,三番四復教育,五冬六夏無怨,七開八得叮囑,九變十化如願;這就是博愛的教師,教師節到來之計,祝你健康快樂!

45. 我們的學校是一個歡樂、幸福的大傢庭。我們學校同全國各地一樣,都施行瞭封閉式管理,都能統一認識,團結合作,這就更增加瞭我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這段開學日子裡,學校領導和老師們給予瞭我們親人般的關懷、愛護,同學之間都彼此瞭解瞭,讓我們同學產生瞭感情!

46. 敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

47. 獨學無友,孤陋寡聞。

48. 教師節要到瞭,千言萬語凝聚在這條信息上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,並願陽光般的燦爛情緒永遠與你相隨!真心祝福您!

49. 學習有時候隻改變一個人的態度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時間一過,態度又回復原狀。

50. 失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過。

51. 對我來說,不學習,毋寧死。

52. 學一字,離不開老師的講授;走一步,離不開老師的扶持;有一悟,離不開老師的點撥。教師節到瞭,老師,願您健康永相隨,快樂永相伴!

53. 德無常師,主善為師。

54. 張老師大約30歲左右,個子很高,有點瘦,笑起來很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時候眼睛一瞪,可嚴肅瞭,誰見瞭都害怕,都會立即坐好,認真聽課,即使這樣同學們同樣尊敬她!

1. 學習也是歡樂的,因為你學習瞭許多知識,當你學到瞭他人不知道的知識,當你考試取得瞭優異成績的時候……你會感到無比的'歡樂,因為這些都是經過你的努力所取得的。

2. 桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!

3. 人生,隻是一陣風,一場雨,一次經歷!

4. 做人當如隱士,在滾滾紅塵中淡泊明志;做事當如戰士,在人生戰場上披堅執銳。羽扇綸巾,泰山崩於前而面不改色;長劍既出,雖千軍萬馬吾有何懼!

5. 安靜的教室又想往常一樣熱鬧起來。可是,就在這個時候,在隔壁班上課的班主任施亞群老師走瞭進來。

6. 成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人隻跟自我學習經驗。

7. 從你不怕墜落的那一刻開始,天空就離你不遠瞭。

8. 同樣是工作,教師就要在人格上是完人,學問上是全能(至少在你教的這一科上是擁有一桶水的人),物質上是窮人!如果我有瞭一桶水,如果我的人格達到瞭可以做別人的特別是青少年的表率,我又何必自討沒趣去做一個“窮教書”的?我完全可以在其他行業上成功地活著,又何苦去撿一個“終生罵名”來背呢?

9. 教室裡鴉雀無聲,我似乎可以清楚的聽到東南角的那個同學有韻律的呼吸著。

10. 歲月如光,時間似水。轉眼間,四年級瞭。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望瞭,在學校中到處尋找著老師的身影,但怎麼也沒找到。後來,不知是誰說:“陳曉燕老師去中學瞭!”我們大驚,這句話就似晴天霹靂,讓我們難以承受;這句話又如一根針,深深地紮在我們心中。從此,我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心裡都記得三年級的那段時光。我們不敢想,怕一想心裡就會一陣陣痛。

11. 典則俊雅:端莊高雅而標致。

12. 她長長的頭發總是高高的紮成一個馬尾辮,還留著一排斜劉海。她的身子很瘦,腿細細的,仿佛風一吹,就能把她吹倒。她不是很愛打扮,春夏秋冬就那麼幾件衣服換著穿,她把一門心思都用瞭在同學們身上。

13. 窗外的梧桐背著我偷偷掉瞭好幾次吧,當年就在它的下面,我們和老師依依揮手分別,帶著老師的希望,帶著滿載的知識,帶著梧桐掉落的葉片,我依然的離開瞭。每一片葉子是否象征著我們這些遠走的學子呢它也是在這片土地上,汲取營養,而後也從這片土地上離開,隻是離開是它的終結,而是我們的開始。

14. 心量狹小,則多煩惱,心量廣大,智慧豐饒。

15. 老師,是您為我們指明瞭前行方向;老師,是您為我們種植瞭希望之樹;老師,是您為我們燒起瞭信念之火;老師,是您為我們驅散瞭陰霾迷茫;老師好,謝謝您!

16. 笑比河清:形容態度嚴肅,難見笑容。

17. 采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》

18. 每天都有進步,這才是正常的。雖然不知道未來會怎樣,但努力過瞭,就不後悔。

19. 知識不存在的地方,愚昧就自命為科學,教師不存在的地方,無知就變成瞭聰慧。

20. 竹清松瘦:形容人的外貌清瘦有神。

21. 陳老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又大又圓,初看好像沒有什麼特點,仔細一瞧,陳老師的眼睛會說話。一次作文課上,我看見書桌上有一支漂亮的鋼筆,手癢癢的,不知不覺地把手伸過去想摸一摸。正巧陳老師看見瞭,他盯著我,好像在暗示:你怎麼做小動作啦?我縮回瞭手,趕緊坐端正,認真地聽他講課。

22. 明眸善睞:形容眼睛明亮而靈活。

23. 老師似乎看出瞭我們的情緒,親切地點瞭點頭說:“咱們先來做個遊戲一句子成分的一傢。”說著,拿出幾張準備好的卡片,上面分別寫著“主語”、“謂語”、“賓語”、“定語”、“狀語”、“補語”。接著老師又講瞭遊戲的方法。我一聽,睡意不翼而飛。同學們都爭先恐後地要求到前面去做練習,我也迫不及待地把手高高舉起。老師看著我會意地點點頭,把我叫到瞭前面。 (在線造句 )

24. 眉目如畫:形容容貌端正秀麗。

25. 其實還有許許多多像她一樣的好老師,他們為學生們嘔心瀝血,日復一日,年復一年。不知為我們流瞭多少汗水又不知為我們又添瞭多少皺紋,直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資,任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺,卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上,做出瞭不平凡的事跡。

26. 母親的眼睛的黑色和冷光,原來的那張佈滿皺紋的臉頓時漲得通紅也似乎僵硬成油畫,略瞭嘴角+咬緊牙齒,眉毛之間的明確的四川話說,幾乎完全告訴我瞭屁股!

27. 合理合排放下高,歡樂學習無煩惱。

28. 為理想,早起三更,讀迎晨。

29. 其實所有的誤解,都來自於,我們對很多原本不需要解釋的事,做瞭太多解釋。懂我的人自然會懂,我隻想做好自己的事。

30. 從一年級開始說吧,一年級的老師,每次都給我一個和藹可親印象。每次,我們上學的時候,他們總會在學校的門口來迎接我們。在課堂上,隻要你回答對瞭問題,下課後就總會有你的戰利品;但是,如果你回答錯瞭,也就隻能得到老師的安慰瞭。

31. 踏踏實實搞復習,胸有成竹迎挑戰。

32. 不可以等候機會,而要創造機會。