1. 給孩子的穿戴和學習用品盡量低調，不要過於招搖。

2. 當一個人喜歡梭魚跳躍的水聲時，他是個詩人當他知道瞭這不過是強者追趕弱者的聲音時，他是個思想傢

3. 和諧―唱響生命之歌;文明―點燃心靈之窗。

4. 共建安全穩定和諧美麗校園。

5. 報告老師來評判。

6. 和諧-唱響生命之歌;文明-點燃心靈之窗。

7. 建設平安校園，共創美好傢園。

8. 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。——列夫·托爾斯泰

9. 團結友愛不能少，

10. 要冷靜面對，巧妙運用機智逃離。

11. 如果危險發生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。

12. 相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

13. 讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴；讓聰明與我們相擁，讓可愛與我們相依。

14. *-*-*-*

15. 校園和諧道最重要。

16. 關於欺負弱小的成語：

17. 請不要讓江河成為你最後的傢！預防溺水。

18. 春風吹，陽光照，

19. 營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。

20. 懂得尋求幫助。

21. 我開始意識到對我而言，活著是比死去更加悲傷的事，但比這絕望的是我的身體還本能的想要著活著。

22. 我告訴你，我是出身卑微，但我也不會被人欺凌。

23. 積小安為大安，平安建設鑄心間。

24. 關註生命、關註安全、關註穩定

25. 許多男生感覺刀具武器等非常具有男人氣質，就像許多男生喜歡看槍戰片、警匪片，喜歡這類電腦遊戲一樣，看它們或玩它們時，能感受到一種男子漢的自豪感，很可能也會覺得血腥和暴力也是體現男人風范的。大多數男生都玩過刀槍玩具，但當他們成長以後會認為具有危脅性的真實武器很有吸引力時，可能就潛在暴力傾向瞭。

26. 健康--譜寫人生之路;安全--唱響生命之歌;文明--點燃心靈之窗。

27. 平安伴我在校園，人人事事保平安。

28. 珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。

29. 既使反抗也不會有意義，那些語言已經深深烙印在我炙熱的十幾歲。

30. 翻譯：你想想，這樣欺軟怕硬的勾當，就算是報瞭仇，也沒有什麼臉面。

31. 遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

32. 和諧—唱響生命之歌;文明—點燃心靈之窗。

33. 珍愛生命，關愛為先，切實做好防溺水工作。

34. 讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴;讓聰明與我們相擁，讓可愛與我們相依。

35. 同學相處是緣分，禮讓三分解矛盾。

1. 和諧—唱響生命之歌；文明—點燃心靈之窗。

2. 老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的傢園。

3. xx年x月x日

4. 畏強欺弱：害怕強大的，欺負弱小的。

5. 安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心

6. 安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。

7. 預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。

8. 生命隻有一次，請遠離“水”邊。

9. 一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。——愛因斯坦

10. 和諧校園，你我共建；平安校園，你我共享。

11. 同窗同心同條船，並肩並行樂與悲。

12. 爭做文明好少年。

13. 整治隱患，強化管理，努力營造安全生產生活環境；

14. 要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。

15. 你我多一份自覺，校園多一份安全。

16. 我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。

17. 校園是我傢，平安靠大傢。

18. 欺軟怕硬：欺負軟弱的，害怕強硬的。

19. 教育自己的孩子不要去挑逗比較霸道和強悍的同伴；在學校不主動與同學發生沖突，一旦發生及時找老師解決。

20. 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

21. 雪崩的時候，沒有一片雪花覺得自己有罪。

22. 多一句文明用語，增一縷校園春風。

23. 翻譯：他不過是倚仗權貴欺負貧賤，倚仗強大欺凌弱小，不過是借別人的勢力罷瞭。

24. 學兄學弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

25. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

26. 安全——唱響生命之歌文明——點燃心靈之窗

27. 百善文明為先，萬事安全為重。

28. 維護社會穩定，共保一方平安。

29. 嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。

30. 私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。——佈萊希特

31. 心平靜，坐下談，

32. 欺善怕惡：欺侮善良者，懼怕兇惡者。

33. 不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命！

34. 建設平安校園，從我做起，從點滴做起；

35. 關註安全生產，確保校園平安。

36. 她們什麼都沒有做，就僅僅用一張嘴讓我委屈哭瞭不知多少次。

37. 生活因文明展現美好，相處因和諧彰顯智慧。

38. 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的`事情，但她卻是最珍貴的事情。

39. 要積極與傢長、老師交流溝通。在傢長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

40. 恃德者昌，恃力者亡。——司馬遷

41. 文明在於細節處理，安全在於未然防患。健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

42. 勇敢的對校園欺凌說“不”。

43. 和諧-唱響生命之歌；文明-點燃心靈之窗。老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的傢園。

44. 學海拼搏，需註意安全;寒窗苦讀，應暢談文明。

45. 堅持以人為本，共創美好校園。

46. 恃強凌弱：凌：欺凌。依仗強大，欺侮弱小。

47. 花樣年華，別為溺水停下！

48. 正學風，愛校園，

49. 見惡行，要舉報，

50. 視而不見可不好。

51. 時間是個常數，但也是個變數。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。沒有退路的時候，正是潛力發揮最大的時候。思路決定出路，氣度決定高度，細節決定成敗，性格決定命運。

52. 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

53. 跨進校園，走進平安。建設平安校園，你我共同責任。

54. 維護你我安全，共創和諧校園。

55. 在世界的各個國傢，每天都會發生校園欺凌的事件，並不時有校園學生暴力案件的報道，其中還有一些性質相當惡劣的案件。案件中那些心靈被扭曲的孩子們作案手段之殘忍，令人觸目驚心。在日本，校園欺凌已經變成瞭一個嚴重的社會問題，每年有許多學生自殺。並衍生瞭一個獨特的現象“不登校”。

56. 請胡悅悅同學帶領大傢讀口號。

57. 互助成長情誼連。

58. 壞風氣，不能要，

59. 健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

60. 互幫互助不可少。

61. 安全與文明攜手，健康與和諧同行。

62. 柔茹剛吐：軟的吃下去，硬的吐出來。比喻欺軟怕硬。

63. 一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

64. 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

65. 加強安全管理，建設平安校園。

66. 人的理性粉碎瞭迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

67. 與人交，要友善，

68. 三，校園暴力要不得，共建美好創和諧。

69. 被欺凌，莫慌亂，報告老師來評判。

70. 禮義廉恥記心間。

71. 不自知的東西，照瞭鏡子也沒有用

72. 一，和諧校園，你我共建平安校園，你我共享，一起建，和諧校園，互相幫助，鮮愛心。

73. 生命第一，預防溺水。

74. 建設平安校園，共創美好傢園；

75. 大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。

76. 高高興興上班(學)，平平安安回傢。

1. 由電腦高手制作smart課件。

2. 校園暴力真的會毀瞭一個人

3. 生命隻有一次，安全伴君一生。

4. 順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。

5. 創建“平安校園”，爭做文明員工。

6. 企盼平安，珍愛生命。

7. 疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的

8. 好少年=文明+價值+愛心+力量

9. 您並非美麗而文明，而是因文明才美麗。

10. 與校園欺凌息息相關的傢長老師們，請不要縱容溺愛！太多校園施暴者都是從傢長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園欺凌，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當其責。

11. 時間等於金錢，知識就是力量。——佚名

12. 校園生活真美妙。

13. 增強法制觀念，提高防范意識。

14. 同在一個環境中生活，強者與弱者的分界就在於誰能改變它

15. 學生快樂成長，學校繁榮和諧。

16. 人為什麼要選擇活著？

17. 我想啐你，又怕玷污瞭我的唾沫。

18. 校園小霸王們，請停止你們的欺凌行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌並不能贏得尊重!校園欺凌，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!

19. 每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

20. 學海拼搏，需註意安全；寒窗苦讀，應暢談文明。樹立文明新風，共建和諧校園；維護校園安全，創建平安環境。維護你我安全，共創和諧校園。

21. 人人創平安，平安為人人。

22. 如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀的，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什麼打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學關註欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續欺凌行為的話，應適當自衛，而不是忍受挨打。

23. 如果沒見過陽光，我本可以忍受。

24. 如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象，如果一味縱容他們，最終隻會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

25. 增強師生防范意識，營造校園安全環境。

26. 見惡行，要舉報，視而不見可不好。

27. 關註校園安全，構建人文和諧。

28. 警校手牽手，共同創平安

29. 你不是一無所長，在給別人添堵的方面你已經做到登峰造極。

30. 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬 ，凈化的是自己的靈魂。

31. 他們更加嚴厲用盡手段迫害你！

32. 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——陶鑄

33. 跨進校園，走進平安。建設平安校園，你我共同責任 。

34. 我的驕傲，容不得你這樣的欺凌！

35. 依法監護子女，杜絕溺水事故。

36. 反欺凌，要做到，校園和諧最重要。

37. 不恃強，不凌弱，

38. 切實增強安全意識，預防溺水事故發生。

39. 真心真愛獻出來，上下友愛創未來。

40. 就覺得全世界都是光亮的

41. 預防校園暴力，杜絕校園欺凌。

42. 小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好。

1. 校園暴力要不得，共建美好創和諧。好少年=文明+價值+愛心+力量你我文明一小步，校園文明一大步。

2. 水是生命的源泉，但也有致命的威力!

3. 快樂地上班並安全回傢。

4. 別讓青春成為眼淚，別讓前途毀於暴力。

5. 被欺凌，莫慌亂，

6. 學海拼搏，需註意安全；寒窗苦讀，應暢談文明。

7. 踐行“三個代表”重要思想，全力維護社會穩定；

8. 遭遇校園暴力，應在學校、警方或傢長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

9. 杜絕校園霸凌

10. 四，樹立文明新風，共建和諧校園，維護校園安全，創建平安環境，維護你我安全共創和諧校園。

11. 建設平安校園，構建和諧社會；

12. 共創和諧大傢庭，師生攜手顯真情。

13. 壞風氣，不能要，互幫互助不可少。

14. 校園平安，人民心願。

15. 創建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

16. 二，同學相處是緣分，你讓三分解矛盾，文明在於細節，處理安全在於未然，防患健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生！

17. 創綠色和諧校園，做文明環保衛士。

18. 翻譯：有句老話這樣說：xxx柔軟東西吃下肚，剛硬東西往外吐。

19. 擴展資料：

20. 我覺得委屈，我不明白為什麼會這樣，我的生活偏離瞭原來的軌道，回不去瞭

21. 不堪受辱，以暴制暴，沖動報復。

22. 反欺凌，要做到，

23. 提高自我保護意識。遇事要及時告訴傢長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。 (在線造句 )

24. 學海拼搏,需註意安全寒窗苦讀,應暢談文明。

25. 近看櫻花，卻是十分失望。櫻花顏色深紅，有點像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受瞭昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂著，如受瞭氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國花的來歷瞭，或許也能夠說為什麼日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故瞭。

26. 和諧校園，你我共建;平安校園，你我共享。

27. 不欺侮同學，不拉幫結派，不與社會不良青年打交道。

28. 拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向老師、傢長報告。

29. 漠視校園欺凌的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己！冷漠圍觀、消極觀望並不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。

30. 安全與文明攜手，健康與美麗同行。

31. 對同學，要友善，

32. 建設平安校園,優化育人環境;

33. 增強友愛互助意識，團結同學，向身邊優秀的同學學習，不斷磨煉自己的意志，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

34. 要增強法制意識，在侵害發生後，要能夠勇敢站出來，用法律的武器維護自己的正當權益。

35. 平安伴我在校園，人人事事保平安。 (在線造句 )

36. 一路走來我都看著他，他隻是一個非常簡單的人，他為世間付出一切，卻未見世間回報他分毫。我不想再看到他被人踐踏，受人欺凌。

37. 一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。同學相處是緣分，禮讓三分解矛盾。

38. 有些人的臉，醜得像一樁冤案。

39. 初見你這張吞象的巨口，我曾經幻想其中的深廣。不幸你後來每次張嘴，總讓人直窺見你的肚腸。

40. 健康——譜寫人生之路；安全——唱響生命之歌；文明——點燃心靈之窗。

41. 教育孩子上下學和活動時盡可能結伴而行；獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回傢，放學不要在路上貪玩，按時回傢。

42. 本該幸福的光，漸漸陷入絕望

43. 順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。

44. 創建平安校園，構建和諧社會

45. 活力校園新氣象，莘莘學子文明風。

46. 好少年！

47. 建設平安校園，優化育人環境；

48. 相親相敬與相知，盡顯和平真意義。同窗同心同條船，並肩並行樂與悲。多一句文明用語，增一縷校園春風。

49. 象牙塔裡也有悲傷，還是來自同伴的傷害。

50. 同學間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

51. 真心真意為校園，和諧校園由你創。

52. 積極開展創建平安校園活動，給師生員工以正義感、安全感。

53. 文明在於細節處理，安全在於未然防患。

54. 屢教不改要嚴辦。

55. 你的致命弱點是什麼？你太過執著於所謂的正義，和你的那些夢一樣，愚不可及，師哥

56. 創建“平安校園”，構建和諧社會。

57. 和諧校園，你我共建。平安校園，你我共享。

58. 抓平安創建、保治安穩定、促社會和諧；

59. 傢裡的煤氣經常被關閉，所以不要一輩子買課。

60. 校園暴力要不得，共建美好創和諧。

61. 維護校園安全，營造和諧環境。

62. 樹立文明新風，共建和諧校園；維護校園安全，創建平安環境。

63. 安全意識，時時具備不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。

64. 老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的傢園校園欺凌宣傳口號。

65. 失敗對強者是逗號，對弱者則是句號

66. 提高自身修養。腹有詩書氣自華，當人的道德文化修養到達一定高度的時候，面對生活中的矛盾時能從容淡定，可以不偏激，如果同學之間團結友愛，校園欺凌也就無從談起。

67. 同學間，不為難，

68. 扒高踩低：比喻對上奉承攀附，對下欺侮壓制。

69. 紮紮實實抓創建，平平安安每一天。

70. 嚴禁一二周歲以下的學生騎自行車。放學回傢一定要排好路隊。

71. 讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴；讓聰明與我們相擁，讓可愛與我們相依。堅持以人為本，共創美好校園。創建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

72. 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

73. 維護社會穩定，共保一方平安

74. 文明禮讓要記牢。

75. 一切反動派都是紙老虎，此言出自我們偉大領袖xxx之口，書生意氣揮斥方遒，xxx用自己深厚的軍事思想、腹藏百萬兵的謀略和敢於和敵人亮劍的精神帶領人民趕走瞭侵略者，打敗瞭美帝國主義，讓積弱的中國重新屹立在世界的東方，如今面對列強欺凌，奸小挑事，我們仍然可以用xxx的話告訴他們：勝利隻能屬於正義的一方，一切反動派都是紙老虎！

76. 樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學習科學文化知識，培養良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。

77. 警校手牽手，共同創平安。

78. 握手言和把手牽。版

79. 建設平安校園，打造平安生活；

80. 健康生活,文明做人,平安校園,幸福一生。

81. 健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

82. 心平靜，坐下談，握手言和把手牽。

83. 活動結束，請班主任老師講話。

84. 小事不計較，大事共商討，友愛互助團結好

85. 你用無辜的眼神看著我，像極瞭我才是那個施暴者。

86. 後果嚴重警察找。

87. 師生攜手共建“平安和諧校園”。

88. 校園平安，人民心願

89. 欺凌同學要不得，互助互愛好品德。

90. 手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

91. 你我文明一小步，校園文明一大步。

92. 遊泳有樂趣，生命最可貴，謹慎！

93. 我開始回憶很久以前的事，我開始後悔做的某些事情，我想彌補

94. 開展相關的專題教育。

95. 不恃強，不凌弱，後果嚴重警察找。

96. 校園暴力是一把刀，紮在我心上，讓我的精神一點點崩潰

97. 留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的.靈魂。

98. 安全意識，時時具備不可忘；文明之道，刻刻銘記你我心。

99. 為瞭師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設。

100. 樹立文明新風，共建和諧校園;維護校園安全，創建平安環境。

101. 要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

102. 欺凌者，要受處，

103. 愛新覺羅玄燁，叩告列位先祖在天之靈，玄燁自即位至今，遭權臣鰲拜欺凌，朝廷與百姓也深受其害。如今已到勝敗存亡之際，玄燁決心護國安民，振興大清，除殲滅賊。

104. 關註自己一舉一動，創建你我和諧校園。

105. 有些人就是這樣，自己是蛆就覺得全世界是一個大糞池。

106. 不需將他人打倒在地，才彰顯自己的偉大。——佚名