1. 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。

2. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒瞭多少迷惘，哺育瞭多少自信，點燃瞭多少青春，摧發瞭多少征帆。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

3. 姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

4. 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

5. 您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

6. 同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入瞭幼兒園，小學，中學，來到瞭指明我們去向的地方。在這裡，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會瞭我們原來不懂的東西，明白瞭學*的目的，掌握瞭學*的方法，知道瞭人活著的真正意義，樹立瞭遠大的志向。

7. 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢裡；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷裡－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

8. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

9. 終於——下課瞭，下課鈴聲一響，教室裡就沸騰起來。喧嘩聲吵鬧聲嬉戲聲。

10. 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃瞭希望的光芒。謝謝您，老師！

11. 他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起瞭一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。

12. 現在的學生啊，上課是為瞭等待下課，上學是為瞭謀求放假。

13. 秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來瞭豐收的季節，教室門前的柿子樹上掛滿瞭一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎瞭腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！

14. 您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。

15. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

16. 叮鈴鈴，下課瞭。同學們有說有笑地來到操場，玩著自己喜歡的活動。有的搖呼啦圈有的踢毽子有的跳大繩還有的打沙包……

17. 在校園裡，不僅充滿瞭鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是*添瞭一份美景。

18. 清脆的下課鈴聲響瞭，同學們像小鳥一樣湧出瞭教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來，同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

19. 升旗儀式開始瞭。同學們列隊操場上。隨著雄偉的**聲。*冉冉升起。我們瞻仰著*，心潮起伏，因為*是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學*生活和條件，加倍努力學*，做建設祖國的接班人。

20. 叮鈴鈴下課鈴聲響瞭，頓時教室裡邊炸開瞭鍋，同學們的說話聲，打鬧聲一片，校園裡同學間你追我趕，相互追逐，歡聲笑語一片。

21. 鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

22. 遠看山有色，*聽水無聲： 這兩句講的是畫上的山和水。遠處看山，常常是模糊不清的，看不出是什麼顏色；畫上的山的顏色卻很清楚。*處聽流水，應當能聽到聲音的；但畫面上的流水，人在*處也聽不到聲音。 春去花還在，人來鳥不驚： 這兩句，講的是畫面上的花和鳥。花兒在春天裡盛開，春天過去，花兒就凋謝

23. 看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

24. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

25. 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！

26. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關註，我才能順利實現理想！

27. 沈老師的課誰都喜歡聽，因為他講話很幽默，思維也比較活躍，這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時，沈老師還不是班主任，隻教我們數學和寫字。有一次上寫字課，這節課要寫好多生字和詞組，我們寫呀寫，終於寫到瞭最後一個“龜”字，沈老師慢悠悠的說：“就剩一個‘龜’瞭，xxx的‘龜’瞭”。我們都“哈哈”大笑起來，沈老師又正兒八經的說：“xxx在現在是罵人的話，大傢可不能亂說哦！”。那滑稽的表情和動作，現在想想都能讓人捧腹大笑。

28. 《奉和令公綠野堂種花》唐代·白居易

29. 老師，大傢都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

30. 老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）願白瞭雙鬢，好讓小樹成材。

31. 老師，您就像是蠟燭，點燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為瞭讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”，您煞白瞭頭發，費盡瞭心血。在 教師 節之際祝您身體健康萬事如意！

32. 在上英語課時，我做得筆直，表情也十分嚴肅，我望向黑板的眼睛很專註，甚至可以說沒眨過眼睛。突然，老師的大聲地交代：“這道題怎麼寫?”我看瞭看題目，心想：我怎麼蓮最熟悉的一般疑問句都沒有答出來，結果被老師訓斥瞭一頓。

33. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

34. 為瞭桃李芬芳，老師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為瞭培育棟梁，他們廢寢忘食執著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂乘風破浪泛舟知識海洋。

35. 升旗儀式開始瞭。同學們列隊操場上。隨著雄偉的*聲。*冉冉升起。我們瞻仰著*，心潮起伏，因為*是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學*生活和條件，加倍努力學*，做建設祖國的接班人。

36. 整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂*慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。

37. 學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您， 節日 愉快！

38. 帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別傢園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年。

39. 老師，在今天我們身上散發的智慧光芒裡，依然閃爍著您當年點燃的火花!

40. 他個他中等，一頭烏黑的頭發總是讓人感覺那麼的幹凈，總是在預備鈴聲響起之前就來到瞭教室的門口。鈴聲響起時，他來瞭，穿著還是那件夾克，很幹凈，手裡隻捏瞭二支粉筆。他不慌不慌地走上講壇，將粉筆輕輕地放一支在講壇上，生怕觸折瞭粉筆。然後面帶著微笑，用他那會說話的眼睛*視瞭一下同學們，然後將那隻捏瞭粉筆的而顯得枯瘦的手背在背後，往巷道裡走瞭遭，似乎在看同學們的課前準備得怎樣。他的微笑告訴我們，同學們很聽話的，很乖！此時無聲甚有聲。

41. 夏天來瞭，夏姑娘為我們的草坪換上瞭一件綠衣服。小草們更加神氣瞭，像衛兵一樣的站立在泥土上。下瞭一場雨後，它便長高瞭。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

42. 教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿瞭火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來瞭，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知瞭也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我瞭，熱死我瞭。”石榴園裡還長瞭幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開瞭，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極瞭。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花佈。

43. 學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住兒童的心理特點，創設一定的情境。

44. 園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

45. 教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！

46. 大門開瞭，走進來一位年輕的郵遞員。

47. 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師肖老師，因為她把我領進智慧的大門。

48. 春雨，染綠瞭世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。

49. 教師是火種，點燃瞭學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

50. 您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！

51. 下課鈴響瞭以後-- “鈴”下課鈴響瞭，往常後一的下課鈴響瞭以後，老師說瞭聲“下課!”我總著書包就回傢，可今天卻與往常不同，一位同學走瞭過來大聲地說：“施老師讓經志鵬和魏丹妮去學寫字. 聽到這個消息，我又疑惑又激動。

52. 學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物隻有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知瞭聲。

53. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

54. 教師是人類靈魂的工程師。——*

55. 校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

56. 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

57. 春天，春姑娘悄悄地跑來瞭。翠綠的松樹，吐出瞭新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放瞭。最誘人的算是月季花瞭，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開瞭粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃瞭。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸瞭個懶腰，就開始工作瞭。在春姑娘的幫助下，露出瞭嫩綠的新葉。

58. 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！