1. 祝你在五一勞動節：儲蓄快樂，存入夢想，打包幸福，郵寄希望，快遞友情，支取健康，發送真情，接收歡暢!我們共同收獲快樂溫馨，享受溫暖的幸福時光! (在線造句 )

2. 給力，讓你在學習中獲取利益。

3. 結合勤工助學的主要的特點，本文分析瞭目前高校勤工助學活動存在的問題，對優化勤工助學進行瞭研究，進一步推動勤工助學的發展。

4. 勞動使人變得高尚。

5. 勤工助學作為一種教育經濟活動，隨著社會的進步與教育的發展，其“育人功能”在不斷增強。

6. 大學生勤工助學工作是資助困難學生的一項重要措施.

7. 隻有在艱苦卓絕的勞動中培養出來的靈魂才是最高貴的。

8. 參加校勤工助學協會外聯部，曾參與出外拉贊助，舉辦晚會等活動。

9. 想勤工儉學，來給力，保證給力。

10. 一日不讀口生，一日不寫手生。

11. 因此高校勤工助學基金管理研究是一個嶄新的課題.

12. 勤勞=自力更生，節儉=錦上添花，勤勞+節儉=豐衣足食，勤勞×節儉=大富大貴。

13. 和諧勤勉，務實創新。

14. 用勤勞的雙手創造美好的明天。

15. 勤工助學，用自己的手搭建明天的舞臺。

16. 參加校內固定崗位勤工助學按月計酬。

17. 勤工助學是讓大學生通過實踐鍛煉，獲取一定的報酬資助學業，參與社會實踐的一種措施。

18. 立足校園，服務社會。

19. 人和人不是客客氣氣就能相處的!

20. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

21. 勤學自立，助我成長。

22. 一日不讀，一日不寫手生。

23. 勤勞=自力，=錦上添花，勤勞+節儉=豐衣足食，勤勞×節儉=大富大貴。

24. 給力，樂助學。

25. 勤者戒惰，儉者戒奢，勤儉務實，助我成長。

26. 世界勤儉日，為瞭節省資源，提醒你：吃飯要靠野炊，出門要靠雙腿，通信要靠鴿子飛，發傢要靠當土匪，致富全靠一張嘴，發送短信也要千年才一回。

27. 據瞭解,各高校的學生勤工助學崗位中,宣傳部、學工部、校團委等單位的文秘、管理崗以及圖書館的工作,最受同學追捧。

28. 微笑是我們的語言，誠信是我們的承諾。

29. 聯英人才專傢提醒,找兼職要通過正規渠道,比如學校的勤工助學中心、學生會、大型人才市場等。

30. 師者,所以傳道,授業,解惑也。

31. 勤者自助，達者自強。

32. 勤工助學有利於培養良好的道德品質大學生參與勤工助學，通過自己的勞動換取報酬，能克服不勞而獲的思想，並能磨煉自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，懂得隻有付出才有收獲，樹立一種與社會主義市場相適應的勞動觀念。

33. 在東莞高大寬敞的廠房裡，為榨取利潤設計的流水線，逼迫著他手腳並用，努力勞作。他這才感覺到工作節奏那樣的快，那樣的累人，即使你拼瞭命地工作，累得兩眼發黑也賺不到幾個錢。所有的理想，前程，未來幾乎崩潰殆盡，每天晚上加班回到宿舍，他感覺世界黯淡無光，在狹小的床鋪上翻來覆去，無法入睡。在東莞的那些日日夜夜，他不知道自己是怎麼挨過去的。

34. 成功並不一定要通過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向成功。

35. 辦法規定,校內固定的勤工助學崗位按月計酬,以每月40個工時為準,酬金原則上不低於當地政府或有關部門制定的最低工資標準或居民最低生活保障標準。

36. 男兒在勞動中成長，土地在勞動中變綠。

37. 奮鬥改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動(幹活)到老年時，就一點東西也沒有，過時後悔也難;青年時，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什麼東西也不缺，過的很富裕。

38. 給力，給你錦繡前程。

39. 勤儉自強，勵煉成長。

40. 勤勉篤實，厚德自立。

41. 勤儉樸素，自強自立。

42. 牽手給力，事業更輝煌。

43. 勤者自助，達者自強，歷練成長。