《2021年小學暑假作文示范15篇》

1、《鳴蟲齋主傳》（自我介紹）

大傢好，我是楊佳鳴，因我爸爸是運城萬榮人，老傢的那個村子叫東丁村，爸爸久居呂梁，大概思鄉心切，所以用“丁丁”給我作暑假生活感悟小學生瞭小名。暑假期間，爸爸教我讀陶淵明的《五柳先生傳》，想起自己的愛好，我就模仿著給這篇小文章取瞭個題目，叫“鳴蟲齋主傳”。在我們傢，每個人都有自己的齋名，爸爸的齋名叫“牧心齋”，媽媽的齋名叫“聽月齋”，關於他們的齋名的來歷，有機會我再給大傢介紹，今天主要說說我取“鳴蟲齋47”的緣由。

打小我就喜歡各種蟲子，可能也是受瞭媽媽影響的緣故。試想，小孩子一碰蟲子，媽媽就大叫扔瞭，那我想小孩子很難對蟲子產生愛好。爸爸對蟲子不討厭但也不是很喜歡，不過他幾乎從不幹涉我，有時候也饒有興趣的和我一起觀察蟲子。我今年八歲，別看我年紀不大，養過的蟲子可不算少，有油葫蘆、蛐蛐、蚰蜒、鼠婦、尺蠖，蜻蜓、沙虎、獨角仙、捕鳥蛛、熱帶雨林蠍等。除瞭蟲子，還有鳥，比如鸚鵡、白文鳥，去年我還領養瞭一隻小黃狗，因四隻蹄子是白的，爸爸給它取名踏雪。

如暑假生活感悟小學生你所見，我名字中有一個“鳴”字，結合我對蟲子的愛好，於是就取瞭“鳴蟲齋”這樣一個能體現自己情趣的齋號，好瞭，打今兒起，您就算認識瞭我這個小小的鳴蟲齋主。

2、《記傢寧兄》（我的小夥伴）

時光荏苒，認識傢寧兄有五年瞭。茫茫人海中，和誰相識相處，似乎都有著註定的緣分。當時，我們住在同一條街上，上的也是同一個幼兒園，更神奇的是居然分到瞭同一個班裡。傢寧兄，個子瘦而高，短頭發，臉狹而長，尤其是下巴，像個倒立的三角形，嘴角有痣，眼睛亮，耳朵大，任何時候看起來都蠻可愛的，當然，除瞭生氣的時候。

我經常去他傢，他也經常來我傢，我們的父母也互相走動得比較多，所以在幼兒園的時候，我與他的關系應該說是最好的。但天下沒有不散的筵席，當時，我還沒有明白這一點，幼兒園轉眼就畢業瞭，傢寧兄說是希望我們能分到一個學校，最好能再分到一個班，我何嘗不願意這樣呢暑假生活感悟小學生？

在生活這條道路上，一開始與你同行的人，未必會陪你一直走下去，總有分道揚鑣的人，也總有重新加入的朋友。最後，我們去瞭完全不同的學校，雖然彼此離得遠瞭點，但隻要一有時間，我們還是約在一起玩，直到今天，他還是我心目中最好的朋友。

3、《我最崇拜的人》

這是暑假的第三篇文章，要求寫一位自己最崇拜的人，在寫之前，我得好好琢磨琢磨，“崇拜”到底是什麼意思，人為什麼會產生崇拜的心理？崇拜和喜歡、欣賞、佩服都有什麼區別？想明白瞭這些，我才可能找出誰是我最崇拜的人，對吧？

崇是崇敬，拜是膜拜。面對長輩，你可能崇敬，但不至於膜拜。面對神像，你可能膜拜，但又不至於崇敬。既崇敬又膜拜的一定是自己尊敬且同時佩服的東西，而且這種東西自己往往一時半會還無法擁有，但同時又渴望擁有。

比方說，我崇拜昆蟲學傢法佈爾，我崇拜他什麼呢？取得的成就還是人品？如果僅是這兩點，那和羨慕別人擁有名牌衣服有什麼區別呢？假設這衣服自己買不起。所以，我想，崇拜的東西一定不隻是表面的大傢都能看到的東西，更主要的應該是內在的精神，是他取得巨大成就的精神，比如專註、刻苦、堅持。

爸爸告訴我，這三點是一個人成功的最基本的品質，我渴望成功，更渴望能夠獲得這種成功的精神。所以，我崇拜的不是人，是一種精神，回顧身邊，爸爸明顯就是這樣的人。

4、《外婆傢》——快樂的一天

公路上，大貨車呼嘯而過，強風帶起灰塵，眼前的一切都是霧茫茫的，其實那不是霧而是灰塵，如果你騎的是摩托或自行車，那麼這些灰塵在你的身上會落滿細細的一層，路兩側的樹看上去也是灰蒙蒙的，好在用不瞭多久，我們就到目的地瞭，外婆傢就住在這樣的公路邊。

在城裡雖然也有很多好玩的去處，但最開心的可能還是到外婆傢的村子裡玩。外婆傢的門前有一小塊菜地，種有韭菜、櫻桃、葡萄，還有一棵棗樹。棗樹緊挨著一條土路，土路的另一側也是外婆的菜地，比門前那塊要大多瞭，地裡種有西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等等，我們傢春夏季吃的基本上都是外婆地裡的蔬菜，這些菜沒有噴過農藥，施的也是農傢肥。最好玩的是我常能在菜地裡捉到蟲子。

站在門前往遠處看，則是大片的農田，盡頭有河，再遠處就是青山。每次來，我都要到河裡玩耍，當然是有媽媽陪我。在河邊扔石子，打水漂，穿著涼鞋站在水裡，任憑水流穿過雙腿，小黃狗不敢下水，在岸邊跑來跑去，天上白雲飄過，樹林中鳥鳴啾啾，媽媽在給蝴蝶拍照。

不久，太陽下山瞭。

5、《活埋烏龜》（暑假趣事）

暑假年年有，趣事不常有。但你也別被我的文章題目嚇壞瞭，我可沒那麼殘忍，但我又確實把它給埋瞭，具體怎麼回事呢？您別著急，且聽我慢慢說來。

我傢的這隻烏龜有些年頭瞭，前幾年，我回運城老傢，見大伯傢養著一隻烏龜，不知道為什麼，以前我老養不活烏龜，這隻比我以前養過的都大。可能我面露欣羨之色，大伯很大方的表示，想要的話過幾天帶回去。

結果，在進火車站時，被告知，烏龜不能被帶上車，我驚急不知所措，眼淚都下來瞭，爸爸又想辦法把烏龜給大伯送回去，過瞭好些天，才通過大巴車送到呂梁。我們傢有給寵物取名的傳統，和爸爸商量後，就給這隻烏龜取名叫“戰國”，聽起來很威武。戰國不需要每天喂食，從蓮花池撈的小魚，如果缺氧死瞭，就會成為它的美食。有時候，我把戰國帶到院子裡，任它隨意溜達。

那天，我在院子的花壇裡挖洞，怕戰國亂跑，就把它帶到身邊，挖出來的土隨意堆在旁邊，洞差不多挖好瞭。就在這時，我看見旁邊的土堆在瑟瑟墜土，一個腦袋突然從土裡鉆出來瞭，原來不知什麼時候，我竟把戰國埋起來瞭。

6、《刷馬桶》（第一次做傢務）

我所說的刷馬桶，並非是我第一次幹傢務，而真正的第一次，我實在是回憶不起來瞭，這是實情，如果編瞎話，我完全可以說這就是我第一次幹傢務，但說話作文，誠實為第一要務。準確說，那次刷馬桶並不是我一個人在刷，也不僅僅就是刷馬桶。

那天，爸爸、媽媽和我，準備瞭各種小工具，抹佈、盆、清潔液、鋼絲球，當然還有手套，以及廢棄的牙刷。高處我夠不著，當然就不用我忙活，地板縫隙，下水道口、墻角，這些地方我能夠擦。戴上手套，噴上水和清潔液，用牙刷把所有能看見的地方都刷洗幹凈，媽媽誇我真能幹。

最後輪到馬桶，我也是一絲不茍的刷洗，有水垢、尿垢的地方，我就先用一種叫清廁潔的液體噴塗，過上一會，再用鋼絲球使勁擦，最後再用牙刷刷幹凈，清理過的馬桶光可鑒人，整個衛生間都好像更明亮瞭。

後來爸爸告訴我，在日本有一個叫鍵山秀三郎的人，因為受媽媽的影響，特別重視清潔，無論在傢還是在公司，他都以身作則打掃廁所，最後形成一種叫做“掃除道”的理念，說實話，我對這個理念不是很明白，但我覺得掃除和清潔的過程，能夠使人耐下性子，因為那不是你著急就能馬上幹好的事情。

7、《跑步與炸彈》（有趣的遊戲）

去年寒假，爸爸為瞭減肥，經常在體校操場跑步。那天我和傢寧也在，忘記是怎麼回事，我倆就跟著爸爸開始跑步。碩大的操場，沒幾個人，橢圓形的塑膠跑道，一半在陽光下，一半在陰影裡，這是因為橢圓的一頭矗立著一座三十層高的樓房。

爸爸說：“咱們玩個遊戲吧，現在我被壞人綁架瞭，身體被植入瞭一顆炸彈，劫匪給你倆打電話，要救我的命，需要你倆不停地跑五公裡，隻要有一個人在半途停下來，炸彈就炸瞭。”我一聽，這和電影上演的差不多啊，頓時有瞭一種救人的沖動。

爸爸一邊跑，一邊鼓勵我，一邊假裝劫匪打電話，說你倆要是跑不行瞭，就放棄吧，劫匪越是這樣，我越不能放棄。跑瞭一圈又一圈，說實話，有那麼一會兒，我感覺自己真的跑不動瞭，雙腿每抬起來一次都很費勁，但跑完一步，硬著頭皮再跑一步，就這樣，一步一步地跑下去，等到五公裡結束的時候，爸爸給我們豎起瞭大拇指。

也就是從那天開始，我和傢寧相約連續三十天，每天跑步五公裡。等到寒假結束的時候，我倆跑瞭有二百多公裡。爸爸請書法傢薛新明老師給我們一人寫瞭一段話，我記得其中有兩句是這樣的：“作事求學，貴有恒心。”

8、《葡萄》（我最喜歡的水果）

不知道為什麼，老師佈置作文，總有一類叫“我最……”，比如，“我最佩服的人”，“我最喜歡的水果”，“我最喜歡的小動物”，其實哪有什麼“最”呢，喜歡、佩服的往往也不止一個啊，我不相信最之說，有句話叫作過猶不及，喜歡又何嘗不是如此呢？

很多時候，隻是相比較而言，甚至有時候隻是為瞭有話可說，比如我平常喜歡吃香蕉，但現在我覺得葡萄好寫，因為我有感想，於是就會出現所謂我最喜歡的水果——葡萄，你根本無法知道我是真喜歡還是假喜歡。不過，我現在告訴你，我是真喜歡，不然怎麼呼應老師的要求呢？

其實，我之所以寫葡萄，是因為我有兩棵葡萄樹，一棵在運城，一棵在呂梁，一棵在奶奶傢，一棵在外婆傢。奶奶傢的院子很大，水泥鋪地，隻有一小塊地方是種菜的，從大門進去，正對面是西廂房的側壁，往左移三五步就進瞭院子，在菜畦的盡頭，水井旁種著葡萄。外婆傢的葡萄種在大門外，也是種在一小塊菜地裡，由於我們久居呂梁，所以常能吃到外婆傢的葡萄。奶奶傢的葡萄，我也吃過幾次，記得有一回，奶奶在電話上說，葡萄熟瞭，可惜我不在。

我知道，無論到瞭哪裡，都有兩棵葡萄樹在等我，我也忘不瞭那澆灌葡萄樹的人。

9、《踏雪》（我最喜歡的小動物）

去年夏天，我們剛搬到現在住的地方。這裡是兩座高層夾一座商場，就像大寫字母H那樣，商場頂子被改造成一個大花園，還有籃球場，一出門就可以在院子裡玩。有一天，媽媽去逛街，我在自己的“鳴蟲齋”做功課。

突然，聽到外面有人說話，我跑去一看，媽媽居然帶回來一隻小狗，渾身棕黃色，嘴臉秀氣，眼珠明亮，四蹄雪白，有點瘦弱，而且還在瑟瑟發抖。我問媽媽哪來的，媽媽說是流浪狗。我一直想養一條小狗，沒想到這麼快就實現瞭，爸爸還給它取瞭個好聽的名字叫“踏雪”。

今年暑假，爸爸給踏雪寫瞭一首詩，我抄在這裡，給各位看看。“去年今日此城中，市聲鼎沸車馬喧。君為人來我為犬，人來有處去有傢。我惟皮囊與饑腸，孤棲無門街邊臥。時來運轉己不知，白晝吉星仍高照。就此走進書院門，門前廣闊任我奔。朝聞琴聲暮聽風，風吹我身心地寬。世間萬物皆有名，山長勞心為我取。天生四蹄白如絮，惟有踏雪不尋梅。父母賜我好容顏，人之謬贊無言謝。性情淑嫻自修持，且修且行且珍惜。”

有時候，在踏雪的身上發現一點人性，喜不自勝。

10、《山寺遊記》（記一次郊遊）

逢節假日，父母多帶我郊遊。城西二十裡許，有安國寺居烏崖山中。烏崖山，寬廣約四五裡，北高千仞，東西環抱，南則虛遠無際，而山北之峪岈幽窈，並無膚土，但見石骨崚嶒，參差叢出。凌空視下，漫山松柏，鬱鬱蔥蔥。

甫進寺院，順左手遠視，有懸崖峭壁，行至近前，見有泉水自石隙出，雖大旱不斷流，附近左右居民，咸汲飲於斯。過懸崖下，經泉水旁。耳澈泉聲，如風弄竹千條萬個，戛然聲清，如寺裡罄聲與經聲相斷續，又如嵇康鼓琴抹挑勾剔，滾拂撥刺，無聲不備。

山石之彩色形容，多所像類。有大者，有小者；有高者，有低者；有正者，有斜者；有橫而或短或長者，有側而或狹或闊者；有青而白者，有赤而黃者，有紫而黑者；有如日月者，有如星宿者，有如雲霞者；有如劍戟斧鉞者，有如輪鼓蓋轎者，有如筆硯帽印者；有如解籜之竹筍者，有如不染之蓮花者；有如鳳凰者，有如鷹燕者；凡此皆成象成形，不可枚舉，或形象無可擬之處。

安國寺借烏崖山風景之奇秀而增色，烏崖山借安國寺人文之薈萃而添彩。故山與寺之相輔，猶林與鳥之相映。

11、《72變》（假如我會72變）

熟悉《西遊記》的人都知道，72變，是孫悟空從他師父菩提老祖那兒學到的本領，後來他跟別人炫耀本事，被師父趕走瞭。當初，師父問他是按天罡數學三十六般變化，還是按地煞數學七十二般變化。孫悟空說他要多勞多得。

所謂天罡地煞，是古代道教認為北鬥叢星有三十六顆天罡星，七十二顆地煞星，合起來是一百零八顆，這也就是《水滸傳》中一百單八將這一數字的由來。

說到這兒，我想起一件往事。幼兒園中班時，學校開始教字，也就是大、小、多、少、日、月什麼的。一天，爸爸拿出我那小課本，同時拿出一本線裝書來。說，學完你這個課本，聰明是這麼多。他拇指和食指之間的縫隙很小。然後又說，學完這本書（線裝書），聰明是這麼多，兩隻手之間的距離很寬，然後問我學哪個，我當然認為聰明越多越好。從那時候起，我就開始學習民國老課本，上面全是繁體字，而且全是古文。

72變，象征著豐富的本領。比如會寫毛筆字，會打籃球，會遊泳，會讀書，會……，人大概總是希望自己會的足夠多。於是，我們我們剛從書法培訓班出來，又進瞭英語培訓班，剛從口才訓練班出來，又進瞭舞蹈培訓班……

其實，會的不用太多，隻要學會一樣，學到無人可以企及的地步，你就是這個領域的第一名。僅僅這樣仍是不夠的，因為騎馬騎得再快，也趕不上汽車。所以真正的72變，是與時俱進的精神，是不斷的自我學習與創新。

12、《空調、電扇、扇子爭寵》（童話）

時當六月，內室炎蒸。空調、電扇、扇子在爭論，誰應該為下班後的主人制造涼爽的空氣。

空調說:“我能夠制冷，讓溫度直接降低，而且恒溫。”

電扇打斷空調說：“主人的關節炎就是被你害的，你還說自己能制冷，現在多少人被你搞成瞭‘空調病’。要說還是我合適，我吹出來的風是自然風，隨主人需要還可強可弱。扇子，你說對吧。”

扇子瘦弱，它隻是一把芭蕉扇而已，邊緣縫著的佈看上去還有點破舊，他說：“兩位大哥的本領，小弟不曾有。人在熱的時候想涼快點也屬正常。隻是兩位哥哥可曾想過，這大自然既然給人類安排瞭春夏秋冬四季，想來是有道理的。我聽說，冬不極溫，夏不極涼，才是養生之道。該出汗的時候，你不出，該被凍一凍的時候，你保暖，時間長瞭，恐怕要生出病禍來。這些年，科技是進步瞭，可很多先前不曾有的病也找上門來瞭，這難道不值得我們思考嗎？”

空調說：“扇子弟弟說的有道理，但我就想知道，在主人心中，咱們誰排第一。”

電扇白瞭空調一眼，略帶嘲諷地說：“你比我倆都金貴，自然是你排第一咯。”

扇子和緩地說：“我不與兩位哥哥爭寵，天生大傢都有用，隻是，我更在意能否陪主人在花籬柳蔭下賞月。”

就在這時，主人回來瞭，大傢都不再說話。隻聽隔壁的老李喊：“老張，在外面喝會茶，今晚的月色真好。”主人回應瞭一聲，“您稍等，我帶把扇子，馬上就來。”

13、《老師，我想對你說》

《三傻大鬧寶萊塢》，印度電影，我看瞭

好幾遍，影片中有一位同學因為父親生病而不能完成畢業論文時，校長無情的推遲他畢業。憤怒鬱悶的他，懷抱吉他，縱情高唱。最後，他跳樓自殺，聽著這首歌，我感慨非常，歌聲唱出瞭學生的心聲。

歌詞是：我這一生，都是為別人而活，哪怕隻有一瞬，我要為自己而活。給我一點陽光，給我一點雨露，如果還有機會，我要重新來過。書包壓垮我肩，試卷堆積如山，見面隻問分數，無人關懷我心，父親諄諄告誡，若得九十九分，手表將作獎品，否則痛扁我身，手上長滿繭子，隻因抄寫作業，考試毀我青春，青春也將消逝。

這首歌詞，恰是我想對老師說的話。

14、《我迷上瞭文言》

忘記是什麼時候瞭，大概是幼兒園大班吧，爸爸開始教我讀古文。所謂古文，主要指古代的書面文字，準確說是叫“文言”，與之相對應的是“白話”。

文言與白話，各有優劣，文言簡潔雅致而難免古澀難懂，白話清楚直白而又難免囉裡囉嗦。比方說，你要傢人晚上要早點睡覺，早晨則早點起床，換成文言，就是：夜間早眠，日間早起。再比方說，在飯桌上，你不能跟人爭搶，和別人相跟著走路，你也不能老搶先。換成文言就沒這麼囉嗦瞭：與人共飯，不可爭食；與人同行，不可爭先。

當然，好的白話也很可讀，“莫幹山以多竹著名，挺修、茂密、青翠、蔽山成林，望而動衷。尤其是早晨，繚霧初散，無數高高的梢尖，首映日光而搖曳，便覺眾鳥酬鳴為的是竹子，長風為竹子越嶺而來，我亦為看竹子乃將雙眼休眠瞭一夜。”這是木心先生《竹秀》開頭的兩句話。我喜歡木心先生，是他文白焊接的傷疤，看起來清新美麗而又古意盎然。你看那句“首映日光而搖曳”，這就是文言的句式，穿插在白話中，馬上給文章增色不少。

去年，我拓片門的師父張文飛張老師送瞭我一張古錢幣拓片，是十一兩的天啟通寶，右上方四個小字“天啟文運”，這是師父對我的寄語和祝福，我很喜歡。不知不覺讀文言有三年瞭，與其說我迷上瞭文言，不如說，我迷上瞭古中國的韻味。

15、《我發現瞭時間》

看到這個題目，可能有朋友要問瞭，時間本來就在那兒，還用你去發現？你發現和不發現有什麼不一樣嗎？我要告訴您，還真不一樣。

不知您有沒有想過一個問題，在動物和植物的眼裡，時間對他們到底有沒有意義？狗會不會想，我得趕緊長大，不然總被老王傢的狗欺負。牡丹會不會想，我得慢點長，讓人們多點時間欣賞我。

不會，它們沒有這種主動意識，在非主動的意識面前，時間是無意義的。比方說，我在散步，走到哪都無所謂，那麼這會的時間在我身上是無意義的。如果我要去上學，提前準備，這樣的情況，時間才是有意義的。也就是說，時間的有意義，在於你是否有目標。

就拿做功課來說，目標是什麼？目標是三個，在合理的時間范圍內，把字寫工整，且準確率高。所謂合理的時間范圍，就是高效。如果在做功課的過程中，一會兒上廁所，一會兒喝水，稍微有個響動，就分心跑出去看，自然而然的結果就是字不工整，錯誤頻出，在這種情況下，時間與你沒有任何關系。

時間的一頭叫“因”，另一頭叫“果”，有因必有果。如果你以專註、刻苦、堅持為元素，打造自己的杯子，那麼時間老人必然給你含有成功、榮譽、喜悅味道的果汁。

文/秋水