描寫動作的句子1

1、藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。

2、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。

3、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆瞭口氣。

4、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

5、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去瞭。開始的幾步，多少有些荒疏瞭的感覺，轉瞭幾下之後，恢復常態瞭。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……

6、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

7、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

8、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好瞭。

9、她站瞭起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

10、一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

11、隻見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現瞭一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

12、中午由於下雪，我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

13、他捧起杯喝瞭幾杯酒，轉身離開。

14、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

15、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

描寫動作的句子2

1、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。

2、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

3、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

4、輕飄飄的一根針，在我手裡好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫瞭幾針就累得我開始冒汗瞭。

5、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭瞭幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂瞭拂佈滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老瞭，不中用囉！”

6、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

7、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，隻要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出瞭人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上瞭一頂偏偏的帽子。

8、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

10、他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

11、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好瞭。

12、她鉆進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入瞭大海，忘記瞭時間的流逝。

13、他這個調皮鬼，書念得太快瞭，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

14、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近瞭，靠近瞭，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住瞭粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

15、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

16、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入瞭迷，偷偷地從窗口鉆進瞭教室，落在她的書上，久久不願離開。

17、中午由於下雪，我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

18、我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，隻聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

19、我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

21、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬瞭起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。

22、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

23、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快瞭步伐，一會左拐，一會右拐，沖過瞭兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃瞭一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

24、我把拖把在水池裡涮瞭又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

25、她站瞭起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

26、奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裡紮瞭紮，接著踩瞭幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門瞭。

27、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

描寫動作的句子3

1、遵行主道，內心無虧，則信心剛強，自然禱告也能摸著神的心意。

2、人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人愛人同學朋友老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。

3、學會感恩，謹存一份感恩的心，我們生命的每段歷程才會充滿溫馨與感動。

4、她是一位活潑可愛的小女孩 ，白凈的瓜子臉 ，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛 。

5、字路邊有一個老婦人 ，略微有些駝背 ，胖胖的身軀 ，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走 。

6、傢是心靈的歸宿，靈魂的棲息地，永恒的避風港，中秋望月最相思，讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼，載著我的相思遠寄傢鄉。

7、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。

8、青春就像衛生紙一樣，看著很多，用著用著就沒有瞭;生命就像小說書一樣，覺得很厚，掀著掀著就到頭瞭。年輕的我們要：珍惜青春，愛惜生命。

9、貢獻怙恃是我們中華民族的傳統美德，以是時時刻刻我們都要貢獻怙恃，就算不是動作上的，心中也要感恩，時刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!

10、愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上瞭，都成瞭飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰，但那又怎麼樣，百年之後，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。

描寫動作的句子4

1、她鉆進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入瞭大海，忘記瞭時間的流逝。

2、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。

3、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入瞭迷，偷偷地從窗口鉆進瞭教室，落在她的書上，久久不願離開。

4、她站瞭起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

5、我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

6、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好瞭。

7、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

8、那個小傢夥蹦蹦跳跳的沖過去，一把抓住蕩來蕩去的秋千，笨拙地往上爬。

9、我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。

10、他拉開椅子，坐瞭下來，舒服的伸瞭個懶腰，開始看書。

11、士兵發現目標，馬上舉起，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。

12、女兒看見媽媽，立刻叫著跑瞭過去，抱住她的脖子，親瞭一口，然後甜甜的笑起來。

13、他這個調皮鬼，書念得太快瞭，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

14、同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

15、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

16、漫無目的地走在街上，雙手插在口袋裡，踢著路邊的石子，我不由得抬頭看向天邊。

17、老師抱著書推開門走進教室。

18、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

19、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

20、士兵發現目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。

21、他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

22、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

23、他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂瞭咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出瞭筷子，想準確地夾到餃子，可惜由於心太急，餃子一連滑下去好幾次。

24、他彎下身子撿起錢來遞給我。描寫人物動作的好句好段寫一個表示人物連續動作的句子描寫人物動作的句子

描寫動作的句子5

1、 我向前沖瞭幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入瞭水中。

2、 分好瞭隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。

3、 我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉瞭半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。

4、 我把遊泳圈一甩，“撲通”一聲跳進瞭奔騰的湘江，像小泥鰍似的遊瞭起來。

5、 我把拖把在水池裡涮瞭又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

6、 他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快瞭步伐，一會左拐，一會右拐，沖過瞭兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃瞭一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

7、 十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

8、 施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得瞭第一名。

9、 輕飄飄的一根針，在我手裡好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫瞭幾針就累得我開始冒汗瞭。

10、 我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木瞭，雙腳不停地跺著。

11、 我倒瞭盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫瞭。

12、 槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一陣旋風沖過終點。

13、 寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

14、 那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始瞭，隻見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩個人手依然保持平衡的樣子。隻見，下面的小女孩慢慢拿起傘遞給瞭踩在自己肩上的小女孩，凌空轉起瞭傘。就這樣，一支、兩支……傘在她們的手裡又一次轉瞭起來，旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶，兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝，蝶繞枝飛，是那樣的和諧、完美。

15、 我找來一塊佈，把它沿邊剪瞭一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開瞭。

16、 她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成瞭一大堆白沫子。

17、 又是紮猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水裡追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。

18、 學校召開春季運動會的時候，我們班當觀眾，在跳遠的比賽場地附近，我可以仔細觀察跳遠的過程。比賽開始瞭，穿著藍色校服的跳遠運動員排著整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後，第一個比賽著整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後，第一個比賽的是413號運動員，他不慌不忙的走過來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。隻見他眼睛註視著沙坑的位置，片刻然後擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當他跑到踏跳線上的時候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。隻聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲，他奪得瞭跳遠比賽的第一名。

19、 我把遊泳圈一甩，“撲通”一聲跳進瞭奔騰的湘江，像小泥鰍似的遊瞭起來。

20、 我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個個打瞭大勝仗的威武大將軍，高興極瞭。

21、 我點瞭點頭，像個小地鼠似的鉆進瞭西瓜地

22、 她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹凈利落。

23、 分好瞭隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。

24、 寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

25、 我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉瞭半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。

26、 想到這兒，我懷著忐忑不安的心情，像腳下生瞭風，三步並作兩步往回跑。

27、 今天，我傢裡擺瞭一張乒乓球桌，請瞭我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球瞭，我想：“我發‘抬空球’”，他一定會抽過來，於是我發瞭一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來瞭，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發球。隻見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺，我後退不及。慌忙一擋，哎呀，球飛出界瞭，我輸瞭。

28、 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

29、 我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。隻覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀!”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破瞭面皮兒，餡冒出來瞭。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來瞭。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住瞭“漏洞”。我終於用三塊面皮包瞭一個餃子。

30、 夥子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

31、 我倒瞭盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫瞭。

32、 他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快瞭步伐，一會左拐，一會右拐，沖過瞭兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃瞭一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

33、 施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得瞭第一名。

34、 我站起來，腳跟立不穩，隻覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩瞭個陀螺。

35、 一個爭球，我就給我們隊立下瞭第一功，球當然落在瞭我的手裡，對手在第一球就敗在瞭我們的手上，當然是士氣低落，被我趕到內線，一個妙傳加一個妙投，當然，球也就十分“自覺”地落入瞭球網之中，我們隊的成員都在歡呼雀躍著，沉浸在歡樂之中，當然，士氣高漲，一鼓作氣又投進瞭一個球，我們有點洋洋得意，被對手有瞭可趁之機，他們想來個絕地大反攻，企圖拿下1分2分的，可眼尖的我看出瞭點苗頭，一個擋3。4個人，真有“一夫當關，萬夫莫敵”之感，可就憑我一人之力，又有何能耐，擋住他們猛烈的攻勢呢，所以，我也回天無力，被他們反攻，進瞭一個球。接下來，我們認識到瞭自己的缺點，改正瞭自高自大的弱點，團結合作，將他們徹底打敗，最終，以8：2的明顯優勢獲得瞭勝利。我一個人就拿下瞭6分，成為瞭全場的焦點。

36、 槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

37、 那個運動員，在沙坑前做著準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在後，形成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一隻獵豺找到瞭獵物，準備進攻。“砰”的一聲，運動員似箭般沖瞭出去，才開始是慢慢地，穩重的慢跑。到瞭中間那條紅白相間的我，他的後面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見瞭，換成一副嚴肅的表情。到瞭最後一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像瞭動翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住瞭，所有人都屏住呼吸，隻見他用力在踏板上一蹬，隨即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那裡，雙手握拳在腰旁。

38、 我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，隻聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

39、 那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始瞭，隻見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩個人手依然保持平衡的樣子。隻見，下面的小女孩慢慢拿起傘遞給瞭踩在自己肩上的小女孩，凌空轉起瞭傘。就這樣，一支、兩支……傘在她們的手裡又一次轉瞭起來，旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶，兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝，蝶繞枝飛，是那樣的和諧，完美。

40、 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近瞭，靠近瞭，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住瞭粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

41、 我們班的男同學大多數都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。

42、 十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

43、 中午由於下雪，我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

44、 我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手裡搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。

45、 百米短跑運動員已來到瞭起跑地點，他們各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員，她先雙手叉腰，右腳後根抬起，腳尖著地用力轉自已的腳腕，她又用同樣的方法活動瞭右腳腕。緊接著她又原地高抬腿跑步。最後，她前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋，活動膝關節。隻聽“各運動員作準備”，423號運動員馬上來到自已的起跑 地點，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指並攏，與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位，”機靈的423號運動員立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方。

46、 我向前沖瞭幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入瞭水中。

47、 輪到我們釘瞭。我迫不及待地把線浸瞭唾沫，捻瞭捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我隻好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。

48、 我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。

49、 我把拖把在水池裡涮瞭又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

50、 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裡一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”瞭。

51、 我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木瞭，雙腳不停地跺著。

52、 輕飄飄的一根針，在我手裡好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫瞭幾針就累得我開始冒汗瞭。

53、 張老師首先輕輕的拿起粉筆，然後慢慢地轉過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對著同學們，眼睛目不轉睛的盯著那個小朋友，安靜瞭，張老師才轉過頭開始寫字，過瞭一會，黑板上就有瞭四個醒目的大字，最後張老師抬起手。全身對著同學們，把粉筆放在粉筆盒裡，開始上課。

描寫動作的句子7

1、別看它樣子笨拙，活動起來可靈活瞭。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：橫沖直撞真糟糕呢！那些傢夥還作起瞭自己的熱身運動。有的竟當起瞭運動員，學起瞭舉重，大鉗子一張一合。它們的運動細胞可真夠活躍的。

2、這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美。剎那間，千裡雪平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過瞭深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。

3、每當我去上學，小狽總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回傢去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落瞭一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。

4、當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多麼像傑出的芭蕾舞大師。

5、小狗一向喜歡暖和、柔軟的地方，一旦你把它抱到被上去，它就會一個勁兒地玩耍，從被的最上面滾到下面，再從下面滾到上面。如果你把它抱到軟墊子上，它就會肚皮朝上，四隻小爪子勾勾著，緊閉雙眼睡大覺。倘若你把它給吵醒，它就會六親不認，馬上起來咬你一口，再繼續睡大覺。

6、這隻狗的步相，常常讓我發笑，他那小腿，讓人感到他走的速度很慢，其實非常敏捷，仔細看著好像在跳躍。他先邁開前腿，隨著後腿往前伸，跑起來非常有勁。

7、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶裡鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。

8、咪咪高興時，能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興，任憑誰說多少好話，它也一聲不吭，甚至張牙舞爪。

9、鴨子向來都是遊泳健將瞭。可我傢的遊泳健將在水中卻笨拙得像一隻雞，手腳並用胡亂撲騰，卻不得章法，濺起一大堆水花，卻浮不起來，依然像秤砣一樣往下沉，它們就拼命掙紮，甚至仿效小鳥煽動翅膀，想死裡逃生，好幾次都快被淹死瞭，我實在不忍心瞭，隻好將它打撈起來。

10、剛開始，佈谷鳥像被貓抓似的，撲扇著翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食，飲水喝。它不吃也不喝。過瞭幾天，它好像熟悉瞭這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起瞭歌，而且蹦蹦跳跳的。佈谷鳥叫著佈谷、佈谷的聲音，好像在召喚自己的同伴。

11、卷毛也很貪吃。一次，我買瞭一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在瞭桌子上。等我做完事情後回來一看，發現火腿和卷毛不見瞭。我於是滿屋子到處找，最後在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

12、鯨：鯨是一種巨形的哺乳動物，鯨並不是魚類，你可別不信。鯨從外表看是和魚很像的'，可是鯨是胎生的，生活在海洋裡的動物全是卵生的，可是鯨是胎生的這說明鯨不是魚類！鯨是一種大自然中很神奇的動物它會唱歌、遨遊大海不會迷航很多很奇妙的事。

13、卷毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰瞭一下，流瞭很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來瞭佈，高興得奶奶每次見人就誇卷毛。

14、我放學回傢時，可算是小狽最開心的時候。隻要小狽在傢，我在放學回傢的路上離傢門口還有一段路總可看見小狽在門前等著我。它看見瞭我，就會搖著尾巴往我這裡飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狽能不討人喜歡嗎？

描寫動作的句子8

1. 老板望瞭他一眼，吹瞭一聲口哨，一下子鉆進那堆衣服裡，來回翻動。

2. 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。

3. 他步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

4. 施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快。

5. 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。

6. 他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動。

7. 他這個調皮鬼，書念得太快瞭，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

8. 小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到瞭大腿。

9. 奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框。

10. 她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

11. 小男孩兒跳瞭起來，退後幾步，脫下外衣，擺出個迎戰的架勢。

12. 他聽瞭這話，閉上眼睛用力搖頭，那手隻是指著不動。

13. 她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆瞭口氣。

14. 武松掄起哨棒，從半空裡劈下來。

15. 他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑佈泉中。

16. 中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。

17. 將軍翻身下馬，立正行禮。

18. 藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。

19. 他捧起杯喝瞭幾杯酒，轉身離開。

20. 我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然後猛撲向前，兩手迅速地一扣。

描寫動作的句子9

外公微微顫瞭幾下，慢慢地睜開瞭兩隻渾濁的眼睛，長長地打瞭個哈欠。

奶奶喜歡吃魚頭。她常瞇縫著眼，用筷子夾起魚頭，津津有味地嚼著，不時地吐出骨頭。

姥姥的牙齒不好，吃東西時，她那片幹癟嘴兒老是一癟一癟地動著。

爺爺講著講著不由得神采飛揚，他磕打瞭一下煙鍋，仿佛頭上的皺紋裡跳出一個個“喜”字來。

姥姥愣瞭片刻，好像噎著瞭。她把拐杖使勁撐著，站起來，顫巍巍地向前挪瞭幾步。

姥爺侍弄花就像撫育小孩一樣細心、周到、無微不至，除草、捉蟲、澆水，從不間斷。

外公總喜歡讓我坐在他的腿上，用他那雙長滿皺紋的粗糙的手撫摩我的頭，瞇著眼看我。

奶奶走路直挺著腰板兒，兩隻小腳噔噔地走得飛快，說起話來比走路還快。

爺爺端坐在靠椅上，慢悠悠地吸著煙，一雙眼大睜著，緊盯住屏幕。

奶奶放下袋子，蹲在地上認真地撿起麥粒來。一粒，一粒，她撿得是那樣仔細。

姥姥熟練地揮動著鍋鏟，清脆的鐵器撞擊聲，真像美妙的樂曲。

外公揉瞭幾下眼，又呷瞭口茶，戴上老花鏡，開始檢查我的作業。

奶奶更逗，仰著頭，把瓜兒舉得老高，像吹口琴似的拼命地吸著，生怕掉瞭一滴瓜汁。

姥姥摘下老花鏡，拿手帕抹瞭抹眼淚，嘆氣道：“老瞭，不中用瞭。”

姥爺背著手，在屋裡來回走著，那焦慮的神情分明在思考著一個重大問題。

姥姥隻好張著嘴，不停地哈著氣，紅潤的嘴唇變得又紫又青，牙齒“咯咯”地響。

外公愣住瞭，臉像刷上瞭一層白灰，死白死白的。

姥爺赤著腳，挽著褲腳，憋足瞭勁兒，兩腳用力一蹬，三輪車果然從水坑裡爬上來瞭。

外公焦急地皺著眉頭，兩條又彎又細的眉毛像八字似的向下彎垂。

描寫動作的句子10

1、動物曾伴我們度過童年的歲月，美好溫馨；動物曾幫我們看傢護院，盡忠職守；動物曾幫我們耕種翻地，默默付出；動物曾幫我們提供奶源，無怨無悔。世界動物日，請愛護動物，愛護人類的朋友！

2、貓是貓科動物的一種，它的樣子有點像狐貍，但本性卻不如狐貍狡猾。它的胡子長長的，貓要捉老鼠就不能沒有胡子，這胡子要是斷瞭，貓就不能進洞抓老鼠瞭。貓的毛很軟，尾巴也很軟，毛茸茸的，一對大而有神的眼睛像黑珍珠似的。

3、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶裡鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。

4、小狽一向喜歡暖和、柔軟的地方，一旦你把它抱到被上去，它就會一個勁兒地玩耍，從被的最上面滾到下面，再從下面滾到上面。如果你把它抱到軟墊子上，它就會肚皮朝上，四隻小爪子勾勾著，緊閉雙眼睡大覺。倘若你把它給吵醒，它就會六親不認，馬上起來咬你一口，再繼續睡大覺。

5、咪 咪高興時，能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興，任憑誰說多少好話，它也一聲不吭，甚至張牙舞爪。

6、晚上小八睡著瞭它把藏進瞭它的羽毛裡，看上去就像頭不見瞭一樣。可它的腳卻還是用力的抓住鳥籠裡內置的秋千上，一有動靜它又立馬醒瞭過來。十分謹覺，像有人要攻擊它一樣。

7、熊貓睡醒瞭就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望遊人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。

8、鴨子向來都是遊泳健將瞭。可我傢的“遊泳健將”在水中卻笨拙得像一隻雞，“手腳並用”胡亂撲騰，卻不得章法，濺起一大堆水花，卻浮不起來，依然像秤砣一樣往下沉，它們就拼命掙紮，甚至仿效小鳥煽動翅膀，想“死裡逃生”，好幾次都快被淹死瞭，我實在不忍心瞭，隻好將它打撈起來。

9、袋鼠走路時像個跛子，後腿一蹬地，前腿就向前走一步，後腿也跟著慢慢地向前跳一步。這時，它那條尾巴便隨著後腿向前移動，保持身體的平衡。

10、剛開始，佈谷鳥像被貓抓似的，撲扇著翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食，飲水喝。它不吃也不喝。過瞭幾天，它好像熟悉瞭這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起瞭歌，而且蹦蹦跳跳的。佈谷鳥叫著“佈谷、佈谷”的聲音，好像在召喚自己的同伴。

描寫動作的句子11

1、我眼看著飛盤從院子的墻上躍瞭過去。那墻上有個大洞，下面還有一塊磚頭，我爬過去都要費很大的力氣，可是小狽旺旺跳得卻很輕松，隻見它先跳到磚頭上，然後向上一躍，很輕松地就跳瞭過去，把我看得目瞪口呆，連它回來瞭我都不知道。

2、卷毛也很貪吃。一次，我買瞭一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在瞭桌子上。等我做完事情後回來一看，發現火腿和卷毛不見瞭。我於是滿屋子到處找，最後在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

3、鶴群長距離飛行時，常常排成“v”形或“y”等形。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。

4、鯨：鯨是一種巨形的哺乳動物，鯨並不是魚類，你可別不信。鯨從外表看是和魚很像的，可是鯨是胎生的，生活在海洋裡的動物全是卵生的，可是鯨是胎生的這說明鯨不是魚類！鯨是一種大自然中很神奇的動物它會唱歌、遨遊大海不會迷航……很多很奇妙的事。

5、時間一天天過去，鴨子們的飯量變大瞭，每天要喂食好幾次，餓瞭就用那難聽的‘公鴨子’嗓音大聲抗

議，吃飽瞭就一堆一堆地拉很臭的便便，讓我很沒面子。特別讓媽媽討厭的是，它們在我們一傢乘涼之時，大搖大擺地走過來，放肆地拉一泡屎，然後踱著官步，相當淡定地揚長而去，讓我媽大為光火。

6、莫把動物來看扁，自然世界它主宰。生態平衡地球興，生態破壞地球滅。肆意捕殺是犯罪，後代子孫生存難。世界動物日，保護動物就是保護我們自己，讓社會永遠和諧！

7、卷毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰瞭一下，流瞭很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來瞭佈，高興得奶奶每次見人就誇卷毛。

8、這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那麼得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那麼柔和，那麼健美。

9、我和小花貓來到瞭花園，花園裡朵朵花散發出瞭淡淡的清香，隻見小雪從我的懷裡跳瞭出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐瞭下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到瞭花朵前，小雪又從我的懷裡跳瞭下去。它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子十分頑皮可愛。

10、我放學回傢時，可算是小狽最開心的時候。隻要小狽在傢，我在放學回傢的路上離傢門口還有一段路總可看見小狽在門前等著我。它看見瞭我，就會搖著尾巴往我這裡飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狽能不討人喜歡嗎？

描寫動作的句子12

1.小麗抿著嘴弓著腰躡手躡腳地一步一步慢慢地靠近它。靠近瞭靠近瞭又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶張開的兩個手指一合夾住瞭粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

2.他彎著腰籃球在他的手下前後左右不停地拍著兩眼溜溜地轉動尋找“突圍”的機會。突然他加快瞭步伐一會左拐一會右拐沖過瞭兩層防線來到籃下一個虎跳轉身投籃籃球在空中劃瞭一條漂亮的弧線後不偏不倚地落在筐內。

3.捉蝴蝶、打籃球都是我們常見的活動有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫由於作者觀察仔細把捉蝴蝶打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

4.他50多歲瞭。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡用衣服的下擺隨手擦瞭擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話忽然想起瞭什麼手忙腳亂地在盤子裡找瞭找又匆匆往口袋裡掏瞭掏掏出瞭一盒火柴這才放心地又“嗯嗯”兩聲站直身子用特別響亮的聲音說“現在開始看老師做實驗”

5.教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口他頭上冒著熱氣鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠眉毛怒氣沖沖地向上挑著嘴卻向下咧著。看見我們他驚愕地眨瞭眨眼睛臉上的肌肉一下子僵住瞭紋絲不動就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣釘在那裡瞭。

6.老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生隻要幾a分鐘。看他又

拿起一團泥先捏成圓形再用手輕輕揉搓使它變得柔軟起來光滑起來。接著又在上面揉搓漸漸分出瞭人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人右手在頭上面擺弄著不一會兒泥人戴上瞭一頂偏偏的帽子。

7.說時遲那時快。那個摔倒在地上的運動員手一撐腳一踮猛地爬瞭起來。左腳尖頂住起跑線膝蓋一彎穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上整個身體微微前傾那架勢就像一隻起飛的雄鷹。

8.她擠進大門把擔子撂下地走上前去將地上的草攬好用膝頭壓著俯下身雙手使勁勒緊草腰子提起來扔到院墻角落。

9.她看見奶奶站起來雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭瞭幾次才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂瞭拂佈滿皺紋的臉又搖搖頭自言自語地說“老瞭不中用囉”

10.直見他拿著書大搖大擺地走到講臺前。他先是皺皺眉頭然後清清嗓子接著吸吸鼻子最後提提褲子。這些動作做完瞭他才歪著頭讀起課文來。

11.唉這也叫跳繩你看他左搖右晃雙手無力的甩著繩子繩子已經掄不圓瞭。腿像灌瞭鉛似的怎麼也太不起來簡直是從繩子上邁過去的。那樣子真像小狗熊在跳舞。

12.一群傣族少女姍姍走來肩上扛著小紡車手裡提著小燈籠緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條步履是那樣輕盈儀態大方好像一群美麗的仙子從天而降。

13.看見冰場上的人穿梭一般地滑來滑去我的心激蕩著也急忙換上冰鞋上場去瞭。開始的幾步多少有些荒疏瞭的感覺轉瞭幾下之後恢復常態瞭。我又向前滑行左右轉彎猛然停止倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩像我當初頭次進冰場一樣他趔趔趄趄一個跟頭搖搖擺擺一個屁股蹲兒。

14.十字路邊有一個老婦人略微有些駝背胖胖的身軀費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來她使勁向前躬著身子抓緊傘進一步退半步踉踉蹌蹌地向前走著。 15.中午由於下雪我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

16.寧佳音跑到跳高架的橫桿前右腳踏地雙臂猛擺身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

描寫動作的句子13

1、隻見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現瞭一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

2、中午由於下雪，我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

3、劉姥姥到瞭榮府大門前石獅子旁邊，隻見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教瞭板兒幾句話，然後溜到角門前，隻見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。

4、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好瞭。

5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

6、她又看見瞭一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終於蝴蝶停在瞭一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。

7、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

8、他捧起杯喝瞭幾杯酒，轉身離開。

9、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

10、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

11、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

12、她站瞭起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

13、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。

14、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去瞭。開始的幾步，多少有些荒疏瞭的感覺，轉瞭幾下之後，恢復常態瞭。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

15、她把帽子扭瞭扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中瞭。

16、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

17、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

18、她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。

19、她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆瞭口氣。

20、近瞭，更近瞭，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”

21、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去瞭。開始的幾步，多少有些荒疏瞭的感覺，轉瞭幾下之後，恢復常態瞭。

22、狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

23、藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。

描寫動作的句子14

1、我沒有動，心裡憤憤地說“她這副醜相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。

3、他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發瞭。

4、牙齒咬得“格格”作響，眼裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

5、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

6、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

7、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

8、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開瞭堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進瞭大廳

9、我的心繃得緊緊的.這怎麼忍受得瞭呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死.但是我忍不住不看.我盼望出現什麼奇跡，火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊瞭我的眼睛.

10、老師的關心,使我心裡像打翻瞭五味瓶,真不是滋味.

11、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想瞭XX激動的上言不搭下語~

描寫動作的句子15

1、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

2、中午由於下雪，我不能回傢吃飯瞭。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到瞭我的嘴裡，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

3、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

4、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近瞭，靠近瞭，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住瞭粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

5、小飛坐在座位上，埋頭隻顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好瞭。

6、我先在鍋裡倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，隻聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裡迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

7、我貪婪地讀著書，如同一隻饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

8、我把拖把在水池裡涮瞭又涮，再擰幹，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。

9、他這個調皮鬼，書念得太快瞭，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

10、他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，隻聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

11、他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快瞭步伐，一會左拐，一會右拐，沖過瞭兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃瞭一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

12、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;後來覺得隻是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

13、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬瞭起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。

14、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

15、輕飄飄的一根針，在我手裡好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫瞭幾針就累得我開始冒汗瞭。

16、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過瞭橫桿。

17、奶奶將右腳繃著，向鞋子口裡溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往裡紮瞭紮，接著踩瞭幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門瞭。

18、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

19、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生，隻要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出瞭人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上瞭一頂偏偏的帽子。

20、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入瞭迷，偷偷地從窗口鉆進瞭教室，落在她的書上，久久不願離開。

21、她鉆進浩如煙海的書籍裡，如魚兒進入瞭大海，忘記瞭時間的流逝。

22、她站瞭起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。

23、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

24、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。

25、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭瞭幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂瞭拂佈滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老瞭，不中用囉!”

1、寶寶十分調皮，也是淘氣，我每次一開門，它就會沖出去和其它小狗一齊玩耍。

2、忽然，院子裡傳來急促的狗叫聲，我飛快地跑出去，發現“炎龍”使勁的咬著一個收廢品的褲管不放，我吆喝瞭一聲：“炎龍，快回來”，它“嗖”的一聲跑到我的身邊蹲下來，等我獎賞。

3、我倒瞭盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫瞭。

4、小夥子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

5、聽見爸爸終於同意他上學瞭，來喜把柳葉往嘴裡一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

6、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作幹凈利落。

7、鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福。啊，爸爸要帶我去北京玩瞭，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。

8、他抬頭一看，船頭上站著好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵，更把他嚇得索索的抖，兩隻腿上想要一點力氣都沒有瞭，忙找瞭三四個人，拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅，臉色改變，早已呆在那裡，撥一撥，動一動，連著片子也沒有投，手亦忘記拉瞭。

9、他說到這裡，激動極瞭，從脖子紅到臉，太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。

10、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。

11、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶裡鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。

12、小白鴿整理羽毛的時候，先把脖子歪過去，用尖嘴當梳子，在背上東啄啄，西啄啄。接著，它把頭埋進翅膀裡，梳理下面的羽毛。然後，它又把頭低下去，叼幾下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣瞭，它把尾巴張成扇形，使勁往上翹，脖子用力往後伸，用嘴夾住翎毛，從尾巴根一直理到尾巴尖。最後，它要整理頭上的羽毛瞭，這是它最不認真的工作。隻見它把頭低下來，僅用一隻爪子在頭上撓瞭兩下就完瞭。梳理完畢，小白鴿張開翅膀扇瞭扇，全身抖一抖，羽毛蓬蓬松松的，這時它顯得更美麗瞭。

13、他拿起筷子，用左手捧著碗，細細地咂瞭咂嘴，眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然，他毫不猶豫地伸出瞭筷子，想準確地夾到餃子，可惜由於心太急，餃子一連滑下去好幾次。

14、蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

15、抬著灌瞭鉛的腿，彎著腰，弓著背，咬著牙，繼續攀登著。

16、我站起來，腳跟立不穩，隻覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩瞭個陀螺。

17、我向前沖瞭幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入瞭水中。

18、我放學回傢時，可算是小狗最開心的時候。隻要小狗在傢，我在放學回傢的路上離傢門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見瞭我，就會搖著尾巴往我這裡飛奔而來，然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狗能不討人喜歡嗎？

19、那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅。

20、那親切、柔和的話語，聽瞭那麼舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。

21、憂愁，像蛛網似的，緊緊纏住瞭她。

22、當他確信無問題時，便全身用力地一收縮，然後猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就像一粒小彈丸從巨石上射出去瞭，飛在空中，飛向山的樹梢。戰士們頓時全身一驚，還沒來得及呼出一口氣，小彈丸似的欒超傢已掛在山伸過來的樹梢上瞭。

23、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那麼多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

24、今天，我傢裡擺瞭一張乒乓球桌，請瞭我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球瞭，我想：“我發‘抬空球’”，他一定會抽過來，於是我發瞭一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來瞭，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發球。隻見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺，我後退不及。慌忙一擋，哎呀，球飛出界瞭，我輸瞭。

25、那個小傢夥蹦蹦跳跳的沖過去，一把抓住蕩來蕩去的秋千，笨拙地往上爬。

26、分好瞭隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。

27、她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑，優美，舒展。

28、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開瞭堤口，咆哮著，勢不可擋地湧進瞭大廳。

29、仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

30、我找來一塊佈，把它沿邊剪瞭一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開瞭。

31、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始瞭，隻見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩個人手依然保持平衡的樣子。隻見，下面的小女孩慢慢拿起傘遞給瞭踩在自己肩上的小女孩，凌空轉起瞭傘。就這樣，一支、兩支……傘在她們的手裡又一次轉瞭起來，旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶，兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優柔的柳枝，蝶繞枝飛，是那樣的和諧，完美。

32、小男孩兒跳瞭起來，退後幾步，脫下外衣，擺出個迎戰的架勢。

33、媽媽咬緊牙關，一言不發，默默地看著我。

34、風從肋下生出，仿佛一道悠揚的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘，伴著精靈的呼吸，大地的祝福，躍然天上，撲扇，聽，是流水的聲音，撲扇，聽，是山谷的呼喚，就在那一刻，領略瞭所有自然的奧義，擁有瞭所有自由。

35、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬瞭起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。

36、我倒瞭盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫瞭。

37、我光著腳丫，踩著海水，註視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏傢的激越的鋼琴曲，又像歌唱傢的雄渾的'進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔湧，啊，我多麼願意聆聽大海老人的諄諄教誨啊！

38、英語測驗得瞭100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進瞭傢門。

39、百米短跑運動員已來到瞭起跑地點，他們各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的各自都在做準備活動，我仔細觀察著我們班的短跑猛將423號運動員，她先雙手叉腰，右腳後根抬起，腳尖著地用力轉自已的腳腕，她又用同樣的方法活動瞭右腳腕。緊接著她又原地高抬腿跑步。最後，她前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋，活動膝關節。隻聽“各運動員作準備”，423號運動員馬上來到自已的起跑 地點，身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線右膝蓋著地，雙手四指並攏，與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位，”機靈的423號運動員立刻抬起臀部，兩腿伸直身子成弓形。隨著砰一聲槍響423號象離弦的箭沖向前方。

40、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手裡剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找瞭。

41、他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然/，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹瞭油一樣飛奔逃走瞭。

42、一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

43、輪到我們釘瞭。我迫不及待地把線浸瞭唾沫，捻瞭捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我隻好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由於線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。

44、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近瞭，靠近瞭，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住瞭粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

45、小明推開門走進教室，打開書包拿出語文書讀瞭起來。

46、隻見門簾一動，她撩開簾子走瞭進來，姿態端莊，落落大方。

47、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裡，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裡一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”瞭。

48、藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。

1老板望瞭他一眼，吹瞭一聲口哨，一下子鉆進那堆衣服裡，來回翻動.

2他聽瞭這話，閉上眼睛用力搖頭，那手隻是指著不動.

3她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆瞭口氣.

4武松掄起哨棒，從半空裡劈下來.

5他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑佈泉中.

6中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來.

7將軍翻身下馬，立正行禮.

8藺相如退後幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定.

9他捧起杯喝瞭幾杯酒，轉身離開.

10小男孩兒跳瞭起來，退後幾步，脫下外衣，擺出個迎戰的架勢.

描寫人物動作的句子

1、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

2，一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手裡提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

3，夥子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

4、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終於取得瞭第一名.

5、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。