問題問的很抽象 模糊 就直接說幾個不同類的咯

老歌 大海 我隻在乎你 我願意 比我幸福 掌聲響起來

海闊天空 女人何苦為難女人 囚鳥 女人花 一生愛你千百回

新歌 還是好朋友 海角七號 小情歌 無與倫比的美麗 給我一首歌的時間 你不是真的快樂 為你寫詩 沒有人比我更愛你 故鄉 在別處

不知道是不是你要的...

普羅科菲耶夫的《彼得與狼》——做個勇敢的寶寶 ·德沃夏克的e小調第九交響曲《自新大陸》第二樂章——撫平焦躁的心情 ·約納森的《杜鵑圓舞曲》——特別適合在早晨睡醒後傾聽 ·格裡格的《培爾·金特》組曲中《在山魔王的宮殿裡》——感受力度與節奏 ·羅伯特·舒曼的《夢幻曲》——感受清新與自然 ·約翰·施特勞斯的《維也納森林的故事》——感受春天早晨的氣息 ·貝多芬的F大調第六號交響曲《田園》——在細膩的樂曲中享受寧靜 ·老約翰·施特勞斯的《拉德斯基進行曲》——激情澎湃中感受無限活力 ·勃拉姆斯的《搖籃曲》——媽媽無盡的愛,在樂曲聲中與小寶寶說說話 維瓦爾第的小提琴協奏曲《四季·春》——體驗春季盎然的感受 · α腦波音樂,通過共振將大腦腦波調整到α波狀態,從而激發出深藏在右

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友！

合：大傢好！

男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的小學生瞭。

女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、

小朋友分手道別；

男：我們的心中有即將當小學生的興奮

女：我們的心中有對新生活的向往

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠回蕩

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠留下

女：我們優美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的

希望，走向美好的起點，XX幼兒園2007屆學前班畢業典禮現在開始。

二：園長向畢業生致辭

師：小朋友們，你們即將畢業瞭，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！……

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

三：教師代表發言：

師：小朋友們，在幼兒園裡每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大傢幾句，掌聲歡迎。……

四：傢長代表發言:

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子裡，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請傢長代表學前X班XXX小朋友的媽媽發言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

五：學前班幼兒朗誦畢業詩

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立！

六：歌曲：《老師，再見瞭》

師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂, 快畢業瞭，我要“祝小朋友快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！”“祝大傢健健康康，有美好的每一天！”請欣賞最後一個節目《老師,再見瞭》

七：頒發畢業紀念冊（背景音樂：畢業歌）

師：畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪裡，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小夥伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

八：典禮尾聲（背景音樂：感恩的心）

師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出瞭小朋友的心聲，唱出瞭小

朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、

帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深

深的謝意。

再見瞭，親愛的孩子們，老師會打心底裡，永遠關愛著你

們！祝你們在以後的日子裡健健康康，快快樂樂！

學前班畢業典禮到此結束，謝謝大傢！寫詩歌吧！！！

王維

遠看山有色,

近聽水無聲。

春去花還在,

人來鳥不驚。老師是辛勤的園丁,

而我們是綻放的花朵.

園丁給花兒澆水,施肥,

就是在認真地教導我們,

讓我們學到更多的知識.

老師是一把大雨傘,

而我們就是躲在雨傘下的小動物.

大雨傘能給小動物遮擋風雨.

當我們有困難的時侯,

老師就會立刻幫助我們.

老師的心是寬廣的天空,

能包容我們所犯下的錯誤.

我們做過的錯事,

老師總會很快忘記.

"春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始幹".

這就是我們親愛的老師.

......謝謝您,老師!

、當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給瞭我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給瞭我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給瞭我整個楓林；原想親吻一朵雪花,你卻給瞭我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

2、送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師——您辛苦瞭,

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

老師是辛勤的園丁,

而我們是綻放的花朵.

園丁給花兒澆水,施肥,

就是在認真地教導我們,

讓我們學到更多的知識.

老師是一把大雨傘,

而我們就是躲在雨傘下的小動物.

大雨傘能給小動物遮擋風雨.

當我們有困難的時侯,

老師就會立刻幫助我們.

老師的心是寬廣的天空,

能包容我們所犯下的錯誤.

我們做過的錯事,

老師總會很快忘記.

"春蠶到死絲方盡,

蠟炬成灰淚始幹".

這就是我們親愛的老師.

......謝謝您,老師!

、當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給瞭我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給瞭我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給瞭我整個楓林；原想親吻一朵雪花,你卻給瞭我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

2、送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師——您辛苦瞭,

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,

隨時充滿瞭歡喜.

少瞭許多煩惱,

增添瞭一份堅毅.

又是一個收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍圖,

滋潤著祖國的桃李.

深夜裡您還在認真地備課,

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

我們是春天裡盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語.

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實,進取!

3、多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，

青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那向導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

4、老師像什麼？

老師像紅燭，

照亮瞭知識的路程。

老師像什麼？

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

老師像什麼？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什麼？

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什麼？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給瞭我們那麼多的知識，

在這裡我要祝所有的老師永遠年輕、