希望老師不要忘瞭我這個可能在您眼中有些調皮的學生， 你的名字1老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多麼地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心裡,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

3 教師是火種，點燃瞭學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

??您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮瞭別人，耗盡瞭自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

??春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

??您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

??螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

??是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

表面看是對老師挺好的，老師教瞭你幾年你就連想對她說的話都要借鑒，我看你不用寫瞭願老師桃李滿天下感謝這些日子老師的陪伴和教育，你說的話我一定不會忘記。在以後的日子裡，我一定會努力學習，不做社會的敗類，嘿嘿。。。為您在網上摘錄的： 教師是火種，點燃瞭學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮瞭別人，耗盡瞭自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。 螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！不用寫，寫瞭估計他也沒時間看

記住老師的電話，常回來看看就行瞭?

感謝老師多年來的諄諄教誨,您的教誨使我終身受益,我一定加倍努力,報效祖國,永遠記住老師的授教之恩.六年的時光，眨眼的分離，其實我就像蜻蜓點水一般，從您的一生中劃過。可你卻是我生命中永遠抹不去的記憶。再遠的距離也不能阻隔我對您的思念，對您的感謝，那個像母親一樣關愛我的人。我想對您說一句：“我永遠愛您！”上課聲音就像在叫床 ?李老師!你長年的教導，你給我瞭無數的知識，我真感謝你，你為我超碎瞭心，又教我這，又教我那，我真的非常的感謝你。

我還記得一年級的，我識字和寫字都不好的，是你的幫我，費瞭的心思來教我，我還記得一年級的，你的鼓勵更是大，我還記得，我和虞樂豐在你中流砥柱的教導下，我和他認會瞭許多的字，原本大概有四多十個的，在你的教導下學會瞭三十多個。 出處:作文

你的教導，我想語文比還少上六七分呢！您，字好看瞭兩倍，錯！說是兩倍，應該說有三四倍，以前字又大又粗，也不好看，而字是中等的瞭，可以說字在直線的，李老師，我真感謝你的教導。

顏老師，很感謝你，是你讓我對學習興趣，讓我在課堂上的發言，暗中幫助我，幫我練習，幫助我，你把你的親生說給我聽，你小學習不好，初中，你很努力，都在復習，早上早早的就復習，不懂得就去問老師，你的學習突飛孟靜。

你學努力，中午吃飯都非常的節約，吃飯就又跑去復習，上課時走神，都在聽講，說再初一那年，應為驕傲瞭，在那一年在直線的下降，說，千萬驕傲，你說你在小學的，，不好，瞭努力，學習也的變好瞭。

說我不顏老師你善意的謊言，我覺得渾身，都充滿瞭信心，心底有一股力量的源泉，心裡說，開始不好，隻要你後面努力瞭就可以瞭，你會變好的，你的話讓我，一股強烈的力量要噴發瞭，對學習是你讓我更信心。

顏老師，我對您有種說不出的感謝。

張老師，我跟你雖說兩年的相遇，，我對你感激不敬，還記得四年級那嗎？知識與能力訓練，我C，做得很糟糕，你把我叫瞭，你生氣的說，的，很有條理的跟我說，說我再浮躁瞭，要靜，仔仔細細的做，不要粗心大意，並且說：“大寶，你是有能力那一百分的，你看你每次會做的，，你每次粗心大意，你要改呀！我八張老師說的每字多記在瞭心裡，從那以後，我就開始細心寫瞭，粗心也的變少瞭。

李老師，張老師、我真的要你們，起你們，我沒能給你們添上一點光，裡我向你們道歉，我這裡發誓，我會越來越好的。

願你桃李滿天下，在以後的教職工道路上，工作順利，健健康康 給她一個擁抱吧，並且祝福她

小學: 老師您教瞭我六年，您待我們像自己的孩子一樣。六年間，我們經歷瞭許許多多的大事小事，讓我們的感情更深瞭。老師我永遠愛您? 畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動流淚時的形容詞;畢業，是當我們以後孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若幹年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，是一段記錄瞭成長經歷的回憶。

曾經，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。

彼時的少年，可以穿著拖鞋來報名，一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責瞭之後才能乖乖上課。

彼時，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。

此時，我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到瞭一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

我們在這裡相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢?

琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉瞭一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光裡遇見瞭你們，生命變得如此美好，如此美妙。

七月的日子，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之後還久久比肯離去。

我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。你說，我們都隻是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心裡，真的知道你們對我們有多好。

我們走瞭，帶著你們的祝福和希望繼續前行。你們還會迎來一批又一批學生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年。

對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！老師您是辛勤的園丁，是一支蠟燭

…我不是你老師，請自己寫