贊美高中學校的句子精選378句

1. 傍晚，太陽下山的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上瞭一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的餘暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

2. 與其戰勝敵人一萬次，不如戰勝自己一次。

3. 樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出瞭新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的面龐。啊！大地萬物都蘇醒瞭，它們都在爭著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗！

4. 用生命的顏色染紅自己內心的世界，用明亮的雙眼辨別世界的真理，用主觀的想法譜寫著青春之歌，用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態，故事傳奇。不論是面對學習還是工作，我們要抱著求實的態度來對待問題，懷著勇於冒險的精神去解決問題。隻有這樣才能為自己今後的人生旅途鋪滿勝利之花。

5. 當你好變成瞭再見，我們就真的走過瞭三年。

6. 這就是我們校園的操場，一年四季景色迷人。學校，是我遊戲的場所，是我學習的天地，那裡有我歡樂的足跡，我愛我的校園，但我更愛校園的操場！

7. 所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準別人侮辱它一句的學校。

8. 校園北邊是個大操場，每當下課時大傢就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

9. 到秋天，深紅的柿子，像一樹火焰，讓你驚嘆。

10. 越長大，越發現，其實時光流逝的很快，當你回過頭時，不知不覺就已經走瞭很遠瞭。以前以前對未來種種設想，現在正在慢慢偏離軌道。

11. 想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮鬥。——馬克斯威爾·馬爾茲

12. 奮鬥是萬物之父。——陶行知

13. 最美人間四月天，不負春光不負卿，都說最美人間四月天，那一闋一闋的清詞，一章一章的文字，無不贊美著這個令人著迷的季節，在最美的四月，遇見最美的校園。

14. 有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動，是感恩!有一種跨越時空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們由於有母校而驕傲;感恩母校，願母校因我們而自豪;歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

15. 天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

16. 在學校的操場邊，種瞭三四棵枇杷樹。他們生機勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結的果子別提有多好吃瞭，保證你們吃瞭還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發出沙沙的聲音，好像在向我們問好呢。

17. 生命生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。

18. 成長，意味從此不再留戀雨後的七彩虹雲，而要腳踏實地地去奮鬥！在成長的路程裡，難免會有些犧牲。但我相信，我不會退縮，不會後悔。你呢？

19. 時光就像個大篩子，經得起過濾，最後留下來的，才是真正的朋友。

20. 當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。——羅斯福

21. 青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

22. 如果眼淚可以換成親人的長命百歲，我願用這輪回的生生世世所有的眼淚，去換取她的長命百歲！可是這隻是幻想幻想而已！不要在胡思亂想瞭，人生總會與世分別的那一天，隻是或早或晚，我努力的安慰自己，使自己心裡平靜下來！

23. 校園這個詞對於我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想想五年前，大傢初入校園時，好奇的眼神，掃遍瞭整個校園，那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年後的今天，校園對大傢來說，已成為瞭大傢的第二個傢，一個溫暖親切的傢！

24. 我們學校的操場，不僅僅給瞭我們鍛煉和玩耍的地方，也給瞭我們歡樂。

25. 擁有青春，就擁有瞭一份瀟灑和風流;擁有青春，就擁有瞭一份燦爛和微笑。

26. 教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。

27. 踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。

28. 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裡，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉嘩嘩直響，好像少年開瞭嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下瞭頭，用頭發遮住瞭自己的臉……

29. 任憑風雨狂，天南地北自翱翔。贊揚學校的語句。而今含淚望故鄉，茫茫:何日向你訴衷腸?

30. 我們把珍貴的回憶埋在瞭這裡，讓母校，成為瞭腦海中的記憶。我永遠不會忘記這裡，因為———這裡有我們最天真的歡笑！

31. 若是在這樣的時刻裡還不肯還不敢說出久藏在心裡的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什麼時候會不再愛與不再被愛，那麼，我哪裡是在享用我的生命呢？我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

32. 校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

33. 秋天，校園裡的柳樹葉子像一隻隻蝴蝶一樣在空中飛舞，花兒也慢慢枯萎瞭，天氣也冷瞭。

34. 六年的同學、老師、校園裡我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去瞭。

35. 你應將心思精心專註於你的事業上。日光不經透鏡屈折，集於焦點，絕不能使物體燃燒。——毛姆

36. 我的生活除瞭這些熱鬧鮮艷的點綴以外，底色依然是鋪天蓋地的雪白卷子和藍色水筆的痕跡。

37. 你讓我在此留下太多回憶，多的我也數不清瞭，這裡讓我留戀，讓我快樂。

38. 這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅強自立。

39. 我們的校園，這裡有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。

40. 帶著親友的祝願，帶著全新的期盼，告別傢園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年

41. 在這寒冷的冬天裡，青竹翠柏為校園增添瞭幾分春的色彩。

42. 你是我的另外的一個傢，是你給我溫暖和幸福。

43. 鄭大的櫻花屬於晚櫻，顏色以粉白、深粉為主，和唯美淡雅的早櫻相比，晚櫻更加濃烈、明媚，鄭大的櫻花樹枝低矮，花朵繁多，花海的感覺，粉色的櫻花染遍瞭整個園區。

44. 在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著嬉戲著。樹木隨風。

45. 我有點傻，我有點笨，我有點怪，有點感性，有點瘋狂。

46. 小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來瞭希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上、努力學習！

47. 教學樓前面的那一棵桃樹上開瞭不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發瞭出一陣陣淡淡的清香，引來瞭不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿瞭校園，令人流連忘返。

48. 在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園裡的哨兵一樣，威嚴的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來。

49. 最後一次，坐在空蕩的教室裡;最後一次，抱怨著小山般的作業;最後一次，和你一起放聲大笑，一起慨嘆青春與夢想。明年夏天，這裡依舊坐滿瞭人，可惜不是我們。

50. 把借口送走，告訴它們被解雇瞭。你不再需要諸多借口。大多數時候我們限制我們自己，因為我們總是使用這樣或那樣的借口，而不是改進我們的生活和努力成長。我們被它們障礙瞭，被它們欺騙瞭。

51. 祝呵護我三年的母校再創輝煌。

52. 校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍瞭起來。太陽漸漸地升起來瞭。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出瞭半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來瞭！太陽眉毛眼睛瞭！太陽露出笑臉瞭！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒瞭。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裡的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

53. 我們的青春揮灑在校園，想找回青春也想回到校園。

54. 那些年輕容顏，滿載收獲的知識，期待新的學年。

55. 希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印，勤於記錄，樂於重溫，敢於自嘲，善於修正，讓人生的前前後後能夠互相灌溉，互相滋潤。

56. 進入操場，會有一種誘人的香味使你停下腳步，原來是木棉花開花瞭，火紅火紅的木棉花，像一團熊熊大火。花蕊呈肉色，香味的由來就是從花蕊傳出來的，隻要風一吹過，香味就會傳遍整個操場。

57. 俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我要在這美好的早晨裡發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成瞭多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

58. 在春暖花開的春天，這棵樹長滿瞭葉子，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

59. 還記得那些年一起翹課的日子，現在隻記得倒數畢業的日子，既期待又害怕。

60. 青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春裡擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

61. 竹葉窸窸窣窣地響著，孤獨地歌唱。桃花瓣靜謐地落下，伴著生命的獨奏，流入溪水的盡頭。我輕輕地踩在小路上，用心地聆聽自然的天籟。淡淡地，淡淡地，仿佛一股清涼的泉水湧動，叮咚叮咚地敲響。你聽，多美！

62. 校園，是你幫我踏入知識的殿堂，我愛你美麗的校園。

63. 虛偽有一種外在的力量，它的力量是暴虐的，萬物都被它所戕害。

64. 遠遠望去，整座雪峰好像一朵閃閃發光的雪蓮，不需要任何美麗的裝飾，它本身就是大自然的`一個最完美的奇跡。

65. 不要抱著過去不放，拒絕新的觀念和挑戰。

66. 我真喜歡我的學校，我的學校就像花園，我們就像花園裡的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛護著，那園丁就是我們的老師。

67. 做瞭好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮鬥者的本色。——巴爾紮克

68. 對於學者獲得的成就，是恭維還是挑戰？我需要的是後者，因為前者隻能使人陶醉、而後者卻是鞭策。——巴斯德

69. 校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園我們在這裡耕耘，我們在這裡收獲。

70. 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

71. 進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。——雨果

72. 考完試出來說的第一句話就是;脖子真疼。

73. 旅行，隻需要一顆安靜的心和不停的腳步，不停地遇見，不停地思考，不停地流逝自己的思想，不停地更新自己的記憶。我是在旅行，孤獨是自我，卻思考著我的靈魂。

74. 樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂啊誇贊學校的優美句子！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

75. 如果我真正愛一個人，則我愛所有的人，我愛全世界，我愛生命。如果我能夠對一個人說“我愛你”，則我必能夠說“在你之中我愛一切人，通過你，我愛全世界，在你生命中我也愛我自己。”所以，請讓我學著為自己的行為負責，請讓我學著不去後悔，當然，也請讓我學著不要重復自己的錯誤。請讓我，讓我能從容地品嘗這生命的滋味。

76. 一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這裡記錄瞭我們的點點滴滴，我會常回傢看看。

77. 背起行囊的那一刻，風吹拂我的發梢；思緒翻飛在雲裡，夢想包裹在囊中；長長的旅途，不準備一個人走，陪伴我的，除瞭詩稿，還有你的音容笑貌。

78. 吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裡形成一股濃厚的讀書氣氛。

79. 每當萬紫幹紅的春天來臨時，花壇裡的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿整個枝條；它們就像一群頑童，爭先恐後地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。

80. 夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋簷的雨絲，染濕瞭青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入瞭我的夢中，吹散瞭青春二字，又支離破碎的呈此刻清晨醒來的晨曦裡。

81. 深秋到瞭，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

82. 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。

83. 校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大傢就湧到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等遊戲。

84. 今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，贈予你，我最親愛的學校，我心裡永遠屹立不倒的豐碑。

85. 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇

86. 秋天，操場上樹葉呈金黃色，落葉隨風舞動，就像是金黃色的蝴蝶翩翩起舞。

87. 青春是黃色的。青春能夠使咱們從中得到所未有過的事情，能夠綻放出激情。在思考問題的時候，咱們能夠從多方面的角度去思考；在跟父母鬧別扭的時候，咱們能夠以平靜和寬容的心去應對事實；在跟“友誼”鬧矛盾的時候，咱們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

88. 夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。

89. 在操場的外圍，有一條橡膠跑道，在彈力十足的橡膠跑道上跑步，跑的飛快，比在水泥地上快多瞭，跑起來步態輕盈，十分舒適。每到運動會的時候，跑道上總能看見運動健兒們拼搏的身影。

90. 秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇裡開滿瞭五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢!

91. 秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來瞭，依舊竟香開放，依舊用校園那芳香吸引著隻隻蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用校園那美麗的身影吸引著同學們的目光。

92. 分別在即，縱有千言萬語一時凝噎，隻好摯手相看淚眼也許你神往於雪山的顏色開一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛太陽的火力開一朵火紅的花象夢一樣美麗！

93. 周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。

94. 最寬大的應該數足球場瞭，它非常大，全校同學都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很幹凈，我們坐在球場的周圍一點也不臟，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。

95. 我愛我的校園，更愛我們校園的操場，希望明天的你更美麗！

96. 輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開似的。這麼多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫，那畫傢的本領可真瞭不起！

97. 歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的鬥志，書寫熱血的青春！

98. 這片操場原來是一片灰色的水泥地，可是現在它變成瞭充滿生機的人工草坪。叮鈴鈴，下課瞭，同學們一窩蜂地奔向操場，寂靜的操場頓時活躍起來。

99. 我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。

100. 我用一麻袋的錢上學，換瞭一麻袋書;畢業瞭，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。

1. 校園裡的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

2. 春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女，在春風中梳著長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發亮。

3. 無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。——拜倫

4. 學校，你就像是我的第二個傢，希望學校能越辦越好，培養更多的人才！

5. 停止奮鬥，生命也就停止瞭。——卡萊爾

6. 成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。

7. 我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成為瞭祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！

8. 考試最崩潰的時候是看到一道題，模糊的記得老師講過，但清晰的記得我沒聽。

9. 我愛和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘瞭我說我真的很懷念。

10. 我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大傢厚愛，被大傢當做吉祥物，更被無數詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

11. 秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好像不知道深秋已經來瞭，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著隻隻蜜蜂；蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

12. 拼著一切代價，奔你的前程。——巴爾紮克

13. 美麗的校園，美麗的傢，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊!每天早上起床後，走出宿 舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香瞭!看，那裡竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛，顏色 各異，花壇上的話兒更是顏色各異。

14. 群山都落在腳下，顯得空曠高遠，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉。

15. 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——韓愈

16. 願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

17. 我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室裡，一隻隻高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。

18. 寧靜的校園裡傳來瞭同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來瞭，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課瞭，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園裡這美麗的春天。

19. 魂牽故裡百回眸,夢繞桑中新月柔。書海泛舟飛志遠,芳華綻放寫春秋。西湖有約齊相聚,沭水無求同暢遊。

20. 我們的新學校濱臨風景如風的漳江，新校區的大門正對江濱路，站在這裡向前望去，學校建築群山北向南一路展開，氣勢非凡，玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透著百年名校的沉穩和氣度。

21. 悲傷是寂寞者的傳說，寂寞是悲傷者的守候，曾經熟悉的、現在安靜瞭，曾經安靜的、如今離開瞭，曾經離開的、早已陌生瞭，曾經陌生的、從此消失瞭。誰把那一季又一季的花開花落，揉碎成泥土中潮濕的腐朽。誰把那一場又一場的擦肩而過，讓歲月美的黯然神傷。

22. 您是人世間最大的熔爐，把所有的渴望熔化並百煉成剛;您是人世間最美的花園，辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉，滋潤著每一株稚苗茁壯成長;不管外面的世界有多少風霜，您依然書聲朗朗，不管春夏秋冬月來歲往，永恒的是您為人類靈魂放聲歌唱，我的母校!我的驕傲!

23. 不知不自覺中，朝霞染紅瞭半邊天，將柔和的光灑在校園裡，這時候，到處飄蕩著同學們的歡聲笑語。

24. 旅遊，嘗試著走出去，你才會發現，世界遠不是你在出生的城市一呆幾十年所看的那樣，你會結識不同的人聽到各種曲折的故事交到一輩子的朋友。

25. 希望大傢在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。願大傢都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。

26. 在這個並非盡善盡美的世界上，勤奮會得到報償，而遊手好閑則要受到懲罰。——毛姆

27. 學校是我們的花園，老師是我們的園丁，在陽光的照耀下，小花小草的我們，健康快樂的成長!學校的關懷，老師的照顧，我們的努力，發展我們強大的祖國。

28. 母校讓我的生命裡充滿瞭理想和信念，充滿瞭愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望；母校已經延續在我的身體和今後事業中！我懷念母校，更感謝母校。

29. 看，微風過處，校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋，它們東張西望，好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落後，光禿禿的枝丫長出瞭新芽，恰似顆顆綠翡翠，在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色，一株株競相開放，爭奇鬥艷。紅的玫瑰，粉紅的月季，潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命，默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各個角落，消除人們的疲勞，使人精神抖擻。

30. 片綠葉，飽含著對根的情誼;一句賀詞，濃縮瞭我對母校的祝福。

31. 當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化瞭，樹木抽出瞭新的枝條，小草從睡眠中醒過來瞭，探出瞭綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成瞭一幅美麗的水彩畫。

32. 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裡，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我隻要你快樂，不好哀傷……

33. 在母校待瞭三年瞭，學校的一花一草，我永遠忘不瞭。

34. 人生如落葉，順應自然，隨遇而安，一切均需隨時，隨地，隨便，更需隨緣。不為外界的幹擾而自尋煩惱，不為外力的侵蝕而自棄，應像落葉一樣，用自己的一生閃現出四季不同的色彩。

35. 4月正值櫻花盛開的季節，賞櫻花不必遠赴武大，在河南農業大學文化路校區圖書館的後邊有這樣一條小道，那裡有百米長的"櫻花巷"，盛開的櫻花異常美麗，引得無數遊人駐足欣賞，拍照留念，美麗的櫻花小道也是一屆又一屆畢業生最美的回憶。

36. 我們應當努力奮鬥，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，並有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。——拿破倫一世

37. 那濕潤的春風呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學去。

38. 一個人必須面向未來，想著要著手做的事情。但這並不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的負擔。——羅素

39. 秋天的校園，涼絲絲的秋風吹進教室，吹到瞭我們的臉上，秋風傳送著同學們的歡歌笑語，收獲著老師辛勤培育下的學習成果。

40. 青春在人的一生中隻有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰就是幸福的人。

41. 在我的眼裡，校園便是青春，它沒有象征的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園——一首無字的歌。

42. 往裡走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。

1. 再往裡走，就可以看見既美麗又壯觀的教學樓，這幢樓裡面有六個年級，每個年級組有幾個班級，每個班級裡有幾十名學生，每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響，同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片，有名言警句有畫展有物品介紹……真是豐富多彩！

2. 不是每個人都有權利悲傷，也不是每個人都願意動不動就悲傷。悲傷是一種高級情感，也是被濫用的低級詞匯。

3. 校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

4. 校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘，我們在這裡收獲。

5. 走得突然，我們來不及告別。這樣也好，因為我們永遠不告別。

6. 冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。

7. 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切鬱悶和煩惱。

8. 學校是教書育人的地方，我們就像是一隻隻小鳥，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園裡開放;我們也像是一隻隻小魚，在這片海洋裡翱翔。

9. 秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇裡開滿瞭五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢！

10. 母校，謝謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓——崇德勵學，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

11. 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

12. 校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

13. 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為瞭感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

14. 操場東邊玩起瞭丟手絹，他們一邊唱歌一邊丟。隻見有人反應很快，別人剛丟，就抓起手絹追人傢；有人反應很慢，別人回到位置上才發現，結果其他同學笑得前仰後合。

15. 一蓬玲瓏細致、潔白無瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的點點繁星，似霧般朦朧，極具婉約、雅素之美，又如愛人的呼吸般溫柔動人。

16. 一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的傢！

17. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白雲和藍天；我和你，有著不解的情緣！

18. 母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

19. 青春就這麼回事，那麼喧囂，最後卻沉寂到無人知曉。

20. 每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。

21. 誰的青春沒有年少輕狂過?誰沒有深深的愛過一個人?誰沒有做過傻傻的錯事?隻是看淡瞭也就如此瞭!

22. 路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇小黃花。

23. 那火紅的楓樹誇贊學校的優美句子，它總是以飽滿的精神誇贊學校的優美句子，似火的熱情感染著我，激勵著我。

24. 深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園裡的那棵平日裡枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾瞭。

25. 我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。

26. 春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

27. 在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。

28. 啊！校園！這裡是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認識這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚。

29. 當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。

30. 昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。

1. 每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

2. 沿著通向學校的勞動路，我來到瞭靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園裡，像給校園披上瞭一件金色的外套，壯觀極瞭!校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們 的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“餘姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

3. 無論做什麼事情，隻要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。——牛頓

4. 遠山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像有無數隻飛蛾翻飛抖動，天地頓時成瞭灰白色，山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。

5. 學校是哺育人才的搖籃，聖潔的知識殿堂，令人向往的學府。

6. 操場東邊那一排排梧桐樹，像一個個高大威武的士兵保護著學校，給校園增添瞭無限生機。操場南邊的小花壇裡，紅花綠草也把校園點綴得更加美麗。

7. 冬天，大操場周圍一片白色。操場上蓋上瞭厚厚的棉被，樹木披上瞭白皮襖。啊！這是寂靜，是我們積淀的寶庫。

8. 發明傢全靠一股瞭不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴爾紮克

9. 奮鬥以求改善生活，是可敬的行為。——茅盾

10. 成功就是憑著勇氣和努力，不斷地超越自己，做最好的自己。

11. 其實誰的青春不是這樣，站在時光的風口浪尖。

12. 小操場其實是小區裡的一塊四方的空地，立著幾根可以拉羽毛球網的桿子，還有一些長凳，供大傢聚會休息。操場周圍種植瞭各種各樣的植物，一年四季都有不同的景致。

13. 人生苦短，白駒過隙。短其實不在於時間“逝者如斯”，而在於我們總在彷徨中迷失，在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。

14. 下課瞭，操場上可真熱鬧啊！同學們有的投籃，有的跳繩，有的跑步，有的追逐打鬧。……其中最有趣的是投籃，一個人投瞭一下，呀！沒投中。又來一個人投，呀！又沒有投中。再來一個人投，呀！還是沒有投中。籃球被籃筐彈出去好幾米遠，其中一個人飛跑過去把球撿回來，引得我們不時開懷大笑。

15. 青春的歲月裡，原是少不瞭一些臺階的，得用明白用寬容用真誠去堆砌，一級一級，都是成長的階梯。

16. 學校的操場是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場，從高處看就像是紅色花邊裡鑲著一塊碧綠的寶石。在操場前後各有一個高高的籃球架，就像兩個威武的哨兵在守護它們的傢園。

17. 有些人會一直刻在記憶裡的，即使忘記瞭他的聲音，忘記瞭他的笑容，忘記瞭他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的

18. 在這個夏天我們就要說再見，畢業以後的笑臉會不會依舊的很甜。

19. 誰的青春裡沒有瘋狂的執著，所以，沒必要為瞭過去的事情虧待瞭自己。

20. 一晃而過，青春，夢想;一晃而過，我們的故事。

21. 光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這裡祝母校“桃李滿天下”。

22. 我們的校園真美麗！向我們展現出一年四季的景色，像一張美麗的畫。

23. 如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說：母校!

24. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來瞭另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

25. 那是我們的故事的開始。所以就讓我們從這裡重新開始吧。不枉我耿耿於懷這麼多年。

26. 倉促，短暫，狂想，就是咱們這一代人的青春。它們就像1條條河流，密密的交際在一齊，涓涓的流過咱們自以為成熟的心靈，最後匯聚起來，構成咱們龐大的青春。

27. 莫道躬耕苦味嘗,校園處處寫華章。 白班同事鑄魂魄,夜課童生成棟梁。 心念蔭濃綺景美,眼觀葉茂綠禾香。 雖雲戴月歸來晚,贏得中華大國昌。

28. 一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

29. 一進校門，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池裡面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士，保護著校園。

30. 走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現瞭。

31. 春天，杏樹舒展著嫩綠的樹葉，開出瞭一朵朵白裡透紅的小花，遠遠望去，仿佛一片粉霞，把傢鄉打扮得異常美麗，走近一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。

32. 萬事一身傷老矣，戎葵凝笑墻東。——陳與義《臨江仙·高詠楚詞酬午日》

33. 吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。

34. 形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

35. 時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去瞭。我心中充滿瞭留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裡發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。

36. 我的學校座落在南城的中心，這裡環境優美、整潔，我在這裡學習非常快樂、非常幸福。

37. 我總是呆在一段時光裡，懷念另一段時光。如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然後放聲痛哭，最後掛著淚，微笑著睡去。有時我沉默，不是不快樂，隻是想把心凈空，就像寧靜明朗的清晨。早安！

38. 小操場雖然沒有教學樓那麼美麗，也沒有大操場那麼寬廣，但它卻有著孩子們天真、歡樂的笑聲啊！

39. 跨進校園，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學們學習的好榜樣。後面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那裡真可謂是“一個花的世界”。

40. 冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們在校園裡打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。

41. 如果考不好，爸媽的安慰會比自己考不好的難受還更難受。

42. 我來到假山，假山下面是水池，微風吹 來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾 隻小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒， 一邊嬉戲，我被深深地吸引著瞭。

43. 秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。

44. 當你意識到是你決定瞭自己的未來時，你就能更充分地體驗人生。當你不要把自己的缺點失敗或膽怯歸罪於他人，你就會為未來的圓滿人生打下瞭基礎。

45. 正如老班所說"學期考試成關系著你的過年問題"。

46. 秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿瞭整個校園。

47. 有那麼一個班，有那麼一群人，有那麼一場考試，然後都散瞭。

48. 聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

49. 聽，教室裡傳出瞭朗朗書聲，同學們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添瞭無限的色彩。小草聽見瞭，長得更綠瞭；花兒聽見瞭，開得更艷瞭；樹兒聽見瞭，長得更茂盛瞭。這朗朗書聲飛出瞭校園，傳到正在播種的農民伯伯耳裡，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環抱的學校，若有所思的笑瞭。

50. 河南大學老校區古色古香的校園風景，讓人有一種年代感的美麗，校園風景靜穆美麗，綠樹成蔭，華美建築，美輪美奐。

51. 剎那間，幾隻“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風浮動，好不自在。原來，同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予瞭風箏的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大傢在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。

52. 祝母校越辦越好，培養出的人才越來越多。

53. 白天，操場是賦予給學生們的，讓他們在這裡跳繩、打球、踢毯子，進行一系列的體能訓練；夜晚，操場是賦予給老年人們的，讓他們三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康，留下的是美好。

54. 你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

55. 老師身體健康，學校蒸蒸日上，畢竟母校還是有感情的，對於老師的話，也是一日為師，終身為父，要有感恩之心。

56. 春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

57. 愛情如果隻剩下同情，就算回到身邊，又有何意義。

58. 跑到裡面是整個操場的中心—足球場。每天早上，我們都會拍著整齊的隊伍在足球場上有節奏的做著早操。

59. 我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。

60. 清晨，隨著第一縷陽光出現在地平線上，我們可愛的校園就蘇醒瞭。

61. 校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。啊!我愛我美麗的校園。

62. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

63. 有人說，幸福是星級賓館裡山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳裡動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室裡數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有瞭幸福！

64. 在學校這三年中，我們感受到瞭溫暖，得到瞭學校給我們的愛。我祝願學校，能夠越辦越好，也能夠給我們的後輩帶來更好的生活。

65. 一個人必須經過一番刻苦奮鬥，才會有所成就。——安徒生

66. 秋天的時候，操場上的樹葉變黃瞭，一陣秋風吹過，一片片地飄落下來。我最喜歡這時候在操場上打籃球。每個星期六下午，我們籃球特長班就會在張老師的指導下，在籃球場上刻苦訓練。

67. 隻有好好的把握留在母校的時間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續在我耳畔環繞著。

68. 彎路是一種哲學。懂得生活的人會想盡一切辦法跨過彎路，也隻有這樣，才能將彎路轉化為平坦的金光大道，開創屬於自己的精彩人生。

69. 我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裡綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。

70. 這就是美麗的操場，一個景色怡人、放飛心情、鍛煉身體的好地方！

71. 我寧願靠自己的力量打開我的前途，而不求權勢者垂青。——雨果

72. 母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。由於，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

73. 操場周圍生長著又粗又壯的樹木，給美麗的操場添瞭一道天然的圍墻。每當枝繁葉茂時，這裡空氣清新宜人，我們常會在樹下吮吸著新鮮的氧氣。

74. 一片樹葉，一隻小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“傢”，我會常回“傢”看看。

75. 風空空洞洞地吹過。一年又這麼過去。而來年，還要這麼過去。我不知道是安穩的背後隱藏著沮喪，還是沮喪裡終歸有安穩。隻是我們，無法找到。

76. 面對命運不妥協，面對困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。

77. 我們的校園處處都很美，但有一處卻獨一無二，那就是我們的操場。

78. 母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那裡面健康成長。

79. 學校的操場位於教學樓北側，操場的中間是足球場，包圍著足球場的就是橢圓形的紅色塑膠跑道，就像一條條鮮紅的紅領巾；操場的中間就像鋪瞭綠油油的地毯，又好像一片綠色的草地，走在地面上可舒服瞭。

80. 每棵柿樹都燃燒著一團熱情的火焰，向人們炫耀著一張張橘紅色的豐收喜報。

81. 母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此，雖然我們已經畢業，但仍然感到無比的自豪，由於我們的成長得益於母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們願同母校一起成長。

82. 我愛校園，愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度，良好的校風，推行德智體美勞全面發展的素質教育。

83. 富就富在不知足，貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識，賤就賤在沒骨氣。

84. 最是書香能致遠：我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，發現自己錯瞭，也應該轉身，大步朝著對的方向去，而不是一直回頭怨自己錯瞭。

85. 春天的操場上，小草探出瞭頭，整個操場綠油油的一片，一場春雨過後，草叢裡還長出瞭一個個白色的小蘑菇，桿子又細又弱。課間休息的時候，就有三五成群的同學蹲在草地上找蘑菇呢。

86. 每天走進操場，都會發現許多美麗的景物。看！操場前的桂花樹抽出瞭點點嫩芽，為光禿禿的樹幹增添瞭一件綠色的衣服，每到秋天的時候，桂花樹上的桂花就開花瞭。

87. 秋天，蕭蕭的秋風輕輕吹拂著校園裡的每一棵樹，將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒，像彩蝶似的在涼爽的秋風中落落起舞。最終，它們飄到地上，織成瞭一張黃色的地毯，為校園鋪上一層特別的金黃。

88. 校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得瞭“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。

89. 在母校生活，學習瞭三年，你就像我的另一個傢，給我傢一般的溫暖，我真心的祝母校越辦越好，培養出一個又一個，一批又一批的人才！

90. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師和母校。

91. 在母校的教育下，我們擁有的很多。我擁有瞭知心朋友，擁有瞭老師給我的那一份愛，擁有瞭很多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別瞭，怎能不讓人感到心酸?想一想，與我共同生活瞭

92. 我們應珍惜我們人生路上的每一次彎路，每通過一個彎路，其實就是對我們的一次磨礪，是我們的一次成長。失敗是成功之母，彎路是我們人生短暫的失敗，它把經驗銘刻入我們的心底。它是我們走出坎坷奮然前行的動力，重新將人生引上正確的航向。我們要記住，人非聖賢，孰能無錯。記住：彎路將伴我們成長。

93. 在苦惱中成長，一切悲哀，如加以詩情和智慧去塗染，將都成為深深沉沉激動的美麗。那些關於成長的美好片段風串成一曲歡快的旋律，懸掛在心裡，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……

94. 對真理和知識的追求並為之奮鬥，是人的最高品質之一。——愛因斯坦

95. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升

96. 時間過得真快，東方已露出瞭魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出瞭笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

97. 柿子樹上綴滿瞭沉甸甸的柿子，這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下，顯得更加鮮艷可愛。

98. 春天的校園，樹美景美人更美。春天的校園，當代中學生盡顯風采。春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。

99. 我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

100. 奔著幸福，我們苦苦尋覓。可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻隻見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末瞭卻隻撿到幾隻貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的'城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最後卻隻找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘籲籲，終瞭卻隻見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化瞭，世上本沒有完整無缺的幸福。

101. 我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園裡。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。

102. 我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣於衣來伸手，飯來張口的生活，不願依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對於自己的發展，是非常有害的。

103. 校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

104. 站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裡。給我們學習樹立的好榜樣。

105. 溫馨的校園，溫馨的傢。看，路兩旁的樹，正是實習的保安，聳立著。風吹過，樹又向你招手。看，那棵樹，高大，粗壯。說它高大一點也不過分，它 的樹梢快碰到二樓的窗臺瞭。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

106. 如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼你將失去兩隻翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。——雪萊

107. 上課一排全睡，反恐如癡如醉，傳奇不知疲憊，短信發到欠費，抽煙搓麻全會，白酒兩瓶不醉，逃課成群結隊，大學生活萬歲！

108. 凡事欲其成功，必要付出代價：奮鬥。——愛默生

109. 學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好像在歡迎我們的到來。因為全校的植物隻有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知瞭聲。

110. 滿園花木,既是愛鄉愛校精神的寫照,也是品學兼優學子的象征。感恩母校,詩以志懷。

111. 操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人。

112. 早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裡剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。

113. 不可逆流的時光啊！總讓人不得不拋棄昨天，面對今天。當我們暮然回首的時候，童年沒有瞭、少年沒有瞭，不管我們有多麼留念，有多麼不舍得。失去的總是美好的，可那是曾經啊！豈容我們去改寫？昨日不可回，那就好好珍惜今天吧，拍拍身上的塵土，拂去悲傷的眼淚，笑對今天吧。

114. 不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題

115. 清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園裡一切看起來都那麼的自然清新。打開宿舍的窗戶門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散瞭我們朦朦的睡意。

116. 年輕時我們總是在開始時毫無所謂，在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免瞭幼稚的傷害，卻也錯過瞭開始。

117. 腳跟立定以後，你必須拿你的力量和技能，自己奮鬥。——蕭伯納

118. 一個人，一條路，人在途中，心隨景動，從起點，到盡頭，也許快樂，或有時孤獨，如果心在遠方，隻需勇敢前行，夢想自會引路，有多遠，走多遠，把足跡連成生命線。

119. 楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雛雞的小嘴。

120. 美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。

1. 青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷裡撒嬌，不在聽於爹娘的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立，走向堅強。

2. 山楂開始紅瞭，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。

3. 奮鬥這一件事是自有人類以來天天不息的。——xxx

4. 當擦身而過的人已經不再屬於你，是執著於悸動還是放下牽絆？錯過種種，是為瞭留下一生的遺憾，還是為瞭有生之年再次遇見一個深愛自己的人？學會放手的那個人，也許會獲得海闊天空的美，錯過，也許就是為瞭遇見。

5. 秋天悄悄來到人間，許多樹的葉子發黃瞭，隨著陣陣秋風，紛紛揚揚落下，而枇杷樹不但翠綠，生機勃勃，而且又孕含著未來的花苞去，真像粉紅、銀白色的雲彩。

6. 我的校園是一個美麗的地方，那裡鳥語花香，綠樹成蔭。

7. 學校：親愛的母校，轉眼間我們已經在您的呵護中待瞭3年，我馬上就要離開瞭，但我永遠也忘不瞭您對我們無微不至的教育！

8. 母校讓我的生命裡充滿瞭理想和信念，充滿瞭愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望;母校已經延續在我的身體和今後事業中!我懷念母校，更感謝母校。

9. 必須在奮鬥中求生存，求發展。——茅盾

10. 我們學校裡的東花園，一年四季給人不同的感覺，我愛這個美麗而平凡的小花園。

11. 看，那花圃上的花朵已經含苞待放，有的隻是開瞭兩三片花瓣，有的還剛長出花苞來。我漫步在雨後的校園裡，涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗，顯得一塵不染，幹凈極瞭！我們這些學生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。

12. 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

13. 忘不瞭學校的每一處土地，忘不瞭學校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們為榮！

14. 春天，細雨如絲，一棵棵橘樹大口大口地吮吸著春天的甘露，它們伸展著翡翠一般的枝條，一片片狹長的葉子在微風中歡笑著。

15. 操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做遊戲，跳皮筋…

16. 校園的花壇裡有一棵高大的香樟樹。香樟的葉子黃瞭，一片片往下掉，微風一吹，如隻隻蝴蝶飛舞。

17. 萬紫千紅的春天來瞭，校園裡生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園裡舉行，同學們笑著，歡呼著，校園裡氣氛沸騰。

18. 其實，人字的結構就是相互的支撐，隻要你願意，誰都可以給誰幸福！

19. 校園的花壇裡落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成瞭乳白色的熱氣。

20. 樹上的鳥叫蟲鳴，池塘裡魚兒在唱歌跳舞，發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲，教室裡老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊！

21. 大的東西變小，小的東西也會變大。大與斜常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大；多與少也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。

22. 龍首巖拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。

23. 不知不覺來到瞭靜園。這裡是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做遊戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這裡，快樂的玩耍。

24. 寧靜的校園裡傳來瞭同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來瞭，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課瞭，同學們在操場上玩耍著，有的打藍球有的講故事有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園裡這美麗的春天。

25. 鏡中已覺星星誤。人不負春春自負。——辛棄疾《玉樓春·風前欲勸春光住》

26. 櫻桃花如白雲般一籠籠地罩住瞭寨子。

27. 如果我們能夠為我們所承認的偉大目標去奮鬥，而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什麼這個世界不使自己愉快的話，那麼這才是一種真正的樂趣。——蕭伯納

28. 我迫不及待地拿起球跑到草坪上，開始練習基本功。我先練習踩球，一下子，腳底感覺非常充實，不像以前空蕩蕩的，無聊透頂；然後，繞著“草坪”練運球，我的腳踢在球上非常有力，這時的足球像是有魔力般隨我跑動，這一切都像在夢境般讓人興奮。

29. 相逢的時候，總覺得日子還很長，還有很多時間相處，不曾留戀。卻在離別的時光裡，因為一個人的忽然離開，就覺得相聚的日子怎麼會那麼短，怎麼時光流逝的這麼快，離別又是那麼的迅即。

30. 人類要在競爭中求生存，更要奮鬥。——xxx

31. 人生得一知己是最幸運的事情，也是最幸福的事情，是用什麼也換不來的，隻有知己才能懂你的心，與你惺惺相惜濡沫現存，才會讓你的心不會孤獨，在你最無助的時候給你幫助，在你暗淡的時候讓你成為發光的金子，千裡馬就是因為有伯樂的存在而得以被發掘，可以在路上盡情奔馳，才能獲得幸福。

32. 從小到大，都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切瞭或者拿筆紮瞭就是弄丟瞭。

33. 微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予瞭太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去瞭巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去瞭飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去瞭存在的意義。

34. 操場的大樹真高啊，好像再高一點兒，就登上瞭天；操場的大樹真綠啊，仿佛那是一顆顆翠綠的結晶，閃閃發光；操場的大樹真勇敢啊，無論狂風暴雨，大雪紛飛，她依然屹立不倒。

35. 高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學瞭，懷念高中不及格都行。

36. 微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

37. 這就是我們美麗的操場，它是我們玩耍的地方，也是我們休息的地方。在這裡留下瞭我們的歡聲笑語、留下瞭我們的身影，也留下瞭我們美好的記憶。

38. 我愛這美麗的校園一角，我們在這美麗的校園裡快樂地學習。

39. 小時候我以為自己長大後可以拯救整個世界，等長大後才發現整個世界都拯救不瞭我。

40. 順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等，一群群，在水中遊動，時而湧起浪花。藍藍的天空，潔白的雲朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成瞭一幅美麗的畫面。瞧，那邊又遊來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。

41. 夏天來瞭，校園裡幽香四溢，隻要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。

42. 平時不努力，考試徒傷悲;試卷沒收不知改，錯號打上後悔遲;老師講課呼呼睡，老師提問一個不會。

43. 河南農大的櫻花為重瓣櫻花又稱垂枝櫻花，具有極高的觀賞價值，在這些櫻花中，有些花呈淡綠色、有些花呈潔白色、有些花綠中有白、有些花白中有粉，一簇簇櫻花，懸掛在枝條上，朵朵花顯得非常精致，高雅，美麗，呈現出無窮的魅力。

44. 文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇，當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像雲，這些花朵爭奇鬥艷的競相開放，為學校增添瞭絢麗的色彩。

45. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。

46. 青春中的我們也是莽撞叛逆無理取鬧的，因為我不想逃避什麼，可這也正好象征著我們是青春的。但是，每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的，誰又敢說不是呢？但是我們也有許多的優點：創造力強想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。而我，正處於人生中陽光最充足的時間，就像早上89點鐘的太陽，散發著光芒。沒有理由不為青春自豪驕傲呀！

47. 興之所至，心之所安;盡其在我，順其自然。

48. 你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

49. 白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。 —— xxx

50. 校園道路兩側的丁香樹，經過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱蔥蔥。

51. 文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出瞭不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園!

52. 花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風格的教學樓。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添瞭一份勃勃的生機，形成瞭一種人工美和自然美的景色。

53. 鄭州大學的春天就是花的海洋，校園風景獨特，從南門到北門，你可以欣賞到不同的風景，眉湖夜色、後山遠眺、櫻花燦漫，每年的春天都會有大量市民進入校園欣賞遊玩，因此，被網友戲稱為：“國立鄭州西郊公園”。

54. 母校正在用新的氣象為學生創造寧靜致遠、優雅先進的學習環境;正在用新的光輝來兌現她務本維新、厚積薄發的承諾。對此，雖然我們已經畢業，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益於母校的發展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們願同母校一起成長。

55. 談戀愛是什麼感覺呀？我也會長大，也會想談戀愛嘛。而且隻有你有談戀愛的經驗，我想跟你討教討教。

56. 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

57. 帶著感恩的心啟程，學會愛，愛父母，愛自己，愛朋友，愛他人。

58. 學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。

59. 學校的教學樓，高大挺拔，如一位強壯的巨人；學校的花朵，清香四飄，如一位位美麗多姿的仙女；學校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學校，我的另一位母親！

60. 幾年的同窗，我與你結下瞭深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

61. 秋天，是一個繪畫能手，秋天的葉，帶走瞭春季的“綠”，帶走瞭夏的“紅”，她給濰坊濱海創新街實驗幼兒園染上瞭一片火紅、一抹金黃、一簇翠綠。

62. 我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深紮進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一隻隻尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

63. 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裡，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我隻要你快樂，不要哀傷。

64. 映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒，它們在雨中成長，在風中磨練。四周都是徐徐楊柳，似紛飛的發絲，高大的樹木遮擋住點點陽光，這裡四季如春。在這麼一個幽靜的地方休息，側耳細聽，遠處傳來瞭點點歡笑聲。原來，不遠處的操場上純真的笑音正在空中回蕩呢!

65. 金色的校園，我們喧鬧而來，年輕的胸懷，溢滿無限的期待，素裹的世界，我們盡情宣泄，火熱的情懷，放射生活的多彩。

66. 走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裡面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園 裡處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下

67. 發明的秘訣在不斷的努力。——牛頓

68. 學校操場的南邊有兩個金黃的沙坑，裡面放滿瞭軟綿綿的沙子。沙坑前面是器械區，器械區裡有吊繩、高低杠、雙杠等器械，器械區旁邊是籃球場，籃球場很寬，可以停三四輛汽車。

69. 誠實就如埋藏在泥土裡面的果實，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠實會在那裡生根發芽。

70. 作業，我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎瞭。他讓我現在和他回娘傢呢!我也無能為力。

71. 操場中央綠茵茵的，周圍是朱紅的塑膠跑道，每到體育課時，我們總會在操場上，舞動著矯健的身姿，在操場中央盡情地鍛煉、嬉戲。

72. 一進校園，一股清機關報空氣迎面撲來，陽光透過雲縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業到瞭動物園，動物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。

73. 六年時間裡，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述瞭我們最純真的友誼。

74. 魂牽故裡百回眸,夢繞桑中新月柔。 書海泛舟飛志遠,芳華綻放寫春秋。 西湖有約齊相聚,沭水無求同暢遊。

75. 青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢裡花開的暖季前行。

76. 教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿瞭野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景像；有的還是鬱鬱青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分佈著學校食堂學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。

77. 盛夏來臨，同學們紛紛換上瞭秀麗的夏裝。此時的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽高掛天空，不時的暴風雨還來個突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動著風扇。高大的榕樹下同學們歡快的玩著遊戲，操場上同學們激烈的進行著籃球比賽。

78. 作瞭好事受到職責而堅持下去，這才是奮鬥的本色。——巴爾紮克

79. 勇敢，是人類進步的階梯，每一個人都會有自己所懼怕的事情或物品，每一個人也還會有極限，所謂極限，其實是我們以膽怯為名，給自己限定瞭一個高度，認為自己不可能突破這個高度！

80. 也在遇到你之後，真正體會到瞭什麼是牽掛，什麼是癡癡戀戀，什麼是同節奏的心跳。愛，是一場雨，也時常濕瞭我幹凈的衣衫。喜歡雨裡飄渺溫馨的感覺，哪怕會濕瞭我幹凈的衣衫。

81. 望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數將會增加誇贊學校的優美句子；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願，為校園增添瞭幾分神奇。

82. 文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇，當春天來臨的時候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像雲，這些花朵爭奇鬥艷的競相開放，為學校增添瞭絢麗的色彩。

83. 成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調味盒，酸甜苦辣聚集其中。

84. 冬天，我去學校玩，校園裡靜悄悄的。大門口的 鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵 鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬 。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南 面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大 榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住， 當冬風吹的時候，葉子都枯光瞭。教學大樓前 面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬 天，像衛士一樣，英姿颯颯地守衛著學校。

85. 荷塘裡的荷花都羞澀地打著朵。

86. 聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的條件。——貝弗裡奇