1. “紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，能否調整一下語句順序？

2. 金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。

3. 風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒瞭萬物，樹梢綠瞭，大地綠瞭，連高聳的樓房的平臺也綠瞭。宋朝的王安石有詩雲：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

4. 窠巢：鳥獸昆蟲的窩。

5. 太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從雲縫裡照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑佈。

6. 踏進校門的那一步我徹底失望瞭，放眼望去，像剛從廢墟的戰場中得到輪回。隻有斬新的矗立拔起的教學樓引人入目外，其餘的一片狼籍！

7. 作品梗概

8. 楓葉像火，黃葉飄飄，落葉就像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘寫的信，但是卻被這會“飛”的信靈巧的躲開瞭。

9. 朗潤：明亮，滋潤。朗就是明亮，潤是潤澤、滋潤。

10. 引用俗語“一年之計在於春”有什麼深刻含義？

11. 隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿瞭很厚很厚的衣服，熱氣就散發不出來瞭。

12. 春天到瞭，各種絢麗的花朵都開放瞭，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物--油菜花也開瞭。 金黃的油菜花，成瞭蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

13. 初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

14. 於是，開始在春天漫步。

15. 秋風一吹，樹上的葉子像一隻隻蝴蝶慢慢地，慢慢地著落在地上，給大地鋪上一層金色的地毯。

16. 感悟作者對春天的熱愛贊美之情，激發聯想和想象激發熱愛生活，熱愛大自然的情感。

17. 夕輝似金的傍晚，一個人，一瓣孤零；飄然而下，俯身拾起；一切都那麼靜，發生著。恍若某種心情，自心頭升起一縷無故的悲涼，一幅淒然絕美的畫面，令人動容；那份蕭瑟，那份孤苦，怎一個‘愁’字瞭得。

18. 孔雀開屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏開富貴。它的眼睛是兩朵紅的菊花，像兩顆紅色的瑪瑙，鑲嵌在黃色的綢緞上，明亮有神。它的尾部有許許多多五顏六色的菊花，像七色彩虹，絢麗奪目。翩翩蝴蝶整體是由紫紅色的菊花修剪而成，兩隻翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一個害羞的小姑娘，露出一個泛著紅暈的笑臉。

19. 那刺穿雲塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的雲朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

20. 秋後的後半夜。月亮下去瞭，太陽還沒有出，隻剩下一片烏藍的天;除瞭夜遊的東西，什麼都睡著。

21. 遠處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高瞭，霧也漸漸散瞭，天顯得更藍瞭。

22. 一場春雨過後，柳枝綠瞭，桃花笑瞭。山溪水滿，水面上時而飄過一二片桃花瓣。

23. 早上果園的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅瞭，梨子更胖瞭。所有的果子都變瞭，大傢全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地...

24. 隨著春天的到來，大地完全被綠化瞭，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋瞭。

25. 金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白雲飄逸，金秋的田野遍地金黃。

26. 如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡瞭所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

27. 秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那麼幽黯，銀河的繁星卻越發燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地裡，此唱彼應地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續續吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

28. 在這個深秋，我看到的是秋天的多變：既看到瞭秋天的收獲，又看到瞭秋天的無奈，也看到瞭秋天的迷惘，更多的是看到秋天的傷感……

29. 夜，太靜瞭，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現出一種莊嚴而聖潔的光。海似乎也睡著瞭，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。

30. 忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛雲流霧。海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿瞭金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。

31. 在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽瞭，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

32. 城裡鄉下，傢傢戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來瞭。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。

33. “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

34. 峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百裡畫廊。

35. 朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

36. 浩渺的江面，煙波蕩漾著山形塔影。

37. 操場上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃瞭，聾拉著頭，遠遠望上去也別有一種美。

38. 沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴瞭點白雪，河水則清明如玉。

39. 天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

40. 滿天紅雲，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

41. 夕陽西下給我們不能重寫的結局添上最後一抹哀傷。

42. 田野裡，玉米棒子正在變黃的衣服裡懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住瞭自己的小臉。農民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。

43. 秋啊，早就離開瞭。在初雪即將到來的時候，秋的生命結束瞭，因為它從來就這麼短暫。

44. 秋天總有著莫名的傷感，漫無邊際的傷感，延續至久遠的大地。

45. 它已不再嫩綠，而是枯黃的。它已失去瞭昔日的青春，而已衰老。

46. 泉還是向以前一樣的生活，或許他以忘記瞭怎麼去開心怎麼去悲傷。默默的過著日子，對，過日子。他的日子很難過，或許不應該用難過來形容，因為他比別人過的好，所以迷茫一詞產生瞭。他很迷茫的過著，迷茫中卻是很肯定，用他的話來說是“我不知道我是誰，但我知道我不是誰”。

47. 秋風瑟瑟，樹葉零亂，淒涼片片，到處彌漫，心也隨著欲發的傷感，突然發現，秋天是個傷感的季節……

48. 文章結構

49. 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿瞭校園。

50. 那個秋天，也是秋風起，也是落葉黃，落葉在樹的身邊隨風盤旋，帶著一絲的無奈、一絲的落寂、一絲的不舍，低低的吟唱著離別的歌，和那棵她曾經深愛過的大樹告別。

51. 我喜歡在春季欣賞大自然，因為這時，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色……呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

52. 夜晚，太陽戀戀不舍地離開瞭天空。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝，溫柔的月光如同水一般平靜，散落在人們的臉上。美麗的天空好似一張藍色的地毯上，鑲嵌著無數亮晶晶的“小鉆石”美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極瞭，寧靜的夜晚一頂聲音都沒有，人們很快在甜美的夢鄉裡瞭。

53. 秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋瞭，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰鬱地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無...

54. 秋天的風象一群娃娃，在秋色裡頑皮戲耍；秋天的風象一位老者愛撫著綠水青山，消弭在海角天涯。秋天的風又是那麼的豪爽，引領著萬物走向輝煌；秋天的風又是那...

55. 拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發現，秋天的落葉竟也這般多姿多彩：濃綠並未退盡，卻平添瞭成熟的金色；它，或許已經蒼老，面部隻有一片褐色。它，雖無晚霞般絢爛多彩，雖無柳樹那般輕柔飄逸，但足以動人心弦。

56. 秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那麼幽黯，銀河的繁星卻越發燦爛起來。

57. 大雪隨著寒冬來瞭，街道仿佛是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在簷前，行人的呼吸也化作瞭一股股白煙。

58. 這是個嚴冬的早晨，玻璃窗上結滿瞭厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼功夫就凍得像石塊那麼堅硬。屋外，房上、樹上、地上，都被白雪覆蓋著，刺骨的北風不...

59. 呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。

60. 我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那麼賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風光是那麼吸引遊客。人們在雪地裡盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹雲霄。

61. 秋風來到茂密的森林，“呼呼”，秋風說出瞭咒語。於是，一片片樹葉被染成瞭金黃色和紅色。

62. 太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

63. 風景美如畫下一句：人情知冷暖；

64. 雪下大瞭，瑞雪從天降下，像無數個銀白色的小精靈在天空中翩翩起舞。跳累瞭就降落在地上。所有在外面的物品都鋪上瞭一層雪，像戴上瞭一頂銀白色的帽子。隻有幾個路人在趕路，小區裡非常安靜，偶爾有幾輛車經過。其它時間小區的甬道上除雪之外，什麼也看不見。

65. 葡萄成熟瞭，一大串一大串從葉子縫裡垂下來。它們晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻出來的，又活像顆顆紫色的珍珠，隻要你一看，準會饞涎欲滴。

66. 一年之計在於春：意思是春是一年的開始，應該把整個一年要做的事情，盡早安排好。計就是打算，計劃。

67. 黃暈：昏黃，不明亮。

68. 冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的，人們的裝束變得豐富多彩瞭，不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣，人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上，鄉村中，人們穿上瞭各種各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得更加美麗。

69. 一切都在往遠方同去，那麼輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一 風，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐。

70. 秋天已到，雖然還未在福州感受到這般涼意，但是卻不免會思念起傢鄉的秋天，這時候我窗前的梧桐樹是不是已經穿上金黃的外套?放幾張秋天的景色圖片和幾句古人描寫秋天的詩詞，權當抒發自己的思念。

71. 不知什麼時候，那一輪明月已高高掛上瞭深邃的天空，它散發著銀色的光芒，直逼我的雙眼，它傾瀉在大地上，把大地照得如同白晝。

72. 他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。

73. 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人傢，古道西風瘦馬。——...

74. 暖風化蝶成雙飛，雲雨巫山夢幾回；才子佳人盈盈笑，夜似仙境伴春歸。

75. 光陰荏苒，仙境裡的人幾乎忘記瞭外面何年何月，無須回首過去，無須展望未來，有些時候隻看眼前，會讓人覺得自己年輕許多，也更容易快樂。

76. 涼爽的秋天來臨瞭，早晨，大霧迷漫，整個天地像被一層銀紗罩住瞭。

77. 這個秋天有很多的冰冷，這個秋夜滿眼是紅樹，滿眼寂寂，又聽得清角吹寒，嗚嗚咽咽，空空蕩蕩，端的是素秋難敵，風雨愁煞人，不如懷念。

78. 坐在海邊，海浪拍打著我的前胸、後背，就像媽媽的手撫摸著我。這時，我覺得這海和小說、電影裡的海完全不一樣。它並不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃裡，又像躺在媽媽的懷裡。

79. 遠山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像有無數隻飛蛾翻飛抖動，天地頓時成瞭灰白色，山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。

80. 秋天的小河，多麼美麗的一幅畫卷。河身長長的，彎彎曲 曲的。從遠處的青山翠谷中跑來，一路唱著歡樂的歌。它時而百米 沖刺。蕩下30度斜坡的沙石河床；時...

81. 浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈傢，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

82. 右邊的柿子樹上綴滿瞭沉甸甸的柿子，這些黃得透亮的柿子，像一個個可愛的小燈籠。在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風吹過，一個個小燈籠...

83. “小草偷偷地從土裡鉆出來”一句中，“偷偷地”和“鉆”兩個詞好在哪裡？

84. 海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

85. 烘托：陪襯，使明顯突出。

86. 天空中隻剩夕陽淡淡的餘輝冰涼冰涼。

87. 字音詞義

88. 黃昏，一縷輕煙從煙囪裡輕盈的飄出來，地面還留一絲餘熱，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，隻見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空瞭，形狀更是千姿百態：你看!一隻兇猛的老虎正在追趕一隻小兔子，跑著跑著，不見瞭，卻出現瞭一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著……天空的顏色也變化著：深紅粉紅橘紅……仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。

89. 靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”沖向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。

90. 夏季，是萬物生長最旺盛的季節，太陽像一個大火球高高地掛在空中，無私地把光和熱奉獻給大地，樹葉綠油油的，花兒紅艷艷的，小草翠綠翠綠的，蟬發出嘈雜的鳴聲。遠處看去，像世界上最美的一幅畫。我吟誦“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”也在不停地為夏天歌唱，可我的歌哪能唱出世間萬物的旺盛呢?

91. 春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖瞭。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那麼溫柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！

92. 自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

93. 我來到樹林，啊！真冷啊！秋姑娘，既好玩又調皮，竟然把樹葉揪下來玩。

94. 數九寒天，冰封雪地，整個世界成瞭隻大冰箱，山冷地在顫抖，河凍地僵硬瞭，空氣似乎也要凝固起來。

95. 江面上籠罩著一片蒙蒙的霧，讓人感覺如同仙境一般。雨水多半由季風帶來，主要在夏季月份降落，在流域山區部分，多半降水以雪的形式出現。

96. 醞釀：本義是造酒的發酵過程，這裡指各種氣息在空氣裡，像發酵似的，越來越濃。

97. 霜風呼嘯吹過記憶的的邊緣，隻留下空氣中那漸漸散去的再也找不回的馨香。

98. 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。

99. 一片片荷葉挨挨擠擠的，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無比。這時，吹來一陣風，“綠色的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極瞭。當風停瞭的時候，“綠色的海洋”又平靜瞭下來，葉面上的水珠兒滴溜溜的滾動著。晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在陽光的照耀下顯得十分耀眼。

100. 天邊偶而飄浮著淡淡的白雲，像什麼神仙畫傢從天庭跑過，信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。又像從別的什麼仙境飄來的片片銀色的羽毛，若飛，若停，吸之若來，吹之若去。

101. 旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見瞭人頭：一個兩個三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來瞭一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……

102. 冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。

103. 猩紅的梔子開花時，棗樹又要做小粉紅花的夢，青蔥地彎成弧形瞭……我又聽到夜半的笑聲；我趕緊砍斷我的心緒，看那老去白紙罩上的小青蟲

104. 仰首望上去，湛藍的天空下，陽光燦爛地做著背景，勾勒出高山那懸崖峭壁奇石怪壘的身架，更是把人們所有的崇敬和贊嘆都寫在瞭高處。

105. 那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

106. 直到瑟瑟的秋天,一片片銀杏葉開始不斷地從樹上飄下.零星時,略顯孤單.但等到銀杏樹哪天生氣瞭,召來大風,卷著無數地葉子開始下雨.似乎葉子不是從它身上...

107. 一場秋雨，拉開瞭秋天的序幕。伴隨著秋雨，天氣也有瞭變化，很冷，但讓人很清醒，好象一劑鎮靜劑，讓煩躁不安的心，平靜瞭下來。

108. 秋風乍起，落葉歸根；靜水東流，孤夜月明。秋天給人一種悲涼寂寥的感覺。

109. 我在楓樹林裡漫步，周圍都是樹。秋天的季節已經來到瞭，亦將逝去。

110. 明鏡般的月亮懸掛在天空，把銀色的光輝譜寫到大地上。

111. 呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

112. 十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房簷上。

113. 花壇裡幾盆菊花開得正旺。它們有的花瓣向外舒展，自然又顯得落落大方；有的花瓣則往裡靠攏，既忸怩又羞答。它們色彩也不同，有的是純白色的，高貴而又典雅；有的是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。

114. 春季，一片生機勃勃，萬物復蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來瞭，孩子們也笑奔跑出來瞭，與風箏一同享受春的樂趣。

115. 主題概述

116. “鬧”一詞有怎樣的表達效果？

117. 鑒賞品讀

118. 彎月在海上投下蒼白的月光。大海看起來很奇怪。海面上蓋著一層油膜，下面的海水靜止不動。沒有微風攪動。空氣有股臭味，也許是水面上的油味。夜空晴朗，星辰明亮，天空空曠。

119. 天際出現瞭一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。

120. 春天隨著落花走瞭，夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡蹦跳著走來瞭。

121. 天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃瞭一刀又一刀，疼痛難熬。

122. 遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上瞭金黃色的外衣，顯得格外美麗。

123. 秋姑娘來到公園，她吹醒瞭桂花，吹醒瞭秋菊，桂花的香味使過路人止步往返，秋菊的絢麗令大傢陶醉不已。

124. 步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那麼可愛，那麼充滿活力，就象早晨剛初升的太陽，散發著光和熱，讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”哦...

125. 秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風夾著密雲暴雨，洪水暴虐。一會又風和日麗，颯颯秋風吹過，望天會從心底泛起縷縷淡淡的愁思。

126. 形容詞“嫩嫩的”“綠綠的”本該放在春草的前面，文中為什麼放在句末呢？

127. 抖擻：振作。

128. 金燦燦的朝暉，漸漸染紅瞭東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的雲霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中，露出瞭紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上瞭一層胭脂紅。

129. 當我站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空裡懸浮著幾朵綢緞般的白雲，一望無際的海面波濤滾滾，遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾隻快艇疾馳飛過。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？

130. 在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開瞭眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的紅的黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有瞭，萎靡沒有瞭。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

131. 冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美

132. 隨著春姑娘輕快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

133. 一陣秋風吹來，金黃的樹葉經不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上瞭一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鉆瞭進去，把它當成自己的棉被。

134. 作者是從哪些角度來寫春風的，寫出瞭春風什麼特點？

135. 第1段是“盼春”，句中“盼望著”能否去掉一個？為什麼？

136. 欣欣然初一課文春句子賞析：歡歡喜喜的樣子。

137. 這年冬天，地都凍裂瞭縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

1. 西風自然是不會來的。臨睡時，我們在堂中點上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。隻有遠近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世裡。

2. 剛到下午4點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進瞭像棉胎一樣厚的雲層。

3. 再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

4. 火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

5. 蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現。

6. 趕趟兒：本義是時間趕得上，這裡指眾多果樹爭先恐後地開花。

7. 果園裡柿子熟瞭，掛在枝頭，像一盞盞的小燈籠；石榴也熟瞭，你看他正張著嘴對我笑呢，笑得嘴都合不攏瞭，露出瞭他不整齊的牙。這就是秋姑娘送給我們的禮物呀！

8. 樹林裡的樹可真呀!有黃樹葉有紅樹葉，還有綠樹葉，樹中在空中飛來飛去真像一隻隻蝴蝶在空中飛翔。

9. 月光灑在身上留下瞭那悲涼的溫度。

10. 夏天的紫雲巖是運動休閑的好去處。樹木長得蔥蔥籠籠，一棵棵大樹，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。烈日炎炎，綠葉為人們擋住像利劍一樣的陽光。夕陽西下，來這裡鍛煉的人絡繹不絕，有老人在打太極拳，有年輕人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。

11. 正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

12. 瞭解作者及其代表作品，朗讀課文，把握重音和停連。（重點）

13. 秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園裡的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉還有那長得像葫蘆的梨…

14. 紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕佈一樣拉開瞭，城市漸漸地顯現在金色的陽光裡。

15. 秋風，你帶來瞭迷人的秋色；帶來瞭豐收的碩果；帶來瞭火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神!迷戀你啊...

16. 這個句子寫出瞭春草旺盛的生命力。“偷偷地”和“鉆”寫出瞭春草破土而出的擠勁，寫出瞭不經意間，春草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺。這兩個詞皆化無生命的事物為有生命的事物，從而使得文章的語言生動形象，也使無意識、無感情的小草似乎有瞭意識和感情。“嫩嫩的，綠綠的”本該用在“小草”的前面，作者將其放在句末，主要是為瞭起突出強調作用，強調初生小草嫩綠的特點；同時，這樣寫也使句子變得生動活潑、富有生氣。

17. 秋天，青青的柿子變黃瞭，又慢慢地變紅瞭。樹葉由綠變黃瞭，在秋風中飛舞。等樹上的葉子全部掉瞭以後，樹上掛滿瞭又紅又大的柿子，好像一個個漂亮的紅燈籠。...

18. 當葉子獨自落下的時候：它不僅僅辭離瞭小樹枝，還辭去瞭夏日的火熱，那是一份熱情；辭去瞭一個生命，那是一份熱忱。它孤獨瞭……無所依偎、無所牽絆……一顆心在風中飄蕩，最終沉寂瞭、滅亡瞭。

19. 秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

20. 風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。

21. 春日嫣嫣，嫩葉吐翠，它們猶如新生的嬰兒，嬌嫩而新鮮，它們欣喜地開始瞭自己的生命之路，這就是歡快的前奏吧；夏日悠悠，樹葉帶著幽深的綠，靜靜地品味著生...

22. 文章最後三段運用三個比喻句，寫出瞭春天的什麼特點？順序能否調換？為什麼？

23. 第3段文字連用瞭幾個動詞，有什麼表達效果？

24. 裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裡醞釀。

25. 果園裡，樹上的果子擠滿瞭枝頭，蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽光，不住地點頭微笑。

26. 秋雨後，果園裡的水果都戴上瞭一條珍珠項鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項鏈都不約而同的掉下來。

27. 運用比喻、排比的修辭，生動形象地寫出瞭春雨細密、閃爍、綿長的特點。“籠”字準確地寫出瞭這層薄煙的情狀；“一層薄煙”形象地表現出春雨細密迷蒙的情狀，整句描繪出一幅輕風細雨交織、煙籠大地的美麗圖景。

28. 小草偷偷地從土裡鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

29. 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿瞭花趕趟兒。

30. 陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成瞭淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上塗瞭一圈又一圈金色銀色的光環。

31. 可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

32. 瀑佈從高山上瀉下來，激起一片水霧，朦朦朧朧之間，隱約看見青山與綠苔間夾雜著潔白的瀑佈，耳邊是那清脆的水流聲，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，好像是水精靈在唱歌，我仿佛來到瞭仙境。

33. 當秋風吹拂著你的雙頰，稻田裡，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，它好像是成功者謙虛的楷模，當秋天來臨時，碩果累累，秋高氣...

34. 走在秋日的薄涼裡，一點點陽光生硬地從厚實的雲層裡擠出，周邊的雲亮的慘白。轉動著傘把，看點點斜陽在玫瑰色花紋的傘上，透出絲絲細小的金輝，看罩在霧蒙蒙...

35. 春天，它不像夏天那樣幹枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到瞭我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有瞭生命，大地回春瞭，就等於一切都要重新開始瞭，所有的生命都重新來過。

36. 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來瞭，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

37. 初次面對大海那激動而緊張的心情，至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連，我就像一個久別母親的孩子，徜徉在她溫暖的懷抱裡。任海水搔癢我的腳丫，任海風拂過我的面頰，任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服瞭。

38. 秋天是個懷舊的季節，很多的故事和人都在不經意中被勾連，悄悄的說聲想念，似乎總是在這樣一個涼氣漸深的秋天，驀然回首，發覺自己走過的路竟是那般蒼涼。風花雪月的往事，不堪回首，辛苦奔波的歲月，歷歷在目。

39. 疊用“盼望著”，突出“盼”，足見盼春心切。借用“東風”報訊，宣告春天到來，充滿喜悅。運用瞭反復和擬人的修辭手法。人盼春，開篇點題，領起全文，奠定全文感情基調。

40. 全是短句，讀起來節奏明快，帶有欣喜之情。“像眼睛”“像星星”是雙重比喻，“眨呀眨的”運用擬人的修辭手法，不僅寫出瞭鋪滿原野的野花之多，而且描繪出其閃閃發亮、輕輕擺動的明麗色彩。

41. 學習文章抓住景物特點，運用比喻修辭手法，描寫景物的方法，揣摩品味課文優美的語言（難點）。

42. 春姑娘姍姍來到人間，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的話，構成一幅生機勃勃的春景圖。

43. 松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地裡，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

44. 花裡帶著甜味兒；閉瞭眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。

45. 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。

46. 班——即是“集”，所以允許大傢個性的相容文化的相容愛好的相容;級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉化成“動力”，才能順

47. 作者簡介

48. 當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒瞭它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉。

49. 寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著瞭

50. 陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。

51. 落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最後的門檻，它的後面究竟有什麼。