??幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關懷，有“愛心”；對傢長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。舉一個小例子，為瞭讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺，班的三位老師經常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、佈置教室的墻壁、活動區，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出瞭老師們的一片苦心，在不經意間，讓孩子們學到瞭知識，學會瞭審美。

幼兒園可以舉辦活動，但是不能讓傢長掏錢。如果存在收費行為的話，應該首先向民辦幼教科備案，並且向物價部門報批，物價部門批準後才可以舉辦相關活動。

一: 幼兒獻詞：

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友！

合：大傢好！

男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的小學生瞭。

女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、

小朋友分手道別；

男：我們的心中有即將當小學生的興奮

女：我們的心中有對新生活的向往

男：我們的心中有對幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來表達

女：就用我們的舞姿來展示

男：讓幼兒園永遠回蕩

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠留下

女：我們優美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的

希望，走向美好的起點，XX幼兒園2007屆學前班畢業典禮現在開始。

二：園長向畢業生致辭

師：小朋友們，你們即將畢業瞭，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天,我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎！……

謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

三：教師代表發言：

師：小朋友們，在幼兒園裡每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的x老師也要囑咐大傢幾句，掌聲歡迎。……

四：傢長代表發言:

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子裡，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請傢長代表學前X班XXX小朋友的媽媽發言！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

五：學前班幼兒朗誦畢業詩

師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立！

六：歌曲：《老師，再見瞭》

師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂, 快畢業瞭，我要“祝小朋友快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！不要變成近視眼！”“祝大傢健健康康，有美好的每一天！”請欣賞最後一個節目《老師,再見瞭》

七：頒發畢業紀念冊（背景音樂：畢業歌）

師：畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪裡，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小夥伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發畢業紀念冊。

八：典禮尾聲（背景音樂：感恩的心）

師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出瞭小朋友的心聲，唱出瞭小

朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、

帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深

深的謝意。

再見瞭，親愛的孩子們，老師會打心底裡，永遠關愛著你

們！祝你們在以後的日子裡健健康康，快快樂樂！

學前班畢業典禮到此結束，謝謝大傢！

給你幾個建議，至於流程，你自己去考慮。

追夢的孩子 是個主題，有幾個表現方向。

1.深度：其中應該編入幾個故事短劇，描述貧窮的孩子的夢想，和追求中的執著，優秀的品質，要深刻，感人淚下。

2.廣度：舞美配合、節目多樣性，別老是一個一個班車輪戰，可以幾個幼兒園一起合作個節目，或者邀請傢長互動，例如，奪標或央視裡的猜字、傳音等形式。

3.氣氛：可以將一些網絡上孩子惡搞的一些視頻集集合起來，不要限制國度，總之，就是表現孩子的天真無邪，讓傢長笑瘋掉，笑哭掉。當然，現場如果孩子能做到這點最好，有互動最好。